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        五年級(jí)快樂(lè)作文300字

        時(shí)間:2022-03-20 17:10:42 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集錦10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集錦10篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

          今天,我們學(xué)校組織去春游。早上,我們?cè)趯W(xué)校坐車向山水田園出發(fā)了,一路上,老師提醒我們不能離開(kāi)隊(duì)伍,要注意安全。

          到了大門口,我看見(jiàn)一個(gè)很大很大的湖,就像一面明亮的大鏡子,湖的周圍,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走,來(lái)到動(dòng)物表演館。表演開(kāi)始了,首先,我看到小豬跳水表演,一頭頭小豬從很高的地方跳到水里,它們都非常勇敢;接著,是小猴騎自行車的表演,小猴騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我覺(jué)得小猴很聰明,也很可愛(ài)。

          看完表演,我們就去玩太空漫步,我剛坐上去的時(shí)候,有一點(diǎn)害怕,但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來(lái)后,來(lái)到太空飛椅,太空飛椅慢慢轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹。下來(lái)頭還暈?zāi)兀?/p>

          下個(gè)活動(dòng)是捉小魚(yú)了。我們來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)水里有許許多多的小魚(yú)在快活的游來(lái)游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚(yú)。小魚(yú)都很狡猾,當(dāng)我靠近它的時(shí)候,它就溜走了。忽然,一條紅銀色的小魚(yú)游到石頭上面,我悄悄走過(guò)去把它捉住了。我總共捉了兩條,我的同學(xué)們,有的捉了七條、有的捉了三條·······

          活動(dòng)結(jié)束了,今天,我們都非常開(kāi)心。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

          昨天,我們?nèi)ソo祖先遷墳,并且也做了一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別難的事----爬山。

          我從小就就長(zhǎng)在“蜜罐子”里,城市里的路一條比一條好走,而今天呢?卻要爬山,這可難壞了我。沒(méi)想到,竟然要下山,我看著那坎坷不平的路,腿就軟了。

          沒(méi)辦法,我只好跟媽媽一步一步的往下挪,走了好半天,朝下面一看,離終點(diǎn)還有“十萬(wàn)八千里”呢!我只好硬著頭皮往下走,到了!我那怦怦直跳的小心終于緩慢起來(lái)了,哎呀!嚇?biāo)牢伊耍?/p>

          一切準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始燒紙了。人們?cè)谕恋厣宵c(diǎn)了火,立即把紙錢、紙別墅、紙車都給燒了;饻绾螅珠_(kāi)始了第二項(xiàng),“滾饅頭”。

          活動(dòng)開(kāi)始了,幾個(gè)親戚把饅頭裝進(jìn)了袋子里,從墳頭上扔了下來(lái),滾到誰(shuí)旁邊,饅頭就是誰(shuí)的了。

          今天我很快樂(lè),因?yàn)槲覀儏⒓恿烁鞣N有趣的活動(dòng),關(guān)于爬山的這事,我還得加油。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

          今年的夏天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐?墒牵职、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。

          我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢,并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”,聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō),這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的。

          除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。

          雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開(kāi)心!因?yàn),我既欣賞了美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛(ài)他們。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

          說(shuō)到中秋節(jié),我還知道它的來(lái)歷和習(xí)俗呢:中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天大街小巷,張燈結(jié)彩,喜氣滿堂。關(guān)于節(jié)日的起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以行“團(tuán)圓”。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。

          八月十五那天,由于天公不作美,因此導(dǎo)致我們中秋節(jié)不能去觀看新天地的車展活動(dòng)。媽媽說(shuō):“今天去不成可以明天去呀!”我聽(tīng)了之后歡呼雀躍。第二天下午三點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)把我接到新天地公園。

          這天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳歡迎我們的到來(lái)。剛一進(jìn)去就看到了那熱鬧非凡的現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)。我和爸爸參加了大西瓜與小西瓜、汽車裝人等別有情趣的互動(dòng)游戲,還得到了精美的小禮物呢!之后我們就去觀看氣勢(shì)宏大的車展了。新天地公園柳樹(shù)成蔭,綠水環(huán)抱,天空中飄蕩著彩帶和氣球,地面上花團(tuán)錦簇,在這樣的環(huán)境里舉辦車展真是另有一番風(fēng)味,各種汽車令我眼花繚亂,流連忘返。

          今年的中秋節(jié)真開(kāi)心,既得到了獎(jiǎng)品還觀看了車展,真是一舉兩得呀!不過(guò)中秋節(jié)可是一年一度的,只能等明年啦。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

          讀書(shū)是一件讓人快樂(lè)的'事情,能學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能懂得做人的道理。每天的課余時(shí)間,我都要看書(shū),看各種各樣的書(shū),因?yàn)槲蚁矚g。

          《加油!小米啦》是我一年級(jí)看的書(shū),是拼音版的,講的是小米啦生活中的故事,和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對(duì),我要向她學(xué)習(xí)。有些地方做的不好,我有時(shí)候也犯這樣的錯(cuò)誤,所以我要改正。

          《瑪?shù)倌取愤@套書(shū)有60本,我都看過(guò)了,而且有的看了很多遍,百看不厭。她是個(gè)健康、自信、陽(yáng)光、乖巧、可愛(ài),而且有良好教養(yǎng)的女孩。每本書(shū)講一個(gè)故事,每個(gè)故事都很吸引人,還能學(xué)到做人的道理。我想和瑪?shù)倌纫粯,做一個(gè)優(yōu)雅的女孩。

          《西頓動(dòng)物記》這套書(shū)講的動(dòng)物們的生存故事。一本書(shū)主要講一種動(dòng)物。比如說(shuō)第七本講的是《毛毛的冒險(xiǎn)之旅》,浣熊毛毛好奇心很強(qiáng),還十分倔強(qiáng),有一天沒(méi)聽(tīng)媽媽的話跟家人走散了,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才知道家是最溫暖的,后來(lái),和家人團(tuán)聚了,幸福的生活在一起。從這個(gè)故事中我知道了,家才是最溫暖的,要珍惜生活,愛(ài)爸爸媽媽。

          我還看了很多很多的書(shū),學(xué)到了很多知識(shí),讀書(shū)讓我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6

          這是一個(gè)美好、快樂(lè)的一天。我與爸爸、媽媽、弟弟一起說(shuō)好要去美麗的沙灘玩。于是,我們馬上就把東西整理好,就出發(fā)了。

          來(lái)到沙灘前,我看見(jiàn)了沙子在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的,如金子一般灑在沙灘上;波瀾壯闊的大海;遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙的島嶼……讓我感覺(jué)心曠神怡!

          我們馬上拿起沙灘玩具就飛奔向沙灘。踩在松軟的沙灘上,我們開(kāi)始堆起了沙堡。首先,我們像挖地機(jī)一樣挖一個(gè)大坑,再往里面倒一點(diǎn)水做成水井;然后,再用裝滿沙子的桶子做出幾十個(gè)模型;最后我們?cè)侔焉潮ね庑陀檬謮竞,再放上一些小貝殼飾品這個(gè)沙堡就算是做好了。雖然堆這一個(gè)美麗而又樸素的沙堡很累,但是我們卻很快樂(lè)。

          堆完了這一個(gè)沙堡,我們又開(kāi)始在沙灘上燒烤。首先爸爸把幾十根肉串放上去烤,再在上面涂一點(diǎn)點(diǎn)油;然后放在上面烤一會(huì)兒加上點(diǎn)兒配料,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),口水都溢出來(lái)了。等爸爸還沒(méi)有把肉串給拿出來(lái),我們幾個(gè)就撲上去,狼吞虎咽地吃起來(lái),像是幾年沒(méi)吃飯了一樣。

          這次海邊旅游是美好的一天,讓我感覺(jué)到了終身難忘。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7

          常常有人問(wèn)我: “快樂(lè)是什么?擁有什么就是擁有快樂(lè)? ”其實(shí)我也不知道,于是……

          我來(lái)到戰(zhàn)后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人: “快樂(lè)是什么? ”他說(shuō): “快樂(lè)是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)血流成河,讓人們流離失所。在那戰(zhàn)爭(zhēng)之前,我家上有老,下有小,一家其樂(lè)融融的…… ”

          我沒(méi)等他說(shuō)完,就帶著悲傷的心情來(lái)到海邊,問(wèn)小魚(yú): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是能快樂(lè)的生活在海里。和我一起長(zhǎng)大的朋友們很多都被人類做成盤中餐,人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú),把它的鰭割去吃,又把它們放回海里,最后他們無(wú)法生存,只得活活的餓死。”

          我面紅耳赤的走開(kāi)了,來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱,稍有一點(diǎn)不小心就會(huì)變成你們的美食,或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面!

          我終于知道快樂(lè)是什么了,是和平,是自由,是安全?鞓(lè)是一種幸福的感覺(jué),它無(wú)處不在,但需要我們?nèi)ケWo(hù)。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8

          何為生活?從片面意思上理解就是‘生命活著’,對(duì),沒(méi)有千姿百態(tài)的生命就沒(méi)有我們所謂的生活,所以想要有生活就必須活著,它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰(shuí)也離不了誰(shuí);想想,如果一個(gè)生命活著但只是麻木得存在,則他就不能說(shuō)是在生活著。

          那么怎樣生活呢?有人會(huì)說(shuō):有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛(ài)之人;是的,這個(gè)回答很符合實(shí)際;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及;沒(méi)有幾個(gè)人有全面的人生,這正如一幅畫(huà),如果上帝不遠(yuǎn)花費(fèi)時(shí)間去給你的人生增添靚麗的顏色,那么這幅畫(huà)就不再那么完美了,那么這個(gè)人生就不會(huì)有完美無(wú)瑕的了。

          那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫(huà)變完美呢?答案是堅(jiān)持奮斗,去試著把生活變好;很多人聽(tīng)到這個(gè)答案可能會(huì)說(shuō)這很簡(jiǎn)單,可我會(huì)回答他們聽(tīng)著容易做著難,試問(wèn)為什么達(dá)爾文在發(fā)表物種起源的時(shí)候有些人后悔當(dāng)初沒(méi)有想到,他們?yōu)槭矔?huì)懊悔?那是因?yàn)樗麄冇H眼看著達(dá)爾文的成功,擁有美好生活時(shí)而自己卻無(wú)動(dòng)于衷。所以堅(jiān)持奮斗這個(gè)答案聽(tīng)似簡(jiǎn)單,但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。

          那么,現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9

          假如要問(wèn)3月18日是什么日子?那我告訴你什么國(guó)際日都不是,那天只是我11歲的生日。

          早上,我興沖沖地跑進(jìn)孔老師的辦公室,告訴孔老師:“今天是我的生日,我想請(qǐng)全班同學(xué)吃蛋糕!”沒(méi)想到孔老師爽快地答應(yīng)了,還邀請(qǐng)了陳老師參加我們的活動(dòng)。整個(gè)上午,我都是懷著激動(dòng)的心情上課的。

          中午,我抱著大蛋糕輕輕地走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)了生日蛋糕,都興奮地跳了起來(lái)。12:30,生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。

          我輕輕地打開(kāi)了蛋糕外面的盒子,然后把蠟燭放在桌子上,點(diǎn)燃,接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中,深深地許了一個(gè)愿望。

          開(kāi)始吃生日蛋糕了,我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見(jiàn)老師拿起刀,好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子,把蛋糕分給了同學(xué)們?粗瑢W(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕,我的心里甭提有多高興了。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

          我是一個(gè)小書(shū)迷,我看過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)。因?yàn)闀?shū)是益友,我讀過(guò)的每一本書(shū),就像是交一個(gè)知心朋友;因?yàn)闀?shū)是食物,高爾基常說(shuō):“我撲在書(shū)上,便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!币?yàn)闀?shū)是良藥,我讀過(guò)的每一本書(shū),就像是上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課,在這些種類繁多的書(shū)中,有的使我痛苦流涕,有的讓我疑神疑鬼;有的使我笑掉大牙;有的........

          不過(guò),讀書(shū)雖說(shuō)不是我最大的興趣愛(ài)好。但是,讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。書(shū),我是會(huì)把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天,吃著自己配的冰棒,吃著自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀!特別是在晚上看連篇小說(shuō),心中啊比吃料冰棒還要爽一千,一萬(wàn)倍呢!

          讀書(shū)給人帶來(lái)的快樂(lè)是可想而知的,書(shū)特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富。一本科幻文采的書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一大筆不朽的精神財(cái)富。

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

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