五年級(jí)微笑作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)微笑作文 篇1
從前,一對(duì)夫妻生下了一個(gè)男孩,名叫炎前。
炎前花起錢來(lái)毫無(wú)節(jié)省,父親看著家里的錢一天比一天少,終于忍不住了,將孩子逐出了家門。母親心痛兒子,偷偷地把一些錢塞進(jìn)兒子的口袋里。兒子在黑夜里鬼混一個(gè)晚上。第二天,他把錢交給父親:“爸,這是我掙的錢。”父親接過(guò)銅板,在手上掂了掂,說(shuō):“這錢不是你掙的!”孩子無(wú)語(yǔ),只好再次出門。
前炎來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)他付出一身臭汗和一身臭泥土的代價(jià)后,農(nóng)場(chǎng)主給了他半個(gè)銅板。兒子興沖沖的回到家里。誰(shuí)知,父親看都不看就扔進(jìn)火爐!這一霎間,兒子的心里受到了莫大的打擊。他暴跳如雷,他一邊吼叫著,一邊向紅通通的火爐撲去。這時(shí),父親一把抓住他,臉上露出一種神秘的笑容“炎前,我知道這錢才是你掙的!
我覺(jué)得微笑是初春破土而出的花草,彰顯著勃勃的生命氣息;微笑是盛夏從天而降的甘霖滋潤(rùn)著人世間一切生命;微笑是深秋果累累的枝頭,傳著人們的喜悅之情;微笑是寒冬平和溫柔的陽(yáng)光,溫暖著一顆冰冷的心。
如果沒(méi)有微笑,就失去了快樂(lè)的童年,而且走進(jìn)一個(gè)冷漠的世界。如果有微笑,陽(yáng)光更加燦爛----
五年級(jí)微笑作文 篇2
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露。生命的微笑都能感化心情,抹去不悅的色彩。
微笑就是陽(yáng)光,能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了!逼蛘哐劾锸幯悩拥墓饷ⅲ袆(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,只要我們學(xué)會(huì)微笑,就會(huì)擁有金燦燦的碩果。
五年級(jí)微笑作文 篇3
“什么?你覺(jué)得我是在異想天開(kāi),那你就聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)自己經(jīng)歷,你就會(huì)明白!
那天我和媽媽去醫(yī)院看病,取藥之前要先交錢,我們找到一個(gè)窗口。這個(gè)窗口前有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,因?yàn)槲覌層嗅t(yī)?ǎ团旁谀芩⒖ǖ年(duì)伍后面。快到我們刷卡的時(shí)候,窗戶上面貼著紙條“市醫(yī)保卡不能用”。我媽說(shuō):“沒(méi)辦法,咱們?nèi)チ碇ш?duì)伍排隊(duì)吧。”我無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想怎么這么倒霉。我們剛走到另支隊(duì)伍的后面,還沒(méi)等我們站穩(wěn),有兩個(gè)中年婦女就從另支隊(duì)伍的最后面趕緊站到我和媽媽原來(lái)的位置,還說(shuō):“快快,他們走了,我們站著,只當(dāng)她們剛才給我們排隊(duì)了!蔽遗つ樋纯此麄冃南耄骸八麄?cè)趺催@樣,該怎么排隊(duì)就怎么排,插隊(duì)算什么!真討厭”說(shuō)著,我瞥了她們一眼。
她們?cè)瓉?lái)也是用市醫(yī)?,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗戶上面的那張紙條才跑過(guò)去插隊(duì)的,結(jié)果輪到她們了她們也刷不成卡,等于說(shuō)剛才她們插隊(duì)完全沒(méi)用?吹剿齻兊臉幼游倚睦镞很幸災(zāi)樂(lè)禍,誰(shuí)讓她們不遵守公共秩序,現(xiàn)在刷不成卡,活該。
咳,厚臉皮的人還真是無(wú)孔不入,她們又想站到我和媽媽的前面,嘴里還嘟囔著:“剛才我們就在這兒排著隊(duì),我們還站在這兒吧!闭f(shuō)著硬是往我和媽媽的前面擠,我和媽媽不得不向后面挪挪。我很生氣說(shuō):“這人怎么這樣?”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我?墒侨思覂蓚(gè)人就像沒(méi)事人一樣該說(shuō)說(shuō)、該笑笑,我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對(duì)我說(shuō):“寶貝,別跟他們一般見(jiàn)識(shí),如果吵起來(lái)的話更耽誤事,我們讓讓說(shuō)不定還會(huì)快點(diǎn)!薄鞍ミ希蠇屇阋蔡谜f(shuō)話了!蔽艺f(shuō)道。不過(guò)后來(lái)想想也是,老媽說(shuō)的也對(duì),多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況,你會(huì)怎么辦?這時(shí)候我就想到我的微笑遙控器,如果我的微笑變成遙控器,對(duì)著她們微笑,不僅表示友好,也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思,這樣她們就不會(huì)亂插隊(duì)了。你看我這個(gè)創(chuàng)意怎么樣?
現(xiàn)在社會(huì)中還有很多不遵守社會(huì)公德的人:他們隨地吐痰,亂涂亂畫,違反交通規(guī)則,公交車上不主動(dòng)讓座等等。如果大家都隨身帶著微笑遙控器,那么我們身邊就不會(huì)有這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,F(xiàn)在我們提倡文明城市,和諧社會(huì)。這些不文明的`行為怎么能和我們文明城市和諧社會(huì)相吻合呢!對(duì)于這些不文明的現(xiàn)象我們不能再引起更大的矛盾,那么我就用我的微笑遙控器告訴你,你這樣做是不對(duì)的,這樣你就能在我們之間的友好中改正錯(cuò)誤。
我想有了這個(gè)微笑遙控器大家互幫互助,互相關(guān)心的,會(huì)讓我們這個(gè)生活著的城市越來(lái)越美麗。
五年級(jí)微笑作文 篇4
微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個(gè)微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松淖兪澜。不能否認(rèn),我們的社會(huì)不知起于何時(shí),相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉,充滿防范,對(duì)陌生人難展笑顏。孩子出門,父母也會(huì)再三叮囑:不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開(kāi)了一次“微笑改變世界”的活動(dòng),我和周游還有錢逸凡三個(gè)人為一組,聽(tīng)到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>
我們的目光一下子就對(duì)上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學(xué)員,我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動(dòng),你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”
“恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個(gè)人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復(fù)著前一次說(shuō)過(guò)的話,就這樣,第二次也順利成功了!
我們走回了教學(xué)樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯,可是那位阿姨卻問(wèn)了我們一句話“照片會(huì)被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會(huì)啦!”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會(huì)因微笑而發(fā)達(dá)定型,總給人以陽(yáng)光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時(shí)間久了,再難展笑顏了!∥覀円屖澜绯錆M愛(ài),首先要充滿微笑。微笑是文明的象征,是人類心靈溝通的共同語(yǔ)言。
五年級(jí)微笑作文 篇5
我坐在春天的門檻上,春天像開(kāi)了閘的水,一下子就來(lái)到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來(lái)到春的天堂。
小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠(yuǎn)處的花兒,一邊對(duì)伙伴說(shuō)。啊,原來(lái)是露珠妹妹呀!它長(zhǎng)的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來(lái)探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機(jī)”。啊,原來(lái)是蒲公英姑姑來(lái)看我們了。小草們歡喜。
綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊(yùn)含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長(zhǎng)江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。
花朵,展開(kāi)了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相?,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來(lái)了,他們提著小籃子來(lái)采蜜了。啊,真甜。
風(fēng)箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風(fēng)箏。胖乎乎的小手拉著風(fēng)箏的線。風(fēng)箏在天空上向白云阿姨問(wèn)好,向風(fēng)姑姑打招呼,和小鳥弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏?矗麄兺娴亩嚅_(kāi)心。
春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個(gè)畫家能把春天畫的這樣生動(dòng)?春天,總是那么美麗動(dòng)人。
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