【精品】五年級(jí)敘事作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
上個(gè)星期日,我正在電腦世界里“沖浪”,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲:“潛昶,快來(lái)看。你又登報(bào)了!”我一聽(tīng)到這聲音,就連忙按了快速關(guān)機(jī)CTRL+ALT+END鍵,連顯示器也來(lái)不及關(guān),飛奔下樓。
“作文登在溫州晚報(bào)上了!”媽媽見(jiàn)我下樓,忙招呼我。我一看,那里有啊!我忽然看見(jiàn)了《快樂(lè)一日游》這個(gè)題目。咦?這題目“似曾相識(shí)”。我往下一看,下面果然寫著:甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫潛昶。接著往下看,下面寫的是我到魚(yú)寮游玩的情景。老師也真是的,把我的題目《魚(yú)寮一日游》也改了。爸爸走過(guò)來(lái),看了看,硬說(shuō)“人們的嘈雜聲,海水的喧鬧聲,在我們的耳邊縈繞”這句話是老師加上去的。我連忙解釋:這是自己寫的!心想:“我自己寫的文章,自己還不知道嗎?”
目前,我的作文已經(jīng)登過(guò)4次報(bào)了:
1. 三年級(jí):《驕傲的小馬》
2. 三年級(jí):《狼怕麻雀》
3. 六年級(jí):《圓夢(mèng)之旅》
4. 星期日這篇:《快樂(lè)一日游》
總結(jié)起來(lái),我每次登報(bào)都是一篇比一篇寫得好,愿我更上一層樓。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了,之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了,問(wèn)我為啥?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊!
今天早上,我吃過(guò)老媽做的早點(diǎn),然后就去睡回籠覺(jué)了。醒來(lái)后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來(lái)不用我說(shuō)了吧,在吃過(guò)冰激凌后,我的肚子很給我面子的痛了起來(lái)。要是我因?yàn)槌粤颂嗟谋ち瓒亲油矗蔷蛯儆谡,F(xiàn)象嘛。問(wèn)題就在于,我只吃了一個(gè)啊啊。
后來(lái)上網(wǎng)查了一下才知道,冰激凌也是有保質(zhì)期的,在冰箱里存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是會(huì)變質(zhì)的,冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的時(shí)間而已。所以啊,冷飲啊,水果啊之類的,買回來(lái)就要盡快吃掉,不然壞了就可惜了!拔揖驼f(shuō)嘛,平時(shí)連續(xù)吃兩三個(gè)都不是問(wèn)題,原來(lái)是冷藏的太久變質(zhì)了!糟,又來(lái)了。”我才剛剛抱怨完,可憐肚子又開(kāi)始抗議了。
不管怎么樣,我以后要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
那一年,我六歲。
那一天,下著小雨,我和媽媽等公交車,我在站牌等,媽媽在樹(shù)下等,我準(zhǔn)備走去把她拉過(guò)來(lái)時(shí),一輛車被另一輛車著推過(guò)來(lái),像不聽(tīng)司機(jī)的控制一般向媽媽沖過(guò)去。
我不顧一切地向媽媽跑過(guò)去,邊跑邊喊:“媽媽,快過(guò)來(lái)!小心!”媽媽已經(jīng)及時(shí)做出了反應(yīng),但是當(dāng)我已經(jīng)接觸到她時(shí),她想也沒(méi)想轉(zhuǎn)身就把我推了出去,這樣,車就撞不到我了。但媽媽卻來(lái)不及躲了,車撞了上去。
被推出去的我,趕緊起身跑向媽媽:“媽媽!”當(dāng)時(shí)我的心里十分慌亂,只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上,顯然,她的腳受傷了。好在,車的速度不算快,媽媽并無(wú)大礙,只是腳趾骨折了。
去醫(yī)院的路上,媽媽一直一直都在詢問(wèn):“我女兒怎么樣了?她有沒(méi)有受傷?”直到已經(jīng)到醫(yī)院包扎完之后她還在問(wèn)。
媽媽坐在輪椅上,我緊緊地跟著她,拉著她的手,回想著那電光火石之際,媽媽不假思索地把我推開(kāi)的那一刻。
媽媽,就是在危急時(shí)刻舍出自己的一切保護(hù)你的那個(gè)人。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
這是一件發(fā)生在上個(gè)月的事:我和幾位同學(xué)一起去于睿家,坐地鐵2號(hào)線的時(shí)候,有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。
那件事至今我依然記憶猶新,由于當(dāng)時(shí)地鐵上的人比較多,所以我們只能站在一個(gè)角落里,書包也只能夠放在一個(gè)地方。而且當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很累了,盡管我們已經(jīng)把沉重的書包放在地板上,但我們卻無(wú)精打采的靠在扶手上。正當(dāng)我的腿已經(jīng)站到酸痛的時(shí)候,有兩位高大的,戴著眼鏡的`,看上去只有20來(lái)歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期,大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說(shuō):“小朋友,你們站了這么久了,你們坐吧。”我和胡稼期感激地說(shuō):“謝謝你!”他們說(shuō):“不用客氣!”我坐下后,真是松了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,那兩位大哥哥便下車了。過(guò)了幾個(gè)站,我們也下車了。
雖然我和那兩位大哥哥可能永遠(yuǎn)將不會(huì)再見(jiàn)面,這并不重要,因?yàn)槿绻巳硕紤延羞@樣一顆熱情的心,世界將會(huì)變得更加溫暖和幸福。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
“。『孟惆。 蔽襾G下作業(yè)奔到飯桌旁,原來(lái)是豆豉蒸南瓜。我貪婪的用鼻子聞著這鋪天蓋地的香味,那感覺(jué)就像忘憋氣就潛入水中。
豆豉蒸南瓜不僅香味迷人,而且顏色也很好看。南瓜本來(lái)顏色就鮮艷再加上媽媽的拼盤,簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香。南瓜一個(gè)拼一個(gè)地?cái)[在碟子上,然后成了花的形狀,再在每片南瓜上撒三四個(gè)豆豉,最后把蒜蓉撒在南瓜圍成圓形的中間。不知道的還以為是朵金黃色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看極了。
我迫不及待地拿起筷子夾起一片南瓜,咬了一口,有一點(diǎn)甜,有一點(diǎn)酥。我把它嚼碎之后,結(jié)果成了一根又一根的南瓜絲,南瓜的香氣浸滿了我的嘴巴,在我的牙齒之間鉆來(lái)鉆去。我又嘗了一口豆豉,“呃”酸的我都閉上了眼睛,好半天才睜開(kāi)。實(shí)在是太酸了,酸的我直掉眼淚,就像剛喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃時(shí),南瓜的甜味蓋住了豆豉的酸味,就變成甜里面帶著一點(diǎn)酸,軟里面帶著一點(diǎn)硬,用完美無(wú)缺來(lái)形容毫不夸張。
豆豉蒸南瓜真是色香味俱全。
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