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        五年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-04-03 14:24:49 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)收獲作文集合8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)收獲作文集合8篇

        五年級(jí)收獲作文 篇1

          有耕耘,就會(huì)有收獲,我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的,收獲是幸福的,收獲是美好的……

          還記得上星期三年下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說(shuō)過(guò)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī),所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)時(shí),我的心就怦怦地跳起來(lái),生怕沒(méi)考好。

          “咚咚咚咚”,走廊里清晰地傳來(lái)了老師的腳步聲,緊接著,陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,”陸老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“昨天的測(cè)驗(yàn)非常不理想,有兩個(gè)同學(xué)不及格,只有7個(gè)同學(xué)超過(guò)了90分,僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽(tīng),愣住了:什么,我得了100分?不絕對(duì)不可能!明明昨天交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題,難道是老師批發(fā)錯(cuò)了?

          等試卷發(fā)下來(lái),我一看,試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分,而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來(lái),打算把這件事告訴老師,要是我又轉(zhuǎn)念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說(shuō),除了我,沒(méi)有第二個(gè)人知道這件事。但是,我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話:“做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!庇谑牵碇呛吞摌s心展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)!熬鸵100分吧,100分,還能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!多么光榮啊……”一邊說(shuō)。另一邊說(shuō):“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)才是最重要的……”到了最后,理智占了上風(fēng),我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”,和它告別后,來(lái)到了老師的面前……

          這次考試,我雖然沒(méi)有獲得100分的獎(jiǎng)勵(lì),但我收獲了更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

        五年級(jí)收獲作文 篇2

          看漫天飄落的雪花,聽(tīng)雪落的聲音,遠(yuǎn)方,太陽(yáng)從云層中出來(lái),陽(yáng)光在云層中閃耀,璀璨奪目,可是,無(wú)人再陪我欣賞著美景!}記

          望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草,心中的傷感不覺(jué)又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見(jiàn)。

          小時(shí)候,總喜歡靠在外公的懷里,聽(tīng)著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)寒風(fēng)也鉆不進(jìn)來(lái),我們就這樣,靜靜地聽(tīng)著外面雪花飄落的聲音,望著漆黑的夜空想著一天做過(guò)幸福的事情。

          外公是個(gè)軍人,我曾偷偷看過(guò)他年輕時(shí)相片;一個(gè)威武的男人筆直的站在天安門廣場(chǎng)下,做著敬禮的手勢(shì)?釘懒!我總愛(ài)幻想著外公上陣殺敵的場(chǎng)景,想象著外公獲得勛章的場(chǎng)景,嘴角總會(huì)不自覺(jué)的咧開(kāi)。我真為自己有這樣的外公而自豪,為這樣的外公而驕傲!

          外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來(lái)這里,我給你糖吃!蹦暧椎奈彝夤菨M是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個(gè)不好看,那個(gè)不好吃。每次,等我嫌棄完之后,外公仍然不計(jì)前嫌的讓我吃這個(gè),吃那個(gè)。

          外公愛(ài)我,同時(shí)也對(duì)媽媽好了起來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽生我時(shí)是在春天,有一次媽媽突發(fā)奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個(gè)集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再后來(lái),媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

          每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),外公總會(huì)弓著他那已是很彎的腰,揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個(gè)人,然后,又把我輕摟著,輕聲的哄著我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱里度過(guò)的。

          四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉(xiāng)下,您不斷說(shuō)想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來(lái)推脫。那次,我真的后悔了,唯一那次我沒(méi)回家,可您卻在那時(shí)走了。當(dāng)我趕到時(shí),您已躺在冰棺里,再也起不來(lái)了。我望著哭成一團(tuán)的姨娘們,手足無(wú)措。

          再能與你聊天,可是這次卻是你沒(méi)有時(shí)間了。很多年以后,當(dāng)我再次回來(lái),再次看雪時(shí),腦海中一直是那雙眼眸,那個(gè)擁抱,還有那淡淡的煙草味,任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會(huì)再來(lái)了!夜未央,雪下得如此之大,繼續(xù)那種思念。

          外公的愛(ài),是沒(méi)有什么能夠逾越的。

        五年級(jí)收獲作文 篇3

          雖然早就放暑假了,但我的暑假生活才剛開(kāi)始,走起。適說(shuō):世界這么大,我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長(zhǎng)共九人,自駕到人間仙境,大美青海,

          這天,我們從“水上雅丹”游玩出來(lái)按計(jì)劃向我們住的賓館出發(fā),人生地不熟的開(kāi)始了導(dǎo)航。茫茫的戈壁灘一點(diǎn)信號(hào)也沒(méi)有,搜了一下,就出來(lái)了好幾條信息,李叔隨手點(diǎn)擊了一個(gè)“敦煌汽車修理走了,上路了,伴著一路美景,邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣,我們行駛在一望無(wú)際的沙漠中,按照導(dǎo)航,我們還有十幾公里就到了,這時(shí),李叔和老爸換了駕駛位置,路邊休息時(shí)重新搜了一下酒店位置,只聽(tīng)大人們大呼——不會(huì)吧!還有800多公里?怎么回事?難道導(dǎo)航出了問(wèn)題?三四臺(tái)手機(jī)重新導(dǎo)航。大人分析了一會(huì)兒原來(lái)這個(gè)“敦煌汽車修理廠”根本不在甘肅敦煌市區(qū)內(nèi),而在一個(gè)青海的小縣城內(nèi)。天漸漸黑了下來(lái),完了完了,不會(huì)今晚要睡車上吧,我心想。車快沒(méi)油了,根本跑不了800多公里。必須先找加油站,這前不著村,后不著店的哪里有加油站?導(dǎo)航顯示前方50公里有一個(gè)縣城叫“茫崖縣”,我們決定先去加油。這是一座石油小鎮(zhèn),道路兩旁全是開(kāi)采過(guò)的油井,大人們決定今晚先住這兒,明天在進(jìn)發(fā)敦煌。

          李叔說(shuō)是他大意了,打亂了大家的行程路線?晌覀兇蠹乙恢抡J(rèn)為,雖然沒(méi)有按計(jì)劃到達(dá)目的地,但我們因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。

          通過(guò)這次旅行中的意外,不僅讓我看到了美景,還讓我知道了有錯(cuò)必改,遇到困難不退縮,大家一起想辦法,告訴自己我能行、我能行……這樣,前方的曙光就會(huì)離你越來(lái)越近。

        五年級(jí)收獲作文 篇4

          美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的'謎團(tuán):它為什么會(huì)有奇特的怪石?為什么會(huì)有云彩般的奇松?為什么會(huì)有茫茫的云海?為什么會(huì)有清澈見(jiàn)底的溫泉?為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開(kāi)了這些謎團(tuán)。

          在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,在幾千萬(wàn)年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來(lái)了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落!爸钦邜(ài)山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩(shī)仙李白就是其中的一位。

          黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多,就成了云。它慢慢地升起來(lái),直升到山的半腰,美得讓人心醉。

          黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹(shù)都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹(shù)干筆直,不彎曲;三、它們的樹(shù)枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng);四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)橐弧ⅫS山的地質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開(kāi)闊地,只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱,反之長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

          黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來(lái)的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說(shuō)不出的享受。

          到黃山,一定要看日出,不看的話,是會(huì)很遺憾的。游人們?cè)谝估锶、四點(diǎn)鐘就會(huì)從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來(lái)臨。黃山的日出之所以會(huì)如此美麗,是因?yàn)辄S山的海拔有一定的高度,光明頂?shù)奈恢帽葘?duì)面的山頭高,當(dāng)五點(diǎn)四十分時(shí)遠(yuǎn)處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽(yáng)躍出重重迷霧出來(lái)了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

          中國(guó)黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書(shū)。

        五年級(jí)收獲作文 篇5

          翻翻日歷,剛放假時(shí)嘴里念叨著的“漫長(zhǎng)的假期”很快就要過(guò)去了,每天玩著鬧著,比起還要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),倒也是樂(lè)的輕松。但這份輕松也絕不是就單純的打鬧而構(gòu)成的假期

          ——我這么肯定的說(shuō)。

          放假之前,老師鼓勵(lì)我們要考出一個(gè)好成績(jī),道出了“按分?jǐn)?shù)留作業(yè)”的消息,等到分?jǐn)?shù)出來(lái)了,也確實(shí)是這樣做的。給自己剩下的幾項(xiàng)作業(yè)都是輕松容易的,很快就能完成,于是一個(gè)質(zhì)疑的聲音拋出

          ——那么,你就只是荒廢了這60天的大好時(shí)光嗎?

          我笑對(duì)自己心底的疑問(wèn),索性就列了個(gè)小小的單子。既是對(duì)這假期生活的盤點(diǎn)與總結(jié),也是對(duì)這心底聲音的回復(fù)。有些時(shí)候,努力并不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個(gè)攝像機(jī),記錄下24小時(shí)里的學(xué)習(xí)片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書(shū)上說(shuō):聰明人在人前顯露出的是學(xué)習(xí)時(shí)的輕松,這也隱藏了后半句,聰明人把自己的奮斗過(guò)程都留給了漫長(zhǎng)的深夜。

          1月份的自己,將作業(yè)完成的席間,又買了1套數(shù)學(xué)卷子來(lái)溫習(xí),通過(guò)不斷的查缺補(bǔ)漏,自認(rèn)為是再次鞏固了一遍知識(shí),與此同時(shí)進(jìn)行的是物理下學(xué)期知識(shí)的預(yù)習(xí),圈點(diǎn)勾畫(huà)出自己不會(huì)、不懂的地方,再與老師進(jìn)行溝通、點(diǎn)撥,在最后一個(gè)回合的學(xué)校課堂里細(xì)心聽(tīng)講,相信通過(guò)一個(gè)月的夯實(shí),3月的自己對(duì)于這一學(xué)科而言,應(yīng)該是輕松的。

          再次通過(guò)一周的突擊,將上一冊(cè)書(shū)中的單詞聽(tīng)寫及句子考點(diǎn)的復(fù)習(xí)整理清晰,每天的車輪式考驗(yàn),使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來(lái)大效果的;隨后將復(fù)習(xí)過(guò)的數(shù)學(xué)通過(guò)9張報(bào)紙習(xí)題再次溫習(xí),寫完后與答案對(duì)照,自行檢查;語(yǔ)文學(xué)科方面,一假期都在校訊通博客中堅(jiān)持著寫作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買回來(lái)的閱讀題翻出來(lái),字跡寫滿了整本,盡管是在每個(gè)深夜臨睡前的2、3篇書(shū)寫,堅(jiān)持下來(lái)卻也著實(shí)是一本寶貴的財(cái)富。

          ——誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)就一定要整日的埋頭苦讀,很多時(shí)候效率才是第一;誰(shuí)說(shuō)假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個(gè)極端,很多時(shí)候我們可以選擇一個(gè)既有收獲又令自己愉快的方式;誰(shuí)說(shuō)看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時(shí)間劃分不是最好,但我絕對(duì)知道的是自己現(xiàn)在正進(jìn)行著什么,未來(lái)我需要它此刻奠基什么。

          有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個(gè)假期以來(lái)的成績(jī)。

        五年級(jí)收獲作文 篇6

          今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來(lái)的艱辛。我不禁問(wèn)自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?

          我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過(guò)了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過(guò)了四分之三時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺(jué)得自己的疲憊感消失了,換來(lái)的是精力充沛。從那天起,我便體會(huì)到了鼓勵(lì)的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對(duì)別人的處境不在冷眼相看,而是會(huì)鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來(lái)。

          我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒(méi)有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無(wú)用。

          我收獲了……

          有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會(huì)將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開(kāi)支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹(shù)。

        五年級(jí)收獲作文 篇7

          “哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒(méi)吃過(guò)東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過(guò)去。

          拿起鏟子,我立即開(kāi)工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無(wú)限希望的藤兒,“。≌业搅!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來(lái),我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動(dòng)著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動(dòng),我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開(kāi),然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過(guò)猛,我差點(diǎn)兒仰面摔了個(gè)四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時(shí)像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學(xué)的“豐收成果”,一種堅(jiān)持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個(gè)“你死我活”。

          我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒(méi)喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護(hù)著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。

          終于,功夫不負(fù)有心人,山芋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谀嗤林校蚁肟禳c(diǎn)把寶貝搬出來(lái),讓它安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué),可誰(shuí)知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開(kāi)媽媽的懷抱,享受著大自然的溫暖。

          我繼續(xù)工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細(xì)細(xì)端詳起來(lái),凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

          雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結(jié)果,只看過(guò)程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。

        五年級(jí)收獲作文 篇8

          今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來(lái)寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!

          在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí),擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。

          我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

          正好,媽媽這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

          在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

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