關(guān)于五年級(jí)風(fēng)景作文300字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
我的家在四季如春的昆明。春天,這里百花齊放;夏天,這里陽(yáng)光明媚;秋天,這里一片金黃;冬天,這里依然生機(jī)勃勃。在小區(qū)花園里,總是有著春的魔力。
我家旁邊有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大花園,周?chē)且淮贝备邩谴髲B。
前幾天,院子中央的山櫻花開(kāi)了。早上,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,像是在議論著什么,有時(shí),我們?cè)诖笄逶缇捅圾B(niǎo)兒叫醒了呢!來(lái)到院子中央的人們正在觀看著山櫻花,我也不例外。仔細(xì)看一看,只見(jiàn)山櫻花由五片淡粉色的葉片組成,一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細(xì)細(xì)的線,線的末端有一個(gè)個(gè)黃色的球。下午,人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時(shí),一位老人笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái),坐在木椅上,用手風(fēng)琴?gòu)椘鹈烂畹臉?lè)曲。
在燈火通明的晚上,遠(yuǎn)處的一盞盞燈亮了,讓我想起了繁星,在天空中的一群群星星里,有的亮有的暗,點(diǎn)綴著黑暗的夜空,放佛一顆顆閃亮的寶石。
我也畫(huà)了一幅畫(huà),叫做晚安,昆明。
!昆明,一個(gè)永遠(yuǎn)的春城。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。
今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古玩。我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng),乘坐專車(chē)去大草原游玩,草原一望無(wú)際,我們跳下車(chē),有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫(huà)。
接下來(lái),我們?nèi)ヱR場(chǎng)游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強(qiáng)繩,馬就跑起來(lái)了,那樣的感覺(jué)真是太爽了?上姨,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒(méi)有“風(fēng)一般”的感覺(jué)好啊。
后來(lái),我們還去了一個(gè)少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見(jiàn)一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。江的對(duì)岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!
雖然過(guò)了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽(tīng)了我的介紹,想去那里玩嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
微微睜開(kāi)眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門(mén),望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車(chē)也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫(huà)”卻被以為自行車(chē)駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車(chē)給撞摔倒了,后面一輛大卡車(chē)從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
早晨,我拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。絢麗的朝霞給樹(shù)木披上了一層金紗,把綠油油的草地映得一片金黃,真像一塊兒金色的大地毯,可愛(ài)極了。
在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于答應(yīng)了帶我去翠湖公園玩兒,剛一到大門(mén)口,我就被里邊的一排排柳樹(shù)給吸引住了,它們好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首詩(shī)來(lái)形容了:碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。走進(jìn)了翠湖公園,還有一座假山呢!那假山就好像是一個(gè)巨人,首位著公園里的一草一木,雄偉極了,翠湖公園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡。已經(jīng)成為了人們休閑娛樂(lè)的好去處。
翠湖公園一年四季景色宜人,是一個(gè)美麗的大公園,也是我們的樂(lè)園。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天,我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來(lái)到江東。那里的景色真美!這里到處都是香蕉林,一棵棵香蕉樹(shù)的葉子像一把把芭蕉扇,微風(fēng)一起,香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹(shù)上都結(jié)滿了香蕉,一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹(shù)上。瞧,那里有一棵香蕉樹(shù)的香蕉都成熟了,碩大的果實(shí)黃黃的,真讓人嘴饞。
我們來(lái)到江邊,兩旁的綠樹(shù)倒映在水面,江水看起來(lái)像綠色的翡翠,江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石,遠(yuǎn)處的江面在陽(yáng)光的照耀下,江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了!
江邊還真熱鬧,有的在釣魚(yú),有的在燒烤,有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子就飛上去了,好像快要追上白云了,風(fēng)箏越飛越高,我們?cè)谏碁┥媳寂苤、叫著、跳著,真開(kāi)心。
秋天的景色真讓我難忘啊!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云,夏姑娘來(lái)到了我們的身邊,她玉手一揮,風(fēng)景萬(wàn)變。走進(jìn)樹(shù)木成陰的玄武湖,這里美不勝收,猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門(mén),便收到了風(fēng)兒妹妹送來(lái)的“第一份禮物”——荷花散發(fā)出的清香。接著,我又收到了風(fēng)兒妹妹的“第二份禮物”——樹(shù)葉交響曲。哇!真是驚喜連連呀!
再走向五廟閘,“!”隨著一聲尖叫,瞧!這兒樹(shù)木叢生,百花齊放,有芳香四溢的梔子花;有小巧玲瓏的茉莉花;有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹(shù)的枝條細(xì)而長(zhǎng),葉子既綠又嫩,小而多,站在近處抬頭仰望楊柳,它似一個(gè)高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠(yuǎn)處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理著自己披在肩上的長(zhǎng)發(fā)。
然后我走在橋上俯視水面,湖水如一塊光滑的鏡子;當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)水面水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺為什么事情在煩惱而皺起了眉頭,露出了皺紋。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
中央公園,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的公園,也是我見(jiàn)過(guò)的最大的'公園,這是我最喜歡去的地方。
那一望無(wú)際的草坪上,長(zhǎng)滿了碧綠色的小草,仔細(xì)看,那一棵棵剛從土里探出頭來(lái)的小草,細(xì)得簡(jiǎn)直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
那一棵棵挺拔的大樹(shù)上,長(zhǎng)著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來(lái)了,它拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),忽上忽下,左右翻飛;風(fēng)飛過(guò)玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)就搖了搖它的手臂;風(fēng)擦過(guò)大樹(shù),大樹(shù)就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹(shù)的姿態(tài)可真美啊!
那一條條曲折的小路上,布滿了形狀各異的鵝卵石,有六邊形的、三角形的、長(zhǎng)方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長(zhǎng)出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵:紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛(ài)中央公園,我愛(ài)長(zhǎng)在草坪上的一草一木,我愛(ài)那春日照耀在我心中。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
今天下午沒(méi)事做,我跟哥哥一起騎腳踏車(chē)四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò),令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車(chē),一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝?!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶豪宅時(shí),門(mén)前的看門(mén)犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥(niǎo)兒是可愛(ài)的,連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9
“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比缭(shī)如畫(huà)的景象,這是楊萬(wàn)里的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨(dú)特也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。
一群棗紅色的駿馬豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷,遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開(kāi)在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美田園風(fēng)景。
作文評(píng)語(yǔ):文中作者對(duì)家鄉(xiāng)獨(dú)特的田園風(fēng)景進(jìn)行了描寫(xiě),引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;景物描寫(xiě)上采用比喻的修辭手法使得景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開(kāi)在地上的白色小花!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10
炎熱的太陽(yáng)高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。
我和爸爸媽媽坐著大巴車(chē)高高興興的來(lái)到海邊。我們光著腳丫子,踩在被太陽(yáng)烤熟了的沙灘上,快樂(lè)的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面,晃得眼睛都花了。
我看見(jiàn)別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚(yú)嗎?于是便問(wèn)爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚(yú)吃了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“海的這邊有一張大網(wǎng),把靠近海邊的地方都保護(hù)起來(lái)了,大鯊魚(yú)是過(guò)不來(lái)的,所以是安全的!蔽覇(wèn)爸爸:“我們可以下去玩一會(huì)嗎?”我見(jiàn)爸爸興奮的說(shuō)了一聲:“當(dāng)然可以!”瞬間我高興地都要發(fā)狂了!
我和爸爸進(jìn)到水里之后,我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)和我的半個(gè)身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望著,看著有沒(méi)有魚(yú)群,有沒(méi)有貝殼以及螃蟹。很快,我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚(yú),于是拿起自己自制的漁網(wǎng)等待時(shí)機(jī)。趁他們不注意時(shí),我給它們狠狠地一擊,可我打開(kāi)漁網(wǎng)時(shí),居然什么也沒(méi)有,不由得下巴拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。吸取教訓(xùn),接下來(lái)我又找了一群小魚(yú),一下午的時(shí)間,我收獲也是不少的。
夏日來(lái)到海邊游玩真的特別開(kāi)心!很快,我們一家人帶著今日游玩的歡樂(lè)回家了。
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