五年級(jí)猜字謎作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)猜字謎作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)猜字謎作文 篇1
在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們班級(jí)傳來了一陣激烈的爭辯聲,“這個(gè)是全!”“不是!”“那一定是金!”“對(duì)了!”你一定會(huì)想:咦?我們?cè)谧鍪裁茨?這么熱鬧!原來,是語文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會(huì)!
此刻,同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺(tái)上聚精會(huì)神地猜著那一個(gè)個(gè)有趣而生動(dòng)的字謎。!又被女生隊(duì)奪去了一分,哎!真是的,大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢?我們男生真的不會(huì)選,偏偏選了那幾個(gè)在這方面反應(yīng)慢的同學(xué),哎!真是一次失敗的選擇。∥倚睦锵胫。咦!我們男生隊(duì)又追回了一分,太好了!
“停!停!停!”查老師喊了一聲,全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,“聽同學(xué)把題目讀完,這道題是……”嗯!這可是道難題呢,不過難不倒我,這個(gè)字不就是“懿”嘛!可是臺(tái)上的選手就是猜不出,時(shí)間到!哎!又是女生隊(duì)得了一分!男生隊(duì)的隊(duì)員怎么這么不給力啊!這也是無奈,誰讓我們男生這么沒有眼光呢!呀呀呀!我真的很著急,不過事已至此,哎!還是女生隊(duì)贏了,沒關(guān)系,下次努力,超過女生隊(duì)就行了,我心里默默地給自己、給男生隊(duì)加油吶喊!之后,老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎,字謎是:一個(gè)人斬了一個(gè)口,留下了一個(gè)日。這下,我們?nèi)喽及察o了下來,大家都在認(rèn)真思考,而我想來想去也想不出來,心里總是嘀咕,這是怎么字。拷酉聛砦覀?nèi)嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)我猜錯(cuò)了,連我們公認(rèn)的學(xué)霸都被這個(gè)字謎打敗了!查老師對(duì)任弈喧說:“我們都猜不出,你公布答案吧!比我嚓颜f:“答案是品!因?yàn)橐粋(gè)日分成……”嗯?你剛才不是說斬掉一個(gè)口,留下一個(gè)日嗎?哦,任弈喧你這個(gè)粗心大王,又把謎題說錯(cuò)了!“哈哈哈!”我們班的猜字謎大會(huì)就在這樣的歡聲笑語中結(jié)束了!
這次的猜字謎大會(huì),不僅讓我們樂在其中,更讓我們感到了漢字的博大精深!
五年級(jí)猜字謎作文 篇2
學(xué)完這個(gè)單元,汪老師竟然說這個(gè)單元不用考試,只要進(jìn)行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了,真是太好了!
這次綜合性學(xué)習(xí)有:做小報(bào)、猜字謎。等,其中我印象最深刻的就是猜字謎了。
叮鈴鈴!下課鈴響了,平時(shí)冷清的走廊一下子熱鬧起來,人頭攢動(dòng),有的同學(xué)一手拿筆,一手拿紙,在紙上寫一些謎底;有的緊緊皺眉頭,在思考著什么;還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么,一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜,他們?cè)诟墒裁?猜?duì)了!他們就是在—猜字謎。
為什么我們要猜字謎呢?因?yàn)槔蠋煵贾昧巳蝿?wù):這個(gè)單元要做小報(bào)和猜字謎,一個(gè)謎語猜出得一分,這張字謎卡共有100個(gè)字謎,共100分,相當(dāng)于詞語卷的分?jǐn)?shù),答的越多分越高,你說大家能不下課拼命猜字謎嗎?
當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時(shí),大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了,我也坐不住了,立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎,轉(zhuǎn)念一想:人多力量大,我還是找個(gè)同學(xué)吧!于是,我找了徐諾和我去猜字謎,我們組成了“猜字謎二人組”。
開始的前大段一切順利,但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了,我左想右想,哎!有了,“金木水火”原本是“金木水火土”,少了一個(gè)“土”字,就是欠了“土”,不就是“坎”字嗎?我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底,然后對(duì)了一下其它的答案,后面越猜越有趣,真是精彩!
經(jīng)過3天時(shí)間,在我和徐諾的努力下,猜了100個(gè)謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。
這一次綜合性學(xué)習(xí)中,我感受到了漢字的博大精深,我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪!
五年級(jí)猜字謎作文 篇3
本場活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):
1。小組內(nèi)猜字謎。
2。全班同學(xué)猜字謎。
“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的'氣氛。
“首先請(qǐng)?jiān)谧约盒〗M里猜字謎。”主持人話音剛落,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個(gè)兄弟,打一字!甭牭叫≮w的話,心想:呵呵,這個(gè)我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字。”小趙鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對(duì)了!”接著我說:“他們都差一點(diǎn)當(dāng)兵,打兩字!贝藭r(shí),小趙和小玫一會(huì)兒在桌子上畫,一會(huì)兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時(shí),小趙和小玫齊說:“你還是公布答案吧!蔽夜剂舜鸢福骸啊古摇瘍蓚(gè)字!古摇右稽c(diǎn)就能成為‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。
隨后,主持人說:“現(xiàn)在請(qǐng)各位小組長給出謎面。”只見,第一組小組長堅(jiān)定地站了起來,自信地說:“沒有恒心,一事不成,打一字。”我在桌子上寫了一個(gè)“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’!敝鞒秩苏f:“對(duì)了。”聽到這兩個(gè)字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊(duì)友們也沖著我豎起大拇指。
下一個(gè)謎面出來了:“一個(gè)禮拜,打一字!蔽艺f:“咦?什么?”他站起來再說了一遍:“一個(gè)禮拜,打一字!币粋(gè)禮拜,七天等于七日,是“旨”?還是什么?算了,先說“旨”吧。我堅(jiān)定地站起來,說:“‘旨’字。”小組長說:“你太厲害了,這么難的字謎都能被猜出來!
……
最后主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學(xué)都猜了出來。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!”“啪啪啪啪啪……”
今天這場有趣的猜字謎活動(dòng)為我快樂的童年添上了難忘的一筆。
五年級(jí)猜字謎作文 篇4
今天上午,老師說:“同學(xué)們,我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)!贝蠹衣犃耍吲d得一蹦三尺高。
終于等到下午了,猜字謎活動(dòng)開始了。老師說:“以每一小組的組長為代表,只要誰猜中字謎的字?jǐn)?shù)多,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽沂堑谄咝〗M的成品,小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來出字謎,她首先出了一道比較簡單的字謎,謎面是:“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜!蔽覀?nèi)M的成員異口同聲地答道;“舊!庇械耐瑢W(xué)還說太簡單了吧,分明是太小看我們了,給一年級(jí)的學(xué)生猜還差不多!李紅同學(xué)不慌不忙地說道:“難的還在后頭呢。”隨后出了一道比較難的字謎,謎面是:“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想,最后被我搶先猜出來了,我站起來用宏亮的聲音回答:“姿!崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說:“最難的來了,謎面是:‘守門員’。”這時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真的思考著,有點(diǎn)猜測不透。過了一會(huì)兒,終于被一位平時(shí)不愛說話的小麗同學(xué)猜了出來,她慢條斯理地說:“閃!痹捯魟偮,我們都為這位小麗同學(xué)鼓掌。
不知不覺,鈴聲響了,有趑的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索到了一些猜謎的方法。
五年級(jí)猜字謎作文 篇5
那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜,當(dāng)然,大多數(shù)都難不倒我們。
直到小謙站上講臺(tái),說:“不要講話!”全班同學(xué)都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對(duì)我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識(shí)到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動(dòng)腦筋,有的歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時(shí)不時(shí)在紙上寫寫擦擦,有的干脆翻起了字典……
我也開始琢磨這個(gè)字謎:“不要”會(huì)是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關(guān)系嗎?感覺不搭邊兒!“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊!再換了一個(gè)思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會(huì)平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。
最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。
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