【熱門】五年級優(yōu)秀作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
大海，有時(shí)候像一位溫柔的母親，有時(shí)候像一頭兇猛的野獸。
早晨，太陽慢慢升起，給大海灑下一片金輝。走進(jìn)沙灘，細(xì)膩的風(fēng)吹在我的臉上，讓我感到十分愜意。我踏著松軟的沙子走到了海邊。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，不時(shí)有幾只鳥在空中翱翔。大海十分平靜，像一位害羞的小姑娘。海水像母親一樣慢慢地?fù)崦碁@得海水清澈見底。往前看，我看見幾艘游艇在海面上游弋。大海一望無際，水天相接，伴著一絲絲蒙霧，仿佛在仙境一樣。
中午，大海變得十分兇猛了，像一只咆哮的大野獸。海面波濤洶涌，驚濤拍岸。一個(gè)個(gè)海浪像一匹匹白色駿馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，突然，一個(gè)海浪從遠(yuǎn)處飛快地向沙灘撲來，嚇得一群憨態(tài)可掬的小朋友們都跑到了媽媽的懷里。
傍晚，太陽漸漸落山了，沙灘上還能聽到海嘯聲。海鷗在天空中暢游，發(fā)出一陣陣歡快的歌聲，這真是一首無與倫比的交響曲。
大海是多么地美呀，我愛美麗的大海！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在我們的班級里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，王老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了王老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，王老師們與學(xué)生們的`比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
母愛是什么？是你寒冷時(shí)遞來的一杯溫開水，是你生病時(shí)無微不至地照顧，是你考砸的時(shí)候?yàn)槟阒v解的耐心……媽媽的愛，無處不在。
有一次，老師抱著一大疊雪白的試卷走進(jìn)教室，我想：“我考得怎么樣呢？”我心里怦怦直跳，終于等老師講完試卷，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我的心跳得更快了，仿佛要跳出喉嚨，我緊張地一看，數(shù)學(xué)82分。天哪！才82分，這是我考過的最低分了。放學(xué)了，我慢吞吞地走在回家的路上，心里想：“該怎么辦呢？考這么差，媽媽一定會罵我的！”回到了家里，媽媽笑著問我：“甜甜，你考多少分呀？”我心里很緊張，低聲地說：“82分�！蔽乙詾閶寢寱苌鷼�，可驚訝的是，媽媽并沒生氣，更沒罵我，反而安慰我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，下次會考好的�！比缓螅瑡寢岄_始一道題一道題的給我講解，時(shí)不時(shí)在紙上寫幾下，時(shí)不時(shí)又看看我，問我理解了沒有。我看著媽媽勞累的目光，我心里感動極了，微笑地和媽媽說：“我懂了�！眿寢屵@才放心地簽了名去睡覺。
一件小小的事情就可以看出媽媽是多么地愛我呀！媽媽的愛真?zhèn)ゴ�，我愛媽媽�?/p>
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
“鈴鈴鈴鈴···”哦！終于下課咯！我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。
我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份，好不好？”大家異口同聲的說；“好啊！”我興高采烈的說；“你們用年齡乘以 ，加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ，就把得數(shù)告訴我就行了！”大家紛紛在紙上算了算， 倩如笑說；“得數(shù)是9 9.”我自豪的說；“你今年 歲，沒錯(cuò)的話是 月份生的�！辟蝗绲纱笱劬φf；“你怎么知道的啊！”接下來的幾位同學(xué)都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說；“你是怎么知道的，可以告訴我們嗎？”我嚴(yán)肅的說；“你們啊你們！這還是三年級的奧數(shù)呢！都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ，年齡在百位和千位上，月份在個(gè)位和十位上，就這么簡單��！明白了沒有？”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭�！扳忊忊忊彙ぁぁぁ庇稚险n了，大家依依不舍的回到了座位上，認(rèn)真的聽課。
你也明白了嗎？不過你要保密哦！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”關(guān)于這個(gè)問題，我們班展開了一場辯論會。
首先，分成正方和反方，正方認(rèn)為開卷有益，反方認(rèn)為開卷未必有益，分好以后辯論會就正式開始了。正反先發(fā)制人：“多讀書可以豐富我們的知識，對日后寫作有很大的幫助。”反方聽后，咄咄逼人地說：“開卷未必有益這一說法并不是說指讀書無益，而是說讀那些不健康的書籍，便會對身心造成影響，沒有好處，當(dāng)你閱讀了那些不健康的書時(shí)，你“中毒”就會越來越深，這是多么可怕的一件事啊!”
反方代表說完后，響起了掌聲，只見有人點(diǎn)頭，有人議論。正反也不甘示弱：“對于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，小能小到學(xué)會幾種寫作方法、幾個(gè)詞，甚至幾個(gè)字，因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法，幾個(gè)字，這能說它無益嗎?”反方又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦?”正反代表立馬站起來說：電視上犯罪的青年都是因?yàn)椴豢磿ゾW(wǎng)吧玩游戲所造成的!”對反呆若木雞。
最后辯論賽結(jié)束了，雖然兩方不分上下，但我明白了一點(diǎn)：書有好有壞，應(yīng)多讀好書，才能使人進(jìn)步。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動，接著我就下水了。在水里，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，游了起來！我游呀游，心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持就是勝利！正是這個(gè)信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底�；仡^看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會，就會把腳站在水面下走一會，再游一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我思考著：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的，而是應(yīng)該鼓勵同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢起來，戰(zhàn)勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！
這是我的暑期的一件事！你的呢？
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
每個(gè)人都有許許多多第一次，比如第一次上臺領(lǐng)獎，我第一次當(dāng)班長，我雖然只有8歲，但也有許許多多次第一次，讓我印象最深的第一次是第一次播音。
那是今年的春季運(yùn)動會，每個(gè)年級選三個(gè)人播音，其中選中了我們班，我榮幸被選上播音員，運(yùn)動會前一天晚上，我興奮不已，那夜我根本沒睡，我總想著明天的播音。第二天，我滿懷高興早早的來到領(lǐng)稿處領(lǐng)稿，我拿到稿件馬上練習(xí)，生怕等下讀不通，為班級抹黑。當(dāng)我讀第三次時(shí)，聲音越來越小，心里越來越害怕，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。更害怕讀不通，辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，這時(shí)我看見周醫(yī)生用充滿信心的目光看著，好像在說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”此時(shí)的我，臉上露出了自信的笑容，大踏步來到廣播室。我心里暗暗地說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”我一手拿麥克風(fēng)，一手拿稿子，用洪亮的聲音讀完廣播稿，讀完后沈老師高興地說：“丫丫真棒，丫丫真棒，第一次播音都能播得這么順暢�！崩蠋熌樕蠘烽_了花。我想同學(xué)們知道后一定會樂翻天，我也高興的笑了。
這件事讓我知道，信心加勇氣一定會創(chuàng)造奇跡。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我是一枚落葉，一枚美麗的銀杏葉。
秋天來了，我換上了金黃的秋裝，整個(gè)葉面像鍍了金似的，黃得那么燦爛。我長得像一把小扇子，倒過來看又像芭蕾演員穿的裙子。平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長著小鋸齒。
此刻，我就要離開樹媽媽的懷抱，我多想在我最后的生命里，做一件有意義的事情啊！
一陣風(fēng)兒悄然而至，我喊住她：“風(fēng)兒姐姐我要飛到一個(gè)需要我的地方，去做最后一件有意義的事情，你可以幫我嗎？”
風(fēng)兒帶著我越過大樹，跨過小河，穿過廣場，來到了一座大樓前。突然，我看見一個(gè)女孩在窗前呆呆地望著窗外，眼里全是淚花。風(fēng)兒帶我走近一看，原來她是個(gè)雙腿殘疾的小姑娘。我說：“風(fēng)兒姐姐，請把我送到小姑娘的手里吧�！毙」媚锸煮@喜，她反我舉起來，對著光線仔細(xì)端詳，還用鼻子聞了聞，然后，小心翼翼地放在日記本里。高興地說：“小葉子，明天見。”
從此，銀杏葉和小姑娘過著幸�？鞓返娜兆印�
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