實(shí)用的五年級(jí)植物作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)植物作文 篇1
大學(xué)畢業(yè),林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作,然后開(kāi)始在家"啃老"。
一天,母親下班回來(lái),看到躺在床上的林強(qiáng),不由得怒從心起:"從明天開(kāi)始,我不會(huì)再養(yǎng)你了,趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說(shuō)一句話,只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天,林強(qiáng)還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫(yī)院。檢查后,醫(yī)生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒(méi)有創(chuàng)傷,很可能是心理上的疾病,我們無(wú)能為力。"
就這樣,林強(qiáng)成了"植物人”,由于醫(yī)院的費(fèi)用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候,聽(tīng)著母親憔悴的聲音,林強(qiáng)真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái),母親開(kāi)始沉默,了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天,母親又開(kāi)口了,聲音里有一種從未有過(guò)的溫情,她說(shuō)了好多好多,最后一句話是:"兒子,對(duì)不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到,自己必須起來(lái)了,他試著動(dòng)了一下,可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
五年級(jí)植物作文 篇2
過(guò)去,我們只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),通過(guò)睡眠來(lái)消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺(jué)。
今天,我家栽了幾盆花,從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。
一天晚上,我半夜起床上廁所,無(wú)意中看見(jiàn)酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開(kāi)了。這是怎么回事呢?我決定解開(kāi)這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上,我都常在花盆旁仔細(xì)觀察,并記下了觀察日記。
晚上7點(diǎn)鐘后,酸角草葉子開(kāi)始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點(diǎn)鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開(kāi),迎接朝陽(yáng),再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定:酸角草也會(huì)“睡覺(jué)”。
植物也會(huì)睡覺(jué),真是太神奇了!
五年級(jí)植物作文 篇3
那天,媽媽說(shuō)帶我去橋邊看花展。我一聽(tīng),高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過(guò)頭頂,嘴里不停地喊著“太好了,太好了……”!
不一會(huì)兒,我和小伙伴就來(lái)到了橋邊植物園,一進(jìn)大門(mén),一股植物的清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進(jìn)了植物大棚里。哇!里面的植物可真多!有滿天星、風(fēng)信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲(chóng)植物豬籠草,像一個(gè)籠子,可真有趣!
走出大棚,我發(fā)現(xiàn)了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋!瞧!它們像一張張大笑臉對(duì)著太陽(yáng)笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來(lái)飛去,一陣風(fēng)吹來(lái),金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。向日葵的桿子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽(yáng)光下,顯得生機(jī)勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點(diǎn)扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長(zhǎng)在向日葵的粗桿上。瞧!花盤(pán)芯是棕色的,花盤(pán)四周?chē)蝗S澄澄、又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花盤(pán)里還藏著密密麻麻的,可愛(ài)的“小寶寶”瓜子呢!看著可愛(ài)的瓜子寶寶,我真想摳出來(lái)幾顆嘗嘗。瞧!瓜子里有油亮亮的液體流出了。
我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作出來(lái)的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來(lái),還帶著絲絲甜味呢…… 我們?cè)诳▍仓杏^賞著、討論著,歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)葵花園。多美的向日葵啊!
五年級(jí)植物作文 篇4
春天來(lái)了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”,睡得就如同還在冬天似的。
在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。
這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。
水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)
可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢?
我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來(lái),清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。
原來(lái)植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!
五年級(jí)植物作文 篇5
在學(xué)校的操場(chǎng)左邊,有一個(gè)美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹(shù)木眾多,就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無(wú)比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無(wú)比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹(shù)叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側(cè),有一片草地,雖然很小,但從遠(yuǎn)處望去,倒是一望無(wú)際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無(wú)論酷暑還是風(fēng)寒,它永遠(yuǎn)都是那么清涼,那么令人身心舒適。
謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹(shù)呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹(shù)就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動(dòng)形象。
一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來(lái)和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級(jí)植物作文 篇6
今天,我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。
路上,桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái),漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入植物園,桃花對(duì)我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái),我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā);▔沁,郁金香,開(kāi)的多么旺,多么整齊,花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn),黃的、紅的,爭(zhēng)相開(kāi)放,讓人目不暇接。風(fēng)信子要了,搖來(lái)?yè)u去,顯示出它獨(dú)特的外表;▓F(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,一會(huì)看看這朵,一會(huì)看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開(kāi)它。
吃過(guò)午飯,我們?nèi)チ嗽谒环,我把手放進(jìn)水里,水波輕輕地?fù)崦业氖郑瑳鼋z絲的,軟綿綿的`,就像伸進(jìn)了棉花中一樣,感覺(jué)是那么細(xì)膩,讓我陶醉在其中。
我愛(ài)植物園中的花,我愛(ài)植物園!
五年級(jí)植物作文 篇7
我去參觀過(guò)仙湖植物園,那次參觀植物園讓我感到耳目一新,體驗(yàn)了植物的魅力。
首先,我們參觀了第一個(gè)大柵。一進(jìn)去,滿柵子的植物就爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著獨(dú)有的氣息來(lái)吸引著觀客。許許多多的植物都長(zhǎng)得十分茁壯,綠油油的,很有生機(jī)。讓我最為吃驚的是,一個(gè)掛在頂柵上的南瓜長(zhǎng)得實(shí)在大得驚人,足有二十幾個(gè)皮球堆在一塊的體積,重達(dá)一百多斤,通體橙黃,看起來(lái)油光發(fā)亮,都可稱上“南瓜王”了。我們?cè)僮呷肓肆硪粋(gè)大柵,一個(gè)肥大的東瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚嘆,那長(zhǎng)度跟我身高差不多,也是一個(gè)足重達(dá)一百多斤的大家伙,堪稱“冬瓜之王”。
另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛著的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個(gè)個(gè)口小內(nèi)寬的小口袋,實(shí)在不招人喜愛(ài),但是你別小看它,因?yàn)樗切】诖芟麥绾οx(chóng)。不過(guò)我并未細(xì)致觀看。我們又去看了一些無(wú)土栽培的植物。雖說(shuō)是無(wú)土栽培,但卻是利用了高新技術(shù),所以這些植物長(zhǎng)得更壯,更有生命力,更加充滿生機(jī)。走出大柵,又經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上掛滿了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤(pán)在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪狀,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。
參觀了許久,我們便戀戀不舍地離開(kāi)了。這次參觀,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步。
五年級(jí)植物作文 篇8
肉真多,是一盆多肉植物。
把它買(mǎi)回來(lái)后,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎?怎么又買(mǎi)了一個(gè)‘多肉’。”我氣急敗壞地說(shuō):“它增肥,我減肥!
我話也不多說(shuō),一直記著店長(zhǎng)姐姐的話:“半個(gè)月澆一次水,然后就一個(gè)月澆一次水。記住,要澆到底!
回到家后,我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了,我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉,它的土有些干涸,我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗,倒上一些涼水去給它澆水。
我把它放在桌子上,一邊看著碗里的水,一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉,我邊看著它,邊看著手中碗里的水,左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。
“喝”過(guò)水后,我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光,好像很舒服,也更綠了,肉更多了。
又過(guò)了半個(gè)月,我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土,用一個(gè)塑料袋包著,回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái),再把新鮮的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!
我再一次的把它放回去。
我細(xì)細(xì)端詳著,它是那樣地“肉多”,那樣的美麗,在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著,好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。
從今以后,我們就是朋友了。
五年級(jí)植物作文 篇9
帶著激動(dòng)的心情,迎著徐徐的清風(fēng),我踏上了去呀諾達(dá)文化旅游區(qū)的路。
車(chē)上,熱情的導(dǎo)游叔叔不停地講解著:“三亞的呀諾達(dá)文化旅游區(qū)位于三亞市郊,是中國(guó)唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國(guó)鉆石級(jí)雨林景區(qū)!甭(tīng)著他的介紹,我不禁疑問(wèn):“真有那么好嗎?不會(huì)是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸吧!”“叔叔,為什么叫呀諾達(dá)熱帶雨林呀?”我好奇地問(wèn)。導(dǎo)游笑著說(shuō):“呀諾達(dá)是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區(qū)賦予它心得內(nèi)涵,“呀”表示創(chuàng)新,“諾”表示承諾,“達(dá)”表示踐行,同時(shí)“呀諾達(dá)”又被意為歡迎、你好,表示友好和祝福!痹瓉(lái)這個(gè)名稱還有這么多意義。
在說(shuō)說(shuō)笑笑中,我們已經(jīng)到達(dá)了景區(qū)。在這夢(mèng)幻谷中,綠樹(shù)成蔭,就算是赤道邊那么猛烈的太陽(yáng)也只能被擋在高大茂密的樹(shù)葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍(lán)、水清、樹(shù)美、花紅、草綠……一棵棵大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹(shù)枝在微風(fēng)的輕拂下慢慢晃動(dòng),像是在歡迎我們的到來(lái)。我哼著歡快的小曲,走在隊(duì)伍的最前面。一旁的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首歡樂(lè)頌。樹(shù)頭,那一只只可愛(ài)的小松鼠從這頭跳到那頭,無(wú)比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚(yú)苗,用那細(xì)細(xì)的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構(gòu)成了一幅美麗的南國(guó)風(fēng)光圖!
在雨林谷里,我見(jiàn)到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過(guò)江龍和見(jiàn)血封喉樹(shù)。海南的黃花梨聞名天下,價(jià)格更是不菲,一斤要賣(mài)到3萬(wàn)元以上。然而導(dǎo)游告訴我們,黃花梨樹(shù)并不是所有樹(shù)干都有用的,在粗壯的樹(shù)干里面,藏著一根樹(shù)芯,結(jié)構(gòu)就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹(shù)芯才能被真正稱作黃花梨,用來(lái)制作家具,其他的都不能用。桄榔樹(shù)在三亞并不罕見(jiàn),它之所以被稱作四寶之一,原因在于它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹(shù)干內(nèi)有淀粉,可以加工成糖,它的果實(shí)可以做飼料,它的樹(shù)皮可以入藥……一棵桄榔樹(shù),一年可以為海南人收益2萬(wàn)多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過(guò)江龍,它是植物中最長(zhǎng)的,不但藤蔓能長(zhǎng)達(dá)20多米,它的果實(shí)也是最大的,一個(gè)豆莢最長(zhǎng)能有2米多呢,真可以用巨大來(lái)表示了!最危險(xiǎn)的要數(shù)見(jiàn)血封喉樹(shù)了,它樹(shù)如其名,見(jiàn)血封喉,導(dǎo)游告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹(shù)。我聽(tīng)得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……
短短半天,我就像海綿一下吸取著植物世界的知識(shí):可愛(ài)的雞蛋花、光禿禿的光棍樹(shù)、只有花沒(méi)有花蕊的好男人花、長(zhǎng)得像石頭一樣緊挨著泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活著的植物百科全書(shū)啊!
五年級(jí)植物作文 篇10
這幾次,我們?nèi)ブ参飯@觀鳥(niǎo),每次快到傍晚的時(shí)候,總有一群又一群的鳥(niǎo)兒都飛回了樹(shù)林深處。而且每次都是這樣,我們已經(jīng)看到有好幾種鳥(niǎo)有這種行為了。難道,它們這么火急火燎地趕回大樹(shù)是要開(kāi)篝火晚會(huì)嗎?
為了一探究竟,我們小組請(qǐng)來(lái)了黃老師來(lái)給我們介紹各種鳥(niǎo)類(lèi),順便請(qǐng)教一下黃老師,為什么鳥(niǎo)兒會(huì)有這樣的習(xí)性呢?
11月19日這一天,我們和黃老師一起來(lái)到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)。
我們一出發(fā),就聽(tīng)到了一聲聲?shū)B(niǎo)叫,我們湊上了去。它的臉頰是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說(shuō):“大山雀!秉S老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),又聽(tīng)到了不同的叫聲,白頭鵯、紅頭長(zhǎng)尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來(lái)……
我們專心致志地聆聽(tīng)了好幾個(gè)小時(shí),天色漸漸暗了下來(lái),火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來(lái)主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。不等我們提出問(wèn)題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥(niǎo)類(lèi)的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B(niǎo)晚上是聚集在一起睡覺(jué)的,所以,當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候,這一種類(lèi)的鳥(niǎo)就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹(shù)。鳥(niǎo)類(lèi)這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’!
聽(tīng)了黃老師的講解,我們茅塞頓開(kāi)。原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)是這么地聰明,而人類(lèi)又肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹(shù)木都沒(méi)了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,就會(huì)大量繁殖,侵蝕樹(shù)木。伐木工又要砍伐樹(shù)木,又趕走了更多的鳥(niǎo)兒,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p,整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類(lèi)。
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