有關(guān)五年級(jí)想象作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
我喜歡考試。趙老師說(shuō)：要仔細(xì)認(rèn)真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結(jié)果……如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個(gè)。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說(shuō)：跑步就是要有兔子的精神，一溜煙沒(méi)了身影�？晌颐看味际亲盥哪莻�(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎，老鼠，傻傻分不清楚。滿(mǎn)臉，泥土，失敗的被俘虜……”可是我每次都跑調(diào)，要是我有一個(gè)魔法話筒的話就好了。
我還有個(gè)愛(ài)好，就是耍心眼。可媽媽說(shuō)對(duì)身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友�？晌蚁瘛盎ㄉ汀币粯樱舷胫趺椿^怎么來(lái)，所以我的朋友越來(lái)越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢(mèng)想太多了，還是回到現(xiàn)實(shí)吧！明天又是新的一天，努力做個(gè)好孩子吧！
五年級(jí)想象作文300字 篇2
20xx年，問(wèn)世了一個(gè)警察機(jī)器人，他有二米高，眼睛是二塊綠色玻璃片，關(guān)節(jié)是一個(gè)小圓球，手指與別的關(guān)節(jié)不一樣，是一層層的像魚(yú)鱗一樣。他們可以指揮交通、寫(xiě)字、貼罰單、檢查司機(jī)是 否酒駕。在學(xué)習(xí)階段，他們會(huì)跟著紅綠燈來(lái)指揮交通。在交通混亂的時(shí)候會(huì)根據(jù)車(chē)流量來(lái)指揮交通。
同時(shí)問(wèn)世了一個(gè)教師機(jī)器人，他有一米三十七厘米，眼睛是二塊黑色玻璃，關(guān)節(jié)也是一個(gè)小圓球，手指也是鱗片狀，能寫(xiě)字、能畫(huà)畫(huà)……就看你怎么編程序了，在用粉筆的時(shí)候可以用標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)的拿粉筆的方法寫(xiě)字，寫(xiě)的漂亮極了，在選班長(zhǎng)、課代表、大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)非常小心翼翼。他還分為幾類(lèi)：幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程，8歲及以上可以編程。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一般是工人編程，研究生必須是編程師來(lái)編程。
你覺(jué)得上面的兩個(gè)機(jī)器人好玩兒?jiǎn)�？美妙嗎？厲害嗎？我想一定厲害，好玩，美妙的�?/p>
五年級(jí)想象作文300字 篇3
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過(guò)的，四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來(lái)很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會(huì)精心地喂它，照顧它，我不會(huì)用鞭子抽打它，也不會(huì)大聲呵斥它。我要帶著它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會(huì)經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水；為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我?guī)У教焐�，去看看有哪些需要幫助的人，如果有了，我�?huì)盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開(kāi)正盛的桃園是怎樣結(jié)義的，看趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒(méi)，去看看……
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見(jiàn)底的漓江，觀連綿起伏的山峰，游巍峨壯麗的黃果樹(shù)瀑布。我還會(huì)讓它帶著我在竹林中獨(dú)自享受寧?kù)o，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好�。�
五年級(jí)想象作文300字 篇4
我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng)，沒(méi)有下雨更能顯出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5個(gè)按鍵，分別是總開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)�？傞_(kāi)關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候，按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān)，從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，你邊走邊聽(tīng)真是享受��！在夏季炎熱時(shí)，你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān)，整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣，這種傘讓你心動(dòng)了嗎？長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。
五年級(jí)想象作文300字 篇5
我想象中的新型汽車(chē)是什么樣的呢？那么，今天就讓我來(lái)描述一下，它是什么樣的吧！
它是一個(gè)巨大的橢圓形汽車(chē)，外表很簡(jiǎn)單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標(biāo)著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個(gè)按鈕，“嘟”的一聲，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會(huì)有一杯葡萄果汁；按下第二個(gè)按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤(pán)上；如果你累了，你立馬可以按下第三個(gè)按鈕，就會(huì)有一把躺椅出現(xiàn)在你旁邊；第四個(gè)按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右?guī)讉�(gè)按鈕，你抬頭一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車(chē)頂上有一個(gè)影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節(jié)目……
這部汽車(chē)不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的'汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風(fēng)，小孩子也可以開(kāi)，遇到對(duì)面一輛汽車(chē)迎面而來(lái)，可以自動(dòng)躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車(chē)可以吧！想不想自己也有一輛呢。
五年級(jí)想象作文300字 篇6
現(xiàn)在的筆款式新穎，樣式繁多，但功能卻都比較單一，我想設(shè)計(jì)出一種多功能的筆。
它的外形和普通的筆差不多，可是筆管上刻有龍，一共有四條。每一條都那么栩栩如生，像一條條火龍要沖出筆殼，飛上云霄似的。這四條龍顏色各不相同，第一條是金色的，第二條是綠色的，第三條是藍(lán)色的，最后一條是紅色的，讓整支筆看上去顯得十分大氣有檔次。
這支筆的功能很強(qiáng)大。只要按一下筆頭，內(nèi)置語(yǔ)音提示功能立馬開(kāi)啟，“有什么吩咐？”當(dāng)你對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)音口，說(shuō)出你想要的筆芯的顏色和粗細(xì)，不到兩秒鐘，筆管里會(huì)自動(dòng)伸出你心儀的筆尖。這樣你就能根據(jù)自己的需要隨意更換筆芯了。文具盒里也不用準(zhǔn)備一大堆各式各樣的筆，有這樣一支萬(wàn)能筆足夠了。
它還有個(gè)神奇的功能，只要把它的筆帽摸一下，自動(dòng)拍照功能立即打開(kāi)。你可以隨心所欲地拍攝你所喜愛(ài)的人物照、風(fēng)景照，還能通過(guò)筆管內(nèi)置USB接口上傳至電腦。
希望有一天，我真能把這支筆發(fā)明出來(lái)，讓它普及世界上的每一個(gè)地方。
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