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        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2022-03-03 18:20:12 五年級(jí) 我要投稿

        精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集9篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多么清脆,多么悅耳。

          當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí),大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄云外,一股涼意涌上心頭,感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí),黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪,啪”的輕響,小樹們喝的大飽,一個(gè)個(gè)撐著說:我...我...喝地太飽了!”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭,課堂教學(xué)無精打采的樣子,小鳥得翅膀也被打濕了,只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

          夏天的雨后更加具有特別:小筍們從土里探出頭來,環(huán)視著新的世界,被清過的馬路更是透亮,一輛輛車開過,濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃,幫車輪‘洗澡’,濕潤的泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來,彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

          這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

          寒冷的冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了,一切顯得嶄新而美麗。桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,粉、黃這兩種顏色搭配在一起,為草坪添加了一絲光彩,誰見了都會(huì)夸贊幾句,甚至撲到花的面前聞一聞,那清香讓人感到舒適、陶醉。

          遠(yuǎn)看,那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊,它們是地上的霞。

          小草

          慢步走在公園里的草坪上,能看見小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)微微拂過,小草對著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起春的舞來。

          春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,小草長得很快,原本還有黃皮膚的草地,沒多久就鋪滿了綠,多美的綠毯呀!是春姑娘給大地最美的禮物。

          柳樹

          三月里,柳樹抽出了新芽,長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小姐妹,又像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目,但是多了密了,就十分迷人了,要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,在河堤邊圍繞著,把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機(jī)!

          這就是春天用筆也寫不盡的美。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)射陽是黃海之濱的一座小城,傳說因后羿射日而得名。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護(hù)區(qū)等景點(diǎn),吸引了許許多多的'游客慕名而來。

          鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀,加上纖細(xì)的腿,這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,將近滅絕了,而且被人類大量捕殺,就更少了,既然它們選擇了相信我們,我們?yōu)槭裁催要這樣對待它們?保護(hù)它們吧,不要再殘殺它們了。冬天,它們會(huì)到我的家鄉(xiāng)來“做客”,所以這里才有了“鶴鄉(xiāng)”的美稱。

          我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光優(yōu)美,還有一些特殊的習(xí)俗。每當(dāng)嬰兒第一次生日,就會(huì)“抓周”。大人們會(huì)在桌上放上一些東西,比如說:書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本,大人們就會(huì)說孩子學(xué)習(xí)很有前途;如果抓到了筆,大人們就會(huì)說孩子會(huì)寫字寫得很好。每一樣?xùn)|西都寓意著將會(huì)在孩子身上發(fā)生的吉祥的事情,是不是很有趣?

          我愛你,我的故鄉(xiāng),射陽。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

          一天老虎抓住了一只梅花鹿,飽餐一頓后躺在大樹下休息。無意間聽到兩只小猴的對話:原來百獸怕的是自己而不是狐貍。它才恍然大悟,自己上了狐貍的當(dāng)了。

          它決定去找狐貍算賬,第二天一大早就出發(fā)去找狐貍,老虎走了大半天終于看見了那只正在尋找食物的狐貍,老虎撲過去將狐貍按在爪下,怒吼道:你竟敢欺騙我,這次看你往哪里逃,狐貍哆哆嗦嗦地說:上次我是騙了你,可事實(shí)上真有人不怕。

          老虎說;還有人不怕我。我可是森林之王。缓傉f;那你先放開我,我?guī)闳ヒ娔莻(gè)人。老虎想:量你也逃不出我的手心 ,于是就放了狐貍,狐貍帶著老虎來到河邊指著水里說;你看它就不怕你,老虎走到前面朝水里喊到;你是誰竟敢不怕我?水里的那只老虎也沖他喊道你是誰竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪,面目猙獰怒吼道;敢沖我喊看我不吃掉你!老虎就跳進(jìn)水里,可水里的那個(gè)卻不見了。老虎抬頭正要問狐貍卻看見它已經(jīng)溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當(dāng)了,氣的它大吼道;該死的狐貍看我下次怎么 收拾你。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

          我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》

          我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。

          我喜歡三國演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。

          俗話說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國。

          讀書是生命中最大的快樂,因?yàn)闀梢蕴找鼻椴,提升我們的精神境界,更好地面對未來;可以開闊眼界,增長知識(shí),可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。

          讓我們在書的王國盡情的遨游吧!讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

          令我感動(dòng)的事有很多,比如:媽媽發(fā)著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼,陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動(dòng)的事吧!

          上星期的星期天,我拿著個(gè)大蛋糕去小姨家,公交車上很擠,我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,就高高舉著蛋糕,可我也會(huì)累!售票員阿姨好像看出了我的心事,變戲法似的拿出了個(gè)精致的小掛鉤,她讓我把蛋糕掛在掛鉤上,我把蛋糕掛在了掛鉤上,真方便!過了一會(huì),位駝背老爺爺上來了,他也拿著個(gè)蛋糕,老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,可售票員沒有掛鉤了,我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友,我來幫你提吧!位和我素不相識(shí)的大哥哥說。不用了,謝謝您我說。沒關(guān)系的,就當(dāng)我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說:謝謝您,大哥哥!大哥哥笑著接過了蛋糕。

          我真感動(dòng)!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

          我靜靜地躺在床上,試圖無視所有聲音,但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除。“嗚……,嗚……”,也許是因?yàn)橥砩先说乃季S會(huì)復(fù)雜一些,我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點(diǎn),但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來。

          “咔咔,吱呀,咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮,原來是隔壁開關(guān)門的聲音,這就可以解釋上面的問題了,也許是隨意的,也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會(huì)帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉,我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。

          “轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際,凌厲的照亮了整個(gè)天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝,只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象,一陣巨大的聲響從天而降,拉開了暴雨的帷幕。

          “嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的,傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏,打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈,瞬間被暴雨吞噬,只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。

          窗外,“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù),伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

          如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一臺(tái)平板電腦,還是一只口琴……

          似乎很難做出選擇。

          如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)平板電腦。”

          一臺(tái)平板電腦!我聽到有人感嘆了:如果你做船周游世界,有了平板電腦就不再孤單寂寞無助了。

          對此,我的回答是:是的,我愿意帶上平板電腦。它就像你的朋友一樣,當(dāng)你無聊的時(shí)候,它可以陪你玩;當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,它可以幫你答疑;當(dāng)你孤單的時(shí)候,它可以幫你連聯(lián)系到遠(yuǎn)方的親人;當(dāng)你看到美景的時(shí)候,它可以幫你記錄下來,并且分享給你的朋友。

          你總能從平板電腦上找到需要的東西,不管你在哪里。

          所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地?cái)[弄著那臺(tái)平板電腦。首先,我會(huì)打開平板電腦,玩我最喜歡的射擊類游戲。然后,我會(huì)通過無線網(wǎng)絡(luò)了解一些我需要的知識(shí)。我還會(huì),通過QQ聯(lián)系我的爸爸媽媽或者老師同學(xué)。最后,我還會(huì)用它的攝像及拍照功能,記錄旅途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且通過網(wǎng)站傳給我喜歡的人們。

          一臺(tái)平板電腦就是一位朋友,也是一位無所不能的老師。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

          玩,是孩子的天性,我也不例外。但我自己認(rèn)為我已經(jīng)很好了,沒有像別的孩子一樣放學(xué)之后不見蹤影,在學(xué)校班級(jí)中生事端,可是你們總讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),難道整天學(xué)習(xí)以后就能考上好的學(xué)校,是清華還是北大?不見得吧,興趣是最重要的,沒有興趣,怎么能學(xué)好呢?我就像被關(guān)在籠子中的鳥兒,只能望著近而遙遠(yuǎn)的“森林”。

          自從上了小學(xué)后,爸爸媽媽就再也不應(yīng)著我了,特別是四年級(jí)到現(xiàn)在,盯得越來越緊了,自由的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地被考試習(xí)題占去了空間。只要有一點(diǎn)偷懶,就抓著不放,連吃飯時(shí)也不放過說教:“你看看,她一放學(xué)就看電視,玩,數(shù)學(xué)怎么學(xué)好,你買的習(xí)題也不認(rèn)真做……”,爸爸皺著眉對媽媽說!白鳂I(yè)我做了呀。”“我沒看見!蔽乙彩前倏谀q。我心想:要是沒做的話,老師還不找上門來。難到?jīng)]看見就代表我沒做了嗎?

          記得有一次,我在寫作業(yè),爸爸走過來,看了看,說道:“不能光寫語文,數(shù)學(xué)也要多練練,學(xué)習(xí)不能偏科。”我反駁道:“數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了,現(xiàn)在在做語文還有英語,每門功課都要做好的!卑职洲D(zhuǎn)身就走開了。

          爸爸,大人總是把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上,但你不知道我們也有自己的理想!

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