實(shí)用的五年級(jí)童年作文300字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文300字 篇1
我們學(xué)校門(mén)前曾經(jīng)有一條小河,雖已不復(fù)存在,但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鳥(niǎo)鳴中泛著圈圈漣漪,被芳草喚綠,被花香染紅,透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò),河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日,冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪,從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都張開(kāi)嘴,笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的笑聲中默默流淌著。
秋時(shí),甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌,河面是一片片小舟般的落葉,順著水流,載著歡笑,向前流去……
冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在風(fēng)中,流淌著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí),水干了,河斷了,但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方,緩緩流淌,永遠(yuǎn)不曾停流!
五年級(jí)童年作文300字 篇2
童年就像一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的笑聲;童年就像一條小船,船里載滿了我們的成功與失敗的經(jīng)歷;童年就像一幅五彩的畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的回憶;每個(gè)人的“大腦記事本”里,都會(huì)有許許多多童年趣事,至今我還記憶猶新。
記得5歲那年,還上著幼兒園大班,爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),我很高興,把小金魚(yú)養(yǎng)在客廳的魚(yú)缸里。寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的棉服,我在想:小金魚(yú)在冰冷的水里,一定會(huì)很冷的。該怎么辦?怎么辦?我得給小金魚(yú)取暖。突然,腦袋冒出了一個(gè)好主意,我高興極了!馬上跑進(jìn)廚房拿出保溫壺,把熱水小心翼翼的倒入了魚(yú)缸里,心里暗暗高興,想著,小金魚(yú)這時(shí)一定會(huì)覺(jué)得很暖和了。我就在魚(yú)缸旁觀看著,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)慢慢的浮上了水面,不動(dòng)了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“宏仔,你在干什么”?我還很開(kāi)心地告訴媽媽:“我剛給小金魚(yú)加了熱水,很暖和,它現(xiàn)在安靜地睡覺(jué)了”。媽媽一聽(tīng),露出了她哭笑不得的表情,我愣住了。媽媽摸摸我的頭說(shuō):“小傻瓜,小金魚(yú)生活在水里,它是不怕冷的,你加了熱水把它們都燙死了”。
你瞧,好一個(gè)傻乎乎的我,還真有點(diǎn)可愛(ài)吧!現(xiàn)在想起這事,自己還在傻笑著呢,好一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)而有趣的童年。
五年級(jí)童年作文300字 篇3
童年是快樂(lè)的,在快樂(lè)的童年里,我鬧了不少的笑話,干了不少的傻事呢!
我的第一件傻事發(fā)生在超市里,我和媽媽到超市里買(mǎi)東西,走到賣(mài)抄手的地方,我看到一位阿姨在包抄手,包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手,然后再包好,我見(jiàn)了便大步走上前問(wèn):“阿姨,你沾的是膠水嗎?”阿姨和媽媽聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),我卻不知道她們?cè)谛κ裁础?/p>
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺(jué)前,我和媽媽準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然我向媽媽問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:非洲黑人的奶是什么顏色的?媽媽說(shuō):“凡事都要先通過(guò)自己的腦子想一想,要有自己的看法,不要依靠別人!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽,我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了,他們皮膚黑,奶自然也是黑的了!媽媽聽(tīng)了哭笑不得。為我做解釋,可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里,雖然我是小小女生,但我喜歡打抱不平,只要聽(tīng)到或看到我的朋友被欺負(fù),我總會(huì)和欺負(fù)我好朋友的人戰(zhàn)斗,結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫,當(dāng)然有時(shí)也有反敗為勝的時(shí)候,到上幼兒園的最后一天,我把一個(gè)同學(xué)的手咬了,留下一排深深的牙齒印。
瞧,這就是我的童年傻事。
五年級(jí)童年作文300字 篇4
在一個(gè)安靜、祥和的下午,縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,猶如仙女散花,又好似天間鋪下的一條條金絲帶,讓整個(gè)房間流露出了溫馨。
翻開(kāi)一本陳舊的相冊(cè),相冊(cè)一角,一張微微泛黃的照片映入我眼簾,我腦海中封存已久的童年記憶又浮現(xiàn)了出來(lái)。
記得那是在一個(gè)春天的夜晚,那天是姥姥的生日,大家異常的高興,大家為宴會(huì)都忙碌著做著自己的“工作”。
宴會(huì)開(kāi)始了,姥姥紅光滿面,姥姥覺(jué)得今天她是最幸福的人。
蛋糕端上以后大家竟然不吃,而是開(kāi)始砸蛋糕,舅舅拿起一盤(pán)蛋糕,向我砸來(lái),我連忙躲開(kāi),蛋糕竟砸在了媽媽的臉上,大家捧腹大笑。于是,媽媽也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了,享受著這溫馨的'氣氛,我拿起兩盤(pán)蛋糕向舅舅扔去,蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開(kāi)懷大笑。想不到姜還是老的辣,爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上,姥姥更是笑得直不起腰來(lái)了。我勃然大怒,又拿了一堆蛋糕砸向爸爸,可是沒(méi)打到,我窩了一肚子的火。
全家人都沉浸在了歡樂(lè)的氣氛中……
五年級(jí)童年作文300字 篇5
“童年像一道美麗的彩虹,讓我們留戀。童年像一杯調(diào)和而成的雞尾酒,讓我們回味。”隨著小主持人的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了我們《難忘童年》的班隊(duì)活動(dòng)。
首先,第三小隊(duì)為我們帶來(lái)了小品《幸福童年》,在臺(tái)上表演的同學(xué)認(rèn)真專注,在臺(tái)下觀看的同學(xué)哈哈大笑。第七小隊(duì)準(zhǔn)備了歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”熟悉的歌曲,同學(xué)們都拍著手,一起大合唱。第五小隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《農(nóng)家小女孩》,“……戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來(lái)玩耍,搓泥巴呀捉魚(yú)蝦,農(nóng)家的生活樂(lè)無(wú)涯……”從這首歌里,我們看到了這個(gè)快樂(lè)農(nóng)家小女孩的幸福童年生活。第一小隊(duì)的同學(xué)給我們看了他們小時(shí)候天真可愛(ài)的照片,第二小隊(duì)的同學(xué)和我們分享了他們小時(shí)候的小故事。第四小隊(duì)精心準(zhǔn)備了一個(gè)啞劇小品《收縮》,這個(gè)小品告訴我們,我們需要一個(gè)能個(gè)性自由發(fā)展的快樂(lè)童年。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束了。通過(guò)不同的表演形式,我們覺(jué)得我們的童年生活是多么的美好,我們要珍惜屬于自己的童年時(shí)光。
五年級(jí)童年作文300字 篇6
童年就像一片金黃的沙灘,童年趣事就像沙灘上的貝殼,怎么撿都撿不完。
那是一個(gè)周末,媽媽給我報(bào)了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容我已經(jīng)忘卻,但有一個(gè)游戲我記得清清楚楚——“無(wú)敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組,每組人排成一列,道具是粘連在一起的報(bào)紙卷成一個(gè)風(fēng)火輪狀,參賽者站在里面,腳踏報(bào)紙,手頂報(bào)紙,正所謂頂天立地,向前移動(dòng),先到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
我們年紀(jì)小一點(diǎn)的為一組,年級(jí)大的為一組。由于我們年少懵懂,都急著立功,爭(zhēng)先恐后奔向終點(diǎn),所以,一開(kāi)始我們就一個(gè)一個(gè)向前,前面的人還沒(méi)動(dòng),后面的人早已撞上來(lái),而前面的人又急了,不知如何是好;再看另一組,步伐一致,早已沖上前去。
我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻,進(jìn)不得進(jìn),退不得退,怎么超過(guò)他們?于是每人都快速前進(jìn)著,可速度又不協(xié)調(diào),報(bào)紙斷了好幾次,我們沮喪極了,但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報(bào)紙,我們繼續(xù)前進(jìn)。最后,我們終于摸索到竅門(mén),每人速度要均勻,且要協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)起來(lái)、一鼓作氣地走向終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這件有趣的事情,我也在其中成長(zhǎng)了許多,懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
五年級(jí)童年作文300字 篇7
時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間,我以到了小學(xué)階段的頂峰,也即將走近童年的邊際;叵肫疬^(guò)去,總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。
總記得六歲時(shí)的暑假,媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚(yú)。我高興壞了,叫媽媽馬上開(kāi)路。到了鄉(xiāng)下,我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑,穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚(yú)兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪,生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。
好不容易接近它們,正準(zhǔn)備去捉。突然,腳像是被什么東西夾住了。一看,我的天哪!竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹!為了保護(hù)我的腳,我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚(yú)群,彎下腰,伸出手,身子往前一撲,“撲通”一聲。魚(yú)沒(méi)抓著,倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚(yú)群!又吸取前面的教訓(xùn),慢慢的彎下腰,輕輕的伸出手,接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條,到了黃昏時(shí)方才罷手。
我想,我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚(yú)。
五年級(jí)童年作文300字 篇8
一天傍晚,剛剛下完一場(chǎng)小雨,我和媽媽準(zhǔn)備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的,我和媽媽仔細(xì)地在草叢中尋找著。很快,媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的蝸牛,我伸過(guò)頭來(lái),看了看說(shuō):"不會(huì)是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊說(shuō),一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái),放在地板上。不一會(huì)兒,小蝸牛還真的伸出了小腦袋,兩根細(xì)細(xì)的觸角一搖一擺的,可愛(ài)極了。我想,小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧!
后來(lái),我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛,媽媽說(shuō):"我們來(lái)看蝸牛比賽吧!""好呀!"說(shuō)著,我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預(yù)備--開(kāi)始!"當(dāng)我發(fā)出命令后,只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了,有的還在原地做準(zhǔn)備,還有的好像在睡懶覺(jué)呢!最后,是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里,并在里面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
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