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        五年級快樂作文300字

        時間:2022-03-17 14:15:20 五年級 我要投稿

        【精品】五年級快樂作文300字匯總5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級快樂作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】五年級快樂作文300字匯總5篇

        五年級快樂作文300字 篇1

          總是陪伴在成長時的我們身邊,快樂是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有,那該多好啊!可是快樂卻沒有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。

          但是,等放學(xué)爸爸來接我的時候,我又想起爸爸要帶我去書店買課外書,我不知該怎么辦才好:問同學(xué),問爸爸,他們一定會說自己的好。我正解難題的時候,爸爸拍拍我的肩膀,說:“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎,最后我既沒去書店又沒去那個地方玩,現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。煩惱過去了,快樂緊追其后,讓我想起成長中最快樂的事情!斑^年啦!我又可以放鞭炮啦!”

          我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實打?qū)崱,鞭炮也一樣。過年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個時候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開嘴笑了?鞓泛蜔⿶罆肋h在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長的足跡!

        五年級快樂作文300字 篇2

          昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。

          天氣很好,沒有一絲風(fēng),陽光明媚,很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過了一會兒又有幾只小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜,而燕子就成了一個個小音符,奏響了春天歌謠。

          我們拿著羽毛球拍,來到一片空曠平整的地上,開始打球。

          我對章佳欣說:“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”

          “行。”她笑呵呵的,很爽快的說道。

          我拿起球,大聲地說:“看招!

          球一發(fā),章佳欣就揚起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因為我們常常練習(xí)打球,所以球落地的機會很少,這引來很多人前來觀看,不時地為我們精湛的球技鼓掌。

          這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

        五年級快樂作文300字 篇3

          俗話說“明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城!苯裉煸绯,我們踩著一路陽光,迎著一路歡聲笑語,向我們的旅游目的地進發(fā)——常州淹城·春秋樂園。我激動得連早飯都不吃了,開始排隊上車了,我心情越來越開心,一直看著窗外,巴望早一點到啊!盼望著,盼望著,終于到了,沖下車子,我們正向大門走過去,大門可氣派了,正中是神獸的頭像,我似乎來到了古代。

          進去了,我看到了一個山洞,我就好奇,走進去看看吧!進去往上看,可以看到一個骷髏頭,里面還有一些石像和真人一樣……

          我們?nèi)チ藢O武點將臺,就是空中看淹城。排隊的人很多。站在高空的感覺真不錯,可以清楚地看到遺址公園美麗的三城三河。原來孫武是這樣點將的。

          我又去看了《夢回春秋》。電影開始了,我們的座位慢慢上升,停在了半空中。我抬頭一看,只見一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了,隨著主人公的征戰(zhàn),我感覺一會兒飛上,一會兒飛下,真是又驚險又刺激!

          春秋樂園真的讓我流連忘返!

        五年級快樂作文300字 篇4

          快樂,我相信大家對這個詞兒并不陌生,也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。

          當(dāng)心情不好的時候,我會捧著一本有趣的書,讓我變得愉快起來;當(dāng)我寂寞的'時候,我會抱著一本心愛的書徘徊,嘴里時不時嘀咕幾句,讓屋子充滿生氣。我愛書,更愛讀書。

          想開去是一本富有想象力的書,作者獨具匠心,將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ,利用內(nèi)在的聯(lián)系,由此及彼想開去,使老故事煥發(fā)出新意。這本書打開了我的思路,讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練,促使我養(yǎng)成了“想開去的”良好習(xí)慣 ,可謂是“小故事,大智慧;老故事,新思維!”

          魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因為貨船失事,孤身一人流落到孤島上,陷入絕境的他以人們難以想象的毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),憑著自己的智慧和雙手,頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量,在生活中遇到任何困難的我,再也不會像以前那樣退縮,而是坦然面對。只要有勇氣,充分調(diào)動主觀能動性,我相信,自己可以做出超乎想象的奇跡!

          我總跟爸爸媽媽說:“給我買書吧!”我要在知識的海洋里暢游。因為,書讓我變得更加快樂!

        五年級快樂作文300字 篇5

          一束燦爛的陽光透過玻璃,照進教室,柔柔的,暖暖的。真是個好日子!老師決定帶領(lǐng)大家去操場上揮灑汗水,有趣的體育課就開始了。

          “砰——砰”我們拿著一個金黃的排球在那里拍。陽光下,我們歡快地玩著,十分愜意。

          起初,我們幾個女生都不會玩,老師就來示范,看完精彩的墊球表演,我們都試著模仿。結(jié)果,有的墊起排球就左翻右倒,前翻后仰;有的一拿到球就亂扔;還有的聚精會神地望著排球,往上一墊,措不及防,球都砸到臉上了才反應(yīng)過來,引得大家捧腹大笑。

          輪到我了,我的手掌心直冒汗吶!一個同學(xué)把球傳給我,我不知所措。只見球迅速向我砸來,狠狠地給我來了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球,我像一只大猩猩,蹲下去又站起來,把球往上扔,又接不到,像熱火上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。為了接到球我是一會兒跳起,一會兒轉(zhuǎn)圈,就像舞蹈家,姿勢是一個比一個夸張。最后收場,鞋帶散了,一個不小心,踩到了這該死的鞋帶,拿著排球直打轉(zhuǎn),摔得四腳朝天,分不清東南西北。同學(xué)們哈哈大笑,讓我無地自容,恨不得找個洞鉆進去。

          在我們的歡聲笑語中體育課結(jié)束了,我深深地記住了這節(jié)體育課。

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