【必備】五年級(jí)寫景作文300字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文300字 篇1
我覺得，在世上有兩個(gè)人間仙境。一個(gè)在我心中，一個(gè)在---昆明。
我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河写禾�。可以說(shuō)，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
我愛昆明，我愛人間仙境，因?yàn)槟莾河续澴印Ｄ莾旱膫�(gè)子可不一般，就連品種都會(huì)讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結(jié)實(shí)的卡奴鴿，有……但這些都是國(guó)外流傳來(lái)的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無(wú)法形容，個(gè)體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
有一個(gè)人間仙境是不能看到的，因?yàn)樗谀阈闹�。但有一個(gè)人間仙境是能看到的，因?yàn)樗诶ッ鳌?/p>
五年級(jí)寫景作文300字 篇2
隨著秋天漸漸離去，冬天，悄悄的來(lái)了……
到處是雪皚皚的土地，雪落到樹梢，一不小心滑了下來(lái)，咦？有一個(gè)人站在雪中，它是誰(shuí)呢？只見它全身穿著雪白的衣裳，任由風(fēng)猛烈的刮，到底是誰(shuí)如此地堅(jiān)強(qiáng)呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是雪人先生，它朝我微笑著，似乎在向我問好呢！
冬天的花極其美、極其堅(jiān)強(qiáng)，是哪種花如此美艷、如此堅(jiān)強(qiáng)呢？不用說(shuō)，這非梅花莫屬！在春暖花開的時(shí)候，它本該開放，但它早與雪有了規(guī)定，所以，它忍住了開放，而在許多花凋謝時(shí)，它開放著，默默地等待著雪的降臨……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開放著，顯得它如此冷艷！只有它，一人在與狂吼的'風(fēng)作斗爭(zhēng)，顯得它，如此堅(jiān)強(qiáng)！
咦？人們呢？人們?cè)谀�？往屋�?nèi)看，他們穿著厚重的大棉襖，戴著溫暖的手套，在火爐旁取暖呢！看，原本蒼白的臉變得如此紅潤(rùn)！
冬天雖冷，但孩子們卻不愿意老老實(shí)實(shí)地待在家里。
他們穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗來(lái)，噢不，他們已經(jīng)“研制”出了新的花樣，那就是用結(jié)實(shí)的樹枝打著迎面撲來(lái)的雪球，別提有多歡樂了！更強(qiáng)悍的是，有些人還在完全沒有結(jié)冰的河中游泳呢！
冬天其實(shí)也是個(gè)很美的季節(jié)，只有你細(xì)心留意冬天，冬天，其實(shí)也有著許多可愛之處……
五年級(jí)寫景作文300字 篇3
星期天早上，我穿好衣服，剛拉開窗簾，就發(fā)現(xiàn)外面起霧了。
在濃濃的晨霧之下，天地間灰蒙蒙的，像是給整個(gè)城市披上了一層薄紗，給人一種神秘的感覺。向遠(yuǎn)處看，什么都看不清了，再看一看近處，也非常模糊。
帶著一點(diǎn)好奇一點(diǎn)興奮，我跑出了門。細(xì)細(xì)蒙蒙的濕氣馬上撲面而來(lái)，那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載，嚶嚶笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠，清涼而感覺潤(rùn)到心底。松樹變成了白色的了，像是白了頭似的，真好看！但是人們沒有意識(shí)到美麗，披了滿身的霧氣匆匆行走，行走在霧氣里只有汽車微弱的燈光，斷續(xù)的喇叭聲告訴我們霧海里的情形。我忽然覺得那路邊的樹就是天上的蟠桃樹。那車就是神仙們乘坐的云。人們就是天上的神仙，在云中漫步。那樓房就是神仙們住的房子。我想：是不是王母娘娘讓人們也體驗(yàn)一下天上的生活呢？
漸漸的，天空比剛才亮了一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，太陽(yáng)慢慢探出了頭，濃霧越來(lái)越淡，遠(yuǎn)處的街道也緩緩顯現(xiàn)出來(lái)，不一會(huì)兒，霧散了，但它卻在我心中留下一點(diǎn)美好回味。
五年級(jí)寫景作文300字 篇4
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，吹到了樹上，草坪上，墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風(fēng)的到來(lái)。
太陽(yáng)笑著，給我們帶來(lái)了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光。
你看那高達(dá)的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃絨絨的花絮來(lái)，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。
在那高大灰色的榆樹枝上，也掛滿了珍珠似的小花苞，它一方面準(zhǔn)備開放，一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來(lái)，像娃娃一樣向著春天，向著太陽(yáng)，向著人們的微笑。
�。∵@是一個(gè)多么美麗可愛的早春啊!
五年級(jí)寫景作文300字 篇5
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來(lái)到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說(shuō)自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。接著老師拿出來(lái)一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑腥苏f(shuō)會(huì)在水里飄的雞蛋，有人說(shuō)在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個(gè)我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴�，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
五年級(jí)寫景作文300字 篇6
天剛蒙蒙亮，我奶奶和表妹都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于登上了山頂。
��！這真是童話中的仙境，似乎讓霧染上了灰白色，罩上了一層輕紗，我俯身凝望，卻看不見山腳，這時(shí)好像整個(gè)山峰都懸掛在空中。四周是那么靜謐，人仿佛在騰云駕霧，飛在半空中。
這時(shí)，東方露出了魚肚白，云層下面圖上了一層迷人的淡紅色，不一會(huì)兒，東方上面的云層又抹上了一層深紅。忽然，天空射出一道金光，過(guò)了一會(huì)兒，又射出一道金光。一條比一條絢麗，一條比一條耀眼。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，東方的天空越來(lái)越亮了。云朵變成了黃、紫、紅，這時(shí)，金色的霞光，宛如一雙巨大的手，拉開了霧，壯觀�。�
突然，鮮紅的旭日露出了一些，便停了一會(huì)兒，可能是巍峨挺拔的大山托住它了吧！紅日在山中跳來(lái)蹦去的。這個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng)，終于鼓足勇氣，猛地一躍，離開了大山媽媽的懷抱，離開山林，射出萬(wàn)道金光，灑落到每一個(gè)角落，天空中的朵朵白云，在眼光的照耀下，呈現(xiàn)出一片橘黃色，有的還鑲上了金邊。這時(shí)的天空真像一張五彩繽紛的畫卷啊！
太陽(yáng)冉冉升起，大地披上了紅裝，艷麗的云彩，享受著陽(yáng)光的溫暖，沉睡的山峰蘇醒了，沐浴在太陽(yáng)的光輝里，它迎著晨風(fēng)，顯得更加挺拔。
五年級(jí)寫景作文300字 篇7
我們的學(xué)校可美了。當(dāng)你一走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。
“丁零零�！毕抡n的音樂奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學(xué)在跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn)，更快，看看誰(shuí)跳得更多；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護(hù)著同學(xué)們�！昂簟簟簟保猴L(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)�！吧场�，蝴蝶落地了。哦，原來(lái)是一片黃樹葉��！這時(shí)候，樹葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂呢？
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