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        五年級寫老師作文

        時間:2022-03-29 20:50:01 五年級 我要投稿

        實用的五年級寫老師作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級寫老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的五年級寫老師作文3篇

        五年級寫老師作文 篇1

          她是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門。她是蠟燭,燃燒自己,點亮我們。她是園丁,用汗水滋潤我們。她是“母親”,和藹可親……她是誰?她就是我那敬愛的胡老師。

          胡老師有一頭黑絲綢般的短發(fā),顯得精神抖擻,神采飛揚;一雙發(fā)亮的眼睛如同千里眼,什么小動作都逃不過她的眼睛;能說會道的嘴巴有一點點干裂,那張慈祥的笑容總掛在臉上。

          胡老師改作業(yè)時總是一絲不茍。無論下課,還是上課,胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業(yè)本跳舞,沒有一個錯別字能夠逃出她的鷹眼。無論黑夜還是白晝,她都一刻不停的培養(yǎng)著祖國未來的棟梁。那雙充滿知識的眼睛,也不知什么時候有了血絲,這更使同學(xué)們對她尊重,心中揚起一片敬意。

          胡老師十分公平公正。從愛鉆牛角的班干部,到上課搗蛋下課作亂的同學(xué),她都總是一樣對待。她把自己的青春獻(xiàn)給了每位學(xué)生。每當(dāng)學(xué)校有活動,她不會只把機會讓給優(yōu)等生,也會根據(jù)同學(xué)們的特長把機會分給每一位適合的學(xué)生,所以,同學(xué)們都十分愛戴她。

          胡老師衣著樸素,但她博學(xué)多識,有著一手好看的字,渾身散發(fā)著一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師,十分重視學(xué)生和品德,教會我們誠信,教會我們善良,教會我們節(jié)約……

          我的老師是一朵花,調(diào)謝了自己,播種出我們這樣的果實,她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛,而我們又能拿什么去報答老師呢?

          我們的胡老師沒有美麗的外表,我們老師青春已過,但她聰明,她善良,她認(rèn)真,她負(fù)責(zé),她慈愛……她是我見過最好的老師!

        五年級寫老師作文 篇2

          “叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起,走進(jìn)教室的并不是我們那體型嬌小的田老師,而是一位身材高挑的'女老師,她姓楊,是我們的新老師。

          楊老師漂亮極了。170cm的個子,圓潤的臉蛋兒,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,還有一身時尚的外衣,讓人一看就知道她不是一位普通的老師。

          楊老師溫柔可親。她總喜歡和我們一起開懷大笑。她笑起來露出一口潔白的牙齒,漂亮又和善。

          楊老師還特別風(fēng)趣幽默。她愛和我們開玩笑,逗得我們趴在桌子上,笑得前仰后合。她還會把平時開的玩笑都融入學(xué)習(xí)中,使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

          但是,楊老師也有生氣的時候,哼,全是那幫搗蛋鬼干的,惹得我們敬愛的楊老師不高興,真是不懂事!楊老師要是生起氣來,就像沉積已久的火山突然噴發(fā)一樣,可怕極了。只見她美麗的大眼睛睜得很大,比銅鈴都大,嘴巴張成“0”形,這時候,原本充滿了歡聲笑語的教室霎時變得雅雀無聲,清新的空氣中彌漫著濃濃的憤怒的氣味。和藹可敬的楊老師突然不見了,她變得惱羞成怒,這使我們很難過,請那些同學(xué)不要再氣楊老師了。請問這樣又對你們有什么好處呢!

          總之,楊老師是我心目中最優(yōu)秀的老師!

        五年級寫老師作文 篇3

          日子一天又一天的過去了,它敲響了七月的鐘聲,而我也在這時畢業(yè)了。

          回想以往與老師和同學(xué)的點點滴滴,我情不自禁的哭了;回想老師對我的好、對我的教導(dǎo)、對我的批評,我笑了。你們一定想問我為什么會有這么多的表情,對吧?因為我告別了讀了六年的母校,告別了我的好朋友,同時也告別了我的老師,我愛他們,但讓我最愛的是我的語文老師——李老師。

          在過去的兩年里,李老師對我付出了許許多多,有時為了教我們班,她的嗓子經(jīng)常沙啞,但她在課堂上總是說:“雖然我的嗓子沙啞了,但是我看到你們在課堂上的表現(xiàn),我感到很開心,什么難事都沒有了!崩罾蠋熓且晃欢嗝春玫睦蠋。是我們經(jīng)常惹事,害得李老師這樣的,但她從沒抱怨過什么。

          有這么好的老師,我很開心,我想說一句話:我愛我的語文老師,也希望老師能夠健健康康的,嗓子不要經(jīng)常沙啞了。雖然李老師在我們面前很兇惡,但是我知道,她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她,而是更加的愛她,這是師生間的愛。

          記得我五年級時,我錯了。就是在班里,有一些同學(xué)經(jīng)常說臟話,和他們在一起多了,慢慢的我也開始說了,從一個不會說臟話的人變成一個欺騙父母、說臟話的人。那時候,我變了,李老師她也察覺到了,她慢慢地觀察了我?guī)滋,發(fā)現(xiàn)了我許多事情。就立刻教導(dǎo)我,她不是批評我,而是讓我和她坐在一起,像朋友之間聊聊天那樣,讓我從中受益良多,讓我立刻改掉壞習(xí)慣,不再說臟話了。

          李老師教我的兩年中,就像一盞明燈,時時刻刻的看著我,讓我不做錯事。也讓我在知識的海洋里游來游去,讓我明白了許多事情。

          李老師總是圍繞在我身邊,默默地鼓勵著我,讓我有勇氣去面對未來。我愛我的語文老師——李老師。

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