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        五年級思念作文

        時間:2022-03-31 20:52:04 五年級 我要投稿

        五年級思念作文匯總九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級思念作文9篇,歡迎大家分享。

        五年級思念作文匯總九篇

        五年級思念作文 篇1

          穿梭在彎彎曲曲的小路。來到了思念果嶺。

          走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹,它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個一排5個小噴泉同時噴發(fā)。一個似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹,槐樹上的槐花潔白無瑕,美麗極了。槐花與槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒渑杂袔卓么罅鴺,柳樹上的柳葉十分翠綠,像一個個綠色的寶石,柳條則如一個個鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹那樣粗壯,楊樹那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來,看著春天。

          思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

        五年級思念作文 篇2

          劉娜得水痘,四天沒來上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒能參加。

          每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會想起她。“齊婉欣!來撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子里,我總感覺少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

          每當(dāng)輪到B1組寫日記的時候,我總會唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多么希望你明天能來,能帶著日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

          劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長,熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個熊樣”,你組長就應(yīng)該有個組長的樣,你應(yīng)該挑起組長的擔(dān)子……

          劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時的快樂時光,我想我們打打鬧鬧的開心時刻,我想你耍賴時的樣子,我想……

          劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

        五年級思念作文 篇3

          冷,從掌心傳輸?shù)叫,在心底慢慢散開,擴(kuò)散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠(yuǎn)失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記

          一個人在街上漫無目地的亂逛著,耳機(jī)里放著阿桑用她那獨(dú)特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著,很冷,很冷......

          努力讓自己想著其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散?烧l曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記,也不敢去想。因?yàn)槟莻場景帶給我的只會是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒了。雖然,心痛了,可痛過了,就好了?墒牵肽懔,該怎么辦?離分手已經(jīng)過去好幾天了,當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前?晌疫是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......

          人生若只如初見,那該多好。這樣就不會有散的宴席;這樣就不會有傷心,有痛苦;這樣就不會那么在乎;蛘呷松筒辉撘。只是已經(jīng)見了,只是已經(jīng)往心里去了。

          手機(jī)一直處于開機(jī)狀態(tài),心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)的奢望,奢望你能打個電話、或發(fā)個短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實(shí)現(xiàn)過。我應(yīng)該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望,該死的痛。

          回到家里,沒有你的房間是空曠的,沒有你的房間是漆黑的,沒有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來疼、可惜,你永遠(yuǎn)都不會回來了......

          現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個美好的時期里,我們不是叛逆,而是寂寞!

          是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。

        五年級思念作文 篇4

          那天,爸爸一回到家便對我說:“下個星期我要出差了。”聽了這句話,我心一下變得十分沉重。

          我問爸爸:“親愛的爸爸,你什么時候才能回來呀?你走了,那這一段時間誰來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

          爸爸說:“過7天我就會回來了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要別人輔導(dǎo)了!

          第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠(yuǎn)去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時的快樂時光。

          這七天里,寫作業(yè)時旁邊沒有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

          長長的七天終于過去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問他幾點(diǎn)到家。他說:“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑,上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫抱著強(qiáng)烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來臨了,爸爸一進(jìn)院子的門,我就跑過去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對他說:“這段時間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對我說:“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!

        五年級思念作文 篇5

          春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?

          伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。

          窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。

          爺爺離開了愛他的家人,離開了這個美好的世界,去到了另一個神秘的國度。

          思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會過,才能明白其中的滋味。

          爺爺?shù)氖趾芸菰铮铱傉f那像梧桐葉。爺爺聽了,總會拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。

          爺爺?shù)膼郏拖裥∠话,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖,在我最失意的時候給我勇氣,在我最無助的時候給我?guī)椭墒,我還沒來得及回報(bào)爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。

          夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會。爺爺,你的愛會伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?

          嗯,一定會!

        五年級思念作文 篇6

          4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

          還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。

          歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進(jìn)教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

          趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……

        五年級思念作文 篇7

          “三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學(xué)會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

          故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的`。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。

          以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

          故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。

          其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

          在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會,一個使兩家和好的機(jī)會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學(xué)會相信,你才能擁有。

          書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

          《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

        五年級思念作文 篇8

          在每個人的人生中,都會有無數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。

          這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂,同時也感到傷心。因?yàn),我不能再和同學(xué)們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見老師那燦爛的笑容,我不能再聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。

          當(dāng)要離開學(xué)校的那天上午,一想到兩個月不能見到學(xué)校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了,到了下午,我們就要離開學(xué)校了,我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學(xué)校。暑假的第三天,我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號碼,當(dāng)我一聽到那清脆而動聽的聲音是,我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣,她跟我說了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說了許多有趣的事,我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂,所以只要我一有時間,就會打電話給她。當(dāng)我在家沒事干的時候,我的心里會不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想,那就是所謂的思念把!

          我有時候希望時光過得快一點(diǎn),讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見到同學(xué)和老師,可同時又希望時光能過得慢一點(diǎn),讓我們好好享受這快樂的暑假。我想,同學(xué)們也會跟我有同樣的想法。

        五年級思念作文 篇9

          悄悄的,我踏入了房門,看見已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹碓叫  外婆慢慢睜開了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白!芭,你看我!蓖馄糯┥贤馓祝f:“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車去吧!蓖馄庞蒙硢〉暮韲到辛艘惠v摩托車,外婆小心翼翼地把我扶上摩托車,雙手摟著我,“小心別著涼!蓖馄怕冻龊吞@的笑容。也是,覺得好冷啊。

          到了火車站,外婆把我送到我的站臺,對我說:“小心點(diǎn),要聽爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個小小的音樂盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂。她說:“給你,喜歡嗎?”又指著來往的列車,說:“上車吧,孩子!”她把送上火車時,腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了!拔掖驍噌t(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來了,她們也流淚了。

          不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個音樂盒。雖然只是個小小的音樂盒,卻包含著無私的愛!

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