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        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-03-21 17:31:34 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合五篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          一天中午,媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來(lái),當(dāng)我走出了樓房。不知什么,讓我停下了腳步,啊!

          我聞到了一股又香又淡的氣息。我想,是那可愛(ài)的小草發(fā)出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對(duì),這應(yīng)該就是大自然美妙的一部分吧!

          想到這兒,我的那小小的耳朵聽(tīng)到了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲。原來(lái)是大樹(shù)媽媽和它的那些活潑可愛(ài)的孩子們一起快樂(lè)的玩耍著;是小草們正在開(kāi)派對(duì);是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的快樂(lè)時(shí)光舞會(huì)!

          突然,只聽(tīng)一陣沙沙聲,一片樹(shù)葉無(wú)辜地飄到我的雙手上。我仔細(xì)的觀察著,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有著七通八達(dá)的路線。想到這兒,貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的,還是苦的。我輕輕地從樹(shù)葉上辦開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),輕輕地把小樹(shù)放到舌頭上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,連續(xù)喝了3杯水,才去除口里的苦味?粗@片葉子,我想:這片葉子落在我手里也許它會(huì)給我?guī)?lái)幫助。所以,我把它做為我的標(biāo)本。

          "吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想:原來(lái)認(rèn)真觀察大自然,會(huì)有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說(shuō):“大自然太美妙了,太有趣了!我愛(ài)大自然!”

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          書(shū),就像神秘的寶石,有無(wú)限的價(jià)值,書(shū)是知識(shí)寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才,書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。

          我隱隱約約地記得在我很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我抱在腿上,手里一本故事書(shū),一篇一篇給我講,我會(huì)靜靜的坐著,津津有味聽(tīng)著,仿佛置身于書(shū),我一個(gè)勁兒的拍手。媽媽總會(huì)欣慰的看著我。

          上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自已的第一本書(shū)文字書(shū),《成語(yǔ)故事書(shū)》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神的坐作業(yè),媽媽把這本書(shū)放在我的面前,我定睛一看,在書(shū)的封面上畫(huà)著一幅神秘的圖畫(huà),一個(gè)穿著袍衣的人和一位坐在馬車上的人于他同樣打扮似乎在講著什么。我立刻被他深深的吸引住了,從媽媽手中搶過(guò)書(shū)來(lái),立刻翻開(kāi)了書(shū)看了起來(lái),管他三七二十一,全都放在一邊,書(shū)中勇干的皇帝,英明的毛逐,已經(jīng)成了我的一切,不知過(guò)了不久,我突然聽(tīng)到了媽媽的'叫聲:“寶貝,作文寫(xiě)好了沒(méi)有,直到這時(shí),我才記得作文還沒(méi)有寫(xiě)完。匆匆忙忙得補(bǔ)完作業(yè),我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的,我又輕輕的翻開(kāi)書(shū),和書(shū)中的成語(yǔ),一起探索華夏五千年。

          書(shū)陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,它終身是我的朋友。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          “誠(chéng)信是金”,這句話讓我感悟良多。

          那是一次中午,我上完興趣班,感覺(jué)肚子餓了,拿著錢(qián)去買(mǎi)零食吃。我選了我最喜歡吃的薯片,阿姨給我找的錢(qián),我看都沒(méi)看,只顧著吃我最愛(ài)的零食。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著錢(qián)越看越不對(duì)勁,我悄悄地?cái)?shù)了一下,暗暗地笑著:阿姨給我多找了五塊錢(qián),回家可以不用交給媽媽,明天還可以買(mǎi)零食吃了!我拿著不屬于自己的錢(qián),可又覺(jué)得它如此燙手。突然,覺(jué)得風(fēng)沒(méi)吹了,好像呼吸都不順暢了。我看著多找的五塊錢(qián),心想:零食一包一塊錢(qián),他們要賣(mài)多少零食,才能掙回這五塊錢(qián)呀!我想通了,我轉(zhuǎn)身向小賣(mài)部跑去,把五塊錢(qián)還給了小賣(mài)部的阿姨,阿姨夸我說(shuō):“誠(chéng)信是金,我為你點(diǎn)贊!”在回家的路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在夸獎(jiǎng)我,頓時(shí),我覺(jué)得全身輕松了許多。

          五塊錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,可以買(mǎi)很多零食。但誠(chéng)信更重要,雖然,它買(mǎi)不了零食,但它買(mǎi)到了我的心安!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          我喜歡鄉(xiāng)村生活。在鄉(xiāng)村,能聞到清新的空氣,聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;走在小路上,邊看大樹(shù)小花,邊唱著歌,感覺(jué)是那么美好,那么親切。

          春天,我常和媽媽去捕捉花叢中的舞蹈家,也常拿著鏟子挖坑,種上我的小樹(shù),想象著它馬上就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          夏天,我和朋友們一起玩水槍,也把水裝到氣球里玩。有時(shí),我會(huì)拿大網(wǎng)撈魚(yú)蝦,還會(huì)提個(gè)桶捉田螺。

          秋天,我和奶奶早早起床,到田里干活。農(nóng)民伯伯的辛苦勞作讓我知道糧食的來(lái)之不易,這讓我想到一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽艺驹谔锕∩,感受迎面撲來(lái)的涼爽的風(fēng),也有了許多的遐想。

          冬天,我和朋友一起打雪仗,堆雪人。我們還一起滑冰,在冰上玩耍。我們玩得很開(kāi)心,完全感受不到冷。

          我愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活,它給我的生活添了許多樂(lè)趣,使我的童年更加美好。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          鉛筆刀和鉛筆

          小鉛筆呀,小鉛筆,

          天天干活忙不停,

          只要筆尖變短了,

          你就要找削筆刀。

          一天,鉛筆刀瞧不起鉛筆,它說(shuō):討厭,鉛筆,你都快把我累死了!鉛筆說(shuō):你才討厭呢!壞蛋!討厭!它們爭(zhēng)吵了起來(lái),鉛筆說(shuō):我以后不再讓你削了!鉛筆刀說(shuō):我以后也不再讓你插在我的嘴里了!它們吵著吵著,把正在睡覺(jué)的橡皮吵醒了,鉛筆問(wèn)橡皮:皮皮,你看看鉛筆刀,它!。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說(shuō)我!沒(méi)事,哼,我以后就不讓你插在我的嘴里!鉛筆說(shuō):我以后再也不理你了。

          鉛筆刀說(shuō):好,看主人怎么收拾你。以后,鉛筆不讓鉛筆刀削了,鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆粗了,壞鉛筆,壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上,把鉛筆刀扔到了垃圾桶里,橡皮說(shuō)話了:這回你們知道了吧!朋友之間要和睦相處,再說(shuō)了,你倆還是哥倆哪,誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都不行!它們慚愧地低下了頭,鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來(lái),又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了,鉛筆刀又快樂(lè)地唱起了削鉛筆的歌。

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