有關(guān)趣事五年級(jí)的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
上個(gè)星期,姥爺買來(lái)了許多龍蝦,準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發(fā)上看電視,我打開(kāi)電視后,下意識(shí)地看了看廚房,嗯,怎么有個(gè)鮮紅鮮紅的東西閃來(lái)閃去的?我很好奇,便輕輕地走過(guò)去。。。。。。哎呀,是一只“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了,我想繞過(guò)它,可是它卻隨著我的身體的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)它那小小的身體。
我用手捧來(lái)些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水后,好像安靜了下來(lái),還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來(lái),放在一個(gè)小盆子里面。它好像急了,用力舉著自己的“大手”,讓自己看起來(lái)更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面,讓水跟小龍蝦差不多高。
第二天早晨,小龍蝦好像對(duì)我很友好的樣子,可我還是有些怕它會(huì)突然偷襲,所以我便找來(lái)一根小細(xì)線,從它身后慢慢拉著它?墒沁@一招好像不管用,它忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),夾住了細(xì)線,唉!
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安靜了許多,我用筷子逗著小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去?墒强曜犹塘,必須要彎下腰來(lái)才能讓小蝦繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽(tīng)話了,我還可以把它帶到各個(gè)地方去呢!
可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動(dòng)物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧!
這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我叫劉震,今年十一歲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽铱倳(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲,我便會(huì)知趣地放下書,乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì)先去書店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走,快 點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書放在書架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見(jiàn)了,就會(huì)說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書迷!”
有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛(ài)不釋手,趴在床上就看起來(lái)?戳藥仔r(shí),得很有意思,可是,沒(méi)了, 這么快就把書看完了。過(guò)了幾天,我又沒(méi)有新書看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間,我又沒(méi)書看了,想了又想,還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话,我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫得這么好呢?”我自言自語(yǔ):應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但一年前,我和書的有趣的故事令我終生難忘,大家想知道的話,就跟我接著往下看吧!
記得有一次,我在看《青銅葵花》這本書,我看的如癡如醉,奶奶說(shuō):“我?guī)湍惆赡阕類?ài)吃的薯?xiàng)l和番茄醬拿過(guò)來(lái)了,你邊吃邊看書!蔽艺f(shuō):“謝謝奶奶,你放著吧。”我邊吃邊看書,我的眼睛離不開(kāi)書,就把薯?xiàng)l蘸到墨水里面了,我雖然蘸的是墨水,但是我看著書,我看的目不轉(zhuǎn)睛,我也沒(méi)有感到有怪味,我奶奶聽(tīng)到我什么聲音都沒(méi)有了,就以為我出什么事了,就趕快推開(kāi)書房的門,看見(jiàn)我滿嘴上都是黑墨水,就嚇的神魂顛倒的,奶奶說(shuō):“看你嘴上的墨水!蔽疫@才知道,我蘸的不是番茄醬,是墨水,我才感到嘴里有股怪味,就趕快漱了漱口,擦了擦嘴。
還有一次,我奶奶早上要跟別人玩,就給我旁邊放了兩個(gè)生雞蛋,說(shuō):“我要跟別人出去玩,我鍋里煮好了水,一會(huì)兒,你餓了,就把雞蛋煮了。”我說(shuō):“哦!蔽易x了幾個(gè)小時(shí),肚子餓了,但是我還在看著書,就隨便拿了一個(gè)東西,放到了鍋里,我繼續(xù)讀,讀完我覺(jué)得煮的差不多了,我就打開(kāi)鍋蓋一看,我煮的竟然是我的鋼筆。
我覺(jué)得讀書非常有趣,我越來(lái)越喜歡讀書了,大家也要多讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)的我們的知識(shí)哦!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
書是我的老師,它教會(huì)了我人生道理;書是我的小船,它帶我去知識(shí)海洋遨游;書是我的朋友,它伴我成長(zhǎng)。這次,我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在書架旁邊選了一本我心愛(ài)的書——《草房子》。我翻開(kāi)書本,津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué),一個(gè)上午過(guò)去了。媽媽開(kāi)始做午飯,飯菜的飄香鉆進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí),我肚子已是饑腸轆轆。不一會(huì)兒,可口的飯菜做好了,媽媽把飯菜遞給我說(shuō):“快吃吧,別讓它涼了!蔽译m然答應(yīng)了,可是眼睛沒(méi)離開(kāi)書本,所以媽媽對(duì)我說(shuō)的,我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當(dāng)我看得津津有味地時(shí)候,門突然響了。我心想:一定是媽媽,如果我沒(méi)吃飯,媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。所以,我拿起筷子,裝作正在吃飯的樣子。門被推開(kāi)了,嘿!果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯,心滿意足地走了?墒且馔馐虑榘l(fā)生了;因?yàn)槲业难劬是沒(méi)有離開(kāi)書本,所以飯送到我的鼻孔里,讓我連著打了幾個(gè)噴嚏。飯又噴到我的書上,把書弄臟了,結(jié)果讓我難受了半天,媽媽見(jiàn)我房里有動(dòng)靜,推開(kāi)房門看到我這副模樣,被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié),媽媽給我買了一本《馬戲團(tuán)》;氐郊遥矣秩琊囁瓶实刈x起來(lái)。到了晚上,媽媽催促我去洗澡,我口上答應(yīng)著,但卻舍不得放下書。媽媽見(jiàn)狀,便一把把我的.書從手中抽離,我只好老老實(shí)實(shí)去洗澡。洗完后,我又來(lái)到書桌上,接著看。已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了,“早點(diǎn)睡吧,明天還要上課呢!”耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。
終于讀完了,我拖著疲憊的身體躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“昨天晚上讀書,都忘記關(guān)臺(tái)燈了。半夜,我來(lái)幫你蓋被子,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒(méi)關(guān),書都擺在桌上。你呀,可真是小書蟲(chóng)!”我不好意思的吐了吐舌頭。
書,你是我最好的朋友,我要你伴我一生。因?yàn)橛心,我的日常生活才?huì)多姿多彩。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
有人問(wèn)我:你的暑假遇到過(guò)有趣的事情嗎?
有,當(dāng)然有了,怎么會(huì)沒(méi)有呢?
下面,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
假期里,我和媽媽去浙江安吉玩,其中一個(gè)景點(diǎn)叫“神秘部落”。
帶隊(duì)的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游是位姓邵的女生。個(gè)子小小的,皮膚黑黑的,胖乎乎的,年紀(jì)也不大,長(zhǎng)得很可愛(ài),我叫她:姐姐。
邵姐姐帶著我們?cè)凇吧衩夭柯洹币贿呁妫贿呑鼋榻B。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)叫“野人部落”的地方,出現(xiàn)了有趣的事情:部落里的一位“野人”看到邵姐姐,就擋著她,不讓她進(jìn)入部落,姐姐往哪個(gè)方向走,“野人”就粘著姐姐往哪個(gè)方走,嘴里還說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話。這時(shí)媽媽打趣道:“呵呵,小邵,這人看上你了,想你給他做夫人呢!” 大家聽(tīng)了這話,都哈哈大笑起來(lái)。 邵姐姐聽(tīng)了,卻狂汗地叫道:“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽(tīng)了,又是一陣大笑。
我們大家都進(jìn)入了部落,只有邵姐姐還被那個(gè)“野人”盯著沒(méi)辦法的到處躲閃。[轉(zhuǎn)自]
邵姐姐好不容易進(jìn)入部落,那位“野人”又緊貼了過(guò)來(lái),邵姐姐和“野人”又開(kāi)始了你貼我躲的“游戲”。
“野人部落”里開(kāi)始了各種土著表演,而我那胖乎乎的邵姐姐,總是不停的被那可愛(ài)的“野人”表達(dá)著“愛(ài)意”,無(wú)處可藏的到處躲閃。
而我們,一邊愜意的看著表演,一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛(ài)與無(wú)奈樣子。
表演結(jié)束,我們要離開(kāi)部落了。
可是,我那胖乎乎的邵姐姐,又一次的被幾個(gè)“野人”同時(shí)攔住了,他們用舞姿,表達(dá)著對(duì)邵姐姐的“愛(ài)意”。 我們大家肚子都笑疼了。
這時(shí),我們團(tuán)隊(duì)里有人又開(kāi)始起哄了:“小邵,你就留在這里做‘壓寨’夫人吧!薄熬褪蔷褪,你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛,小邵,你就留在這里吧!
大家的話,讓邵姐姐聽(tīng)得直冒冷汗:“你們有沒(méi)有同情心嘛!我不要留在這里~~~~~”
哈哈哈哈哈,一陣陣善意的笑聲,從我們這里發(fā)出。
邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏,終于從一個(gè)間隙中“飛”了出來(lái),一溜煙的扔下我們,逃遠(yuǎn)了。。。。。。
這就是我在暑假中遇到的一件趣事! 現(xiàn)在想起,依然是樂(lè)不可支的。暑假趣事作文800字
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我的一家有三口人:爸爸、媽媽和我。雖然三個(gè)人各有各的脾性和特點(diǎn),但湊在一起卻組成了一支和諧的交響樂(lè)。在這個(gè)溫馨、幸福的家中,發(fā)生了許多趣事,它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有一件事現(xiàn)在想起來(lái)還是讓我忍不住笑出聲來(lái)。
那是在去年4月1日中午,媽媽在廚房里做飯,我跑上去附在她耳邊悄悄地說(shuō)了我的計(jì)劃。媽媽聽(tīng)了,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)!庇谑,媽媽突然大叫起來(lái):“哎呦!”我也急忙叫起來(lái):“爸爸!爸爸!媽媽的腳扭了!”我扶著媽媽一瘸一拐地走到客廳里,媽媽嘴里不停地哼著:“哎呦,哎呦,好痛呀!”她走到椅子前,慢慢坐下,兩手抓著左腳踝關(guān)節(jié),不停地哼著,眉頭緊皺,臉上的表情十分痛苦。我催促說(shuō):“快點(diǎn),爸爸,快來(lái)幫媽媽揉揉呀!”正端碗準(zhǔn)備吃飯的爸爸連忙把碗筷放下,來(lái)到媽媽身邊,蹲下身子,幫媽媽揉起來(lái),一邊揉一邊問(wèn):“哪里痛?是這里嗎?”媽媽故意裝作很痛的樣子,一邊吸氣一邊不停地說(shuō):“輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!好痛呀!”望著媽媽那裝腔作勢(shì)的“詐騙”樣子,我只想笑,可又怕露馬腳,只好躲在墻角,偷著笑。媽媽看了,可能是怕我露餡,裝著氣憤的樣子對(duì)我說(shuō):“我扭了腳,虧你笑得出來(lái)。唉,白養(yǎng)了你這么多年!”爸爸還在那一個(gè)勁地揉。
最后,媽媽終于忍不住笑了起來(lái),我也跟著大笑,爸爸愣了半天才回過(guò)神來(lái),知道被騙了,就幽默地說(shuō):“早知道,我非拔你的麻筋不可,讓你真痛兩下!”我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你看看日歷,今天是什么日子?”爸爸望望墻上的日歷,敲了我一下腦袋說(shuō):“好小子,愚人愚到你老爸頭上了!”我得意地大笑說(shuō):“這還要感謝媽媽的配合,想不到媽媽這么會(huì)演戲,還真有一點(diǎn)專業(yè)演員的味道,要是拍電視,只怕明年的金鷹獎(jiǎng)的最佳女主角會(huì)是媽媽喲。”
“哈哈哈……”,我們?nèi)诵Φ氖悄敲撮_(kāi)心,屋里洋溢著歡樂(lè)、祥和與幸福。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
“哇!好大一只青蟲(chóng)啊!”我張大著嘴喊。
奶奶聽(tīng)到了這話以后,馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲(chóng)給掃了出來(lái)。
這只大青蟲(chóng)披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長(zhǎng),1厘米粗。這只青蟲(chóng)長(zhǎng)得真惡心,它怎么跑到我家里來(lái)了?
有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲(chóng)一下,它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會(huì)像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時(shí),我聞到了一種氣味,說(shuō)不出來(lái),但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲(chóng)一下,它又伸出那對(duì)觸角來(lái),我又聞到那種氣味。原來(lái),這種氣味是那大青蟲(chóng)散發(fā)出來(lái)的呀!我這才恍然大悟。不過(guò),馬上,我又覺(jué)得很奇怪:這蟲(chóng)子叫什么名字呢?它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢?我查一下書吧!
想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲(chóng)子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來(lái),這種蟲(chóng)子是鳳蝶的幼蟲(chóng),它身上的紅色花紋是用來(lái)嚇唬天敵的,受到驚嚇時(shí),它頭上觸角便會(huì)伸出,并散發(fā)出一種氣味,驅(qū)趕天敵。
我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲(chóng),鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲(chóng)給鏟了起來(lái),結(jié)果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來(lái),結(jié)果它又掉了下去。最后,姐姐想了個(gè)辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲(chóng)就像坐飛機(jī)似的,飛了下去,一直飛到了小區(qū)的花壇里。
這件事可真有越啊!我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲(chóng),知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲(chóng),如果你長(zhǎng)成了蝴蝶,你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
趣事五年級(jí)的作文 篇8
我學(xué)聲樂(lè)已經(jīng)五年了,在這五年里,我們聲樂(lè)“大家族”發(fā)生了很多很多的事,有些是讓我們感動(dòng)的,有些是讓我們快樂(lè)的,有些也是殘酷的,悲傷的。
在這里面,快樂(lè)是最多的了,每一次課都在發(fā)生。
在去年,我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情,這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師,大家有躲在墻角的,有躲在鋼琴后面的,有躲在桌子下面的,還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上,放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里,還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師就來(lái)了,一進(jìn)來(lái)老師就以為沒(méi)有人來(lái)便慢悠悠地打開(kāi)燈,就來(lái)老師開(kāi)燈的時(shí)候,我們一起竄了出來(lái),把老師嚇了一大跳,而我們都在哈哈大笑。
還有一次,那可不是我們嚇老師了,而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道,有一首歌叫《又唱瀏陽(yáng)河》,可是在我們班,這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒,我們就是把里面有些我們可以用英文說(shuō)的字改成英文說(shuō)的,然后唱出來(lái)。結(jié)果,大家怎么也沒(méi)有想到,我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌,讓老師無(wú)言以對(duì),更讓我們是哈哈大笑。
就在最近,我們班有了一個(gè)老梗,那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”,而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(yǔ)(聲樂(lè)同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系非常非常好),當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)我們有什么沒(méi)有唱時(shí),宋格語(yǔ)在寫作業(yè),我們都說(shuō)有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候,宋格語(yǔ)突然蹦出一個(gè)南美洲,這三個(gè)字把我們弄的大笑起來(lái),我們還說(shuō)有什么歌叫南美洲。之后,我們每次上課都問(wèn)宋格語(yǔ),南美洲這首個(gè)編好了沒(méi)有,宋格語(yǔ)只能笑笑了。
當(dāng)然,我們還發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事,可是在聲樂(lè)的道路上,我們一直在不懈努力、勇往直前!
趣事五年級(jí)的作文 篇9
我們班有許多同學(xué),有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書,下面就帶你走進(jìn)我的讀書世界吧!
記得有一次,媽媽去上班我自己在家里讀書,當(dāng)時(shí)我餓的饑腸轆轆,但是我讀起書卻感覺(jué)不到饑餓了,我讀的如癡如醉,像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里,像魚(yú)兒游進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間流動(dòng)。突然大門外一陣響聲,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,媽媽從客廳走進(jìn)來(lái)說(shuō)孩子你吃飯了嗎?這時(shí)我才想起來(lái)饑餓。
還有一次,媽媽說(shuō)買完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會(huì)書,我讀起書就像進(jìn)入了大海想游也游不回來(lái),我全神貫注的讀著,不知道過(guò)了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過(guò)了一會(huì)兒,我隨手一拿放到了鍋里,過(guò)了很久,我打開(kāi)一看,嚇了我一大跳,鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來(lái)的時(shí)候我還在讀書,還是穿著那套舊衣服。
這就是我讀書的經(jīng)歷,你們有嗎?
趣事五年級(jí)的作文 篇10
炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸說(shuō):“好!”媽媽也答應(yīng)了。
我們來(lái)到一家商店,買了釣魚(yú)竿,就到一家魚(yú)塘將釣魚(yú)竿往里一放,可等了半天,卻沒(méi)釣到一條魚(yú),哦!你看我這記性,原來(lái)誘餌都沒(méi)放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚(yú)鉤上。我又將釣魚(yú)竿放進(jìn)魚(yú)塘里,但還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。原來(lái)大魚(yú)兒經(jīng)驗(yàn)非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚(yú)貪吃一些,也沒(méi)經(jīng)驗(yàn),一見(jiàn)到蚯蚓就會(huì)吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚(yú)塘里釣。我把釣魚(yú)竿移到小魚(yú)塘里,靜靜地等著小魚(yú)來(lái)吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚(yú)上鉤了。我把釣竿一提,小魚(yú)就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚(yú)。就這樣,釣了一條又一條,過(guò)了一會(huì)兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚(yú),媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚(yú)和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點(diǎn)才回家。
回到家,爸爸把魚(yú)殺了,媽媽炸魚(yú),我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。
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