【熱門】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子！
老師把我們分成四組，我被分在三組。
老師說(shuō)：“答謎語(yǔ)時(shí)要站起，第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的組獲勝�！�
第一個(gè)謎語(yǔ)是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學(xué)校�？柿损I了口水，工作起來(lái)先脫帽�！边�是二組想得快，立刻回答：“鋼筆�！闭l(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng)，使旗子“原封不動(dòng)”，可惜可惜！
謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們組也得了兩面小旗，我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子��！這時(shí)，老師又念：“忽忽悠悠像駕云，沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車�？戳嗣谰安槐犙�，吃了美味不沾唇�！蔽蚁耄菏恰白鰤�(mèng)”嗎？我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢！
老師說(shuō)的謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了，到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的：“空心樹(shù)，空心丫，有穗不結(jié)籽，有蕊不開(kāi)花�！蔽覀冞@個(gè)說(shuō)竹，哪個(gè)說(shuō)谷，都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是“蘆葦”。
到最后，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒(méi)有！我們歡呼起來(lái)。
我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)��！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
在我的眼里，童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時(shí)候，在爺爺奶奶家玩兒時(shí)，我總吵著上山。
“走吧，走吧！”奶奶說(shuō)，“我和你一起去。”她耐心地說(shuō)。
上了山，我跑到樹(shù)下，揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩�，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。
“哇！”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來(lái)的螞蚱都太小了，我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然，一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心里暗喜，抓住時(shí)機(jī)，手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去�！鞍�！”我驚叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛�，沒(méi)控制好方向，那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái)，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見(jiàn)了。
“今天，倒霉！”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂(lè)，還是快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴，使我嘗到了快樂(lè)的滋味。
那天下午，我們來(lái)到了“熱帶風(fēng)暴”，來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。
終于，我們進(jìn)入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來(lái)到了租皮筏處，租了一個(gè)雙人皮筏上。我們來(lái)到了“小河”邊，坐在皮筏上開(kāi)始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會(huì)兒我們來(lái)到大浪區(qū)，大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒(méi)有翻。看著不少游人的皮筏被大浪打翻，看他們落入水中的狼狽樣，真是開(kāi)心。
等漂流了一段后，我們又來(lái)到了“冒險(xiǎn)家樂(lè)園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細(xì)一看，原來(lái)是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時(shí)間就會(huì)有大量的水倒下來(lái)，倒在游人身上，他們歡呼著……
“我也要玩！”我馬上跑過(guò)去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的桶，我需要等多久��？正想著，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來(lái)，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長(zhǎng)喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續(xù)玩其他的項(xiàng)目去了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
今天是5月5日，是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)。我們家鄉(xiāng)的'習(xí)俗在這一天要吃糯米飯、腳骨筍和蛋。早晨，我吃好媽媽精心準(zhǔn)備的糯米飯、腳骨筍，帶上茶葉蛋，帶著滿懷的好心情去上學(xué)了。
同學(xué)們都帶上了立夏蛋，教室里飄著濃濃的蛋香。大課間時(shí)，柴老師說(shuō)；“開(kāi)始碰蛋�！蔽荫R上拿出蛋對(duì)姚周濤說(shuō)：“我們來(lái)碰吧！”我緊緊地握著蛋用力地向姚周濤的蛋碰去，只聽(tīng)“咔”的一聲，兩個(gè)蛋撞到了一起。我馬上查看自己的蛋，“沒(méi)破！”我高興地叫了起來(lái)。而姚周濤的蛋裂開(kāi)了像一張小小的蜘蛛網(wǎng)一樣的紋理�？吹阶约旱牡捌屏耍R上不服氣地拿出了另一個(gè)蛋和我碰。這次，我沒(méi)那么幸運(yùn)了，我的蛋也“壯烈犧牲”了。我馬上轉(zhuǎn)移，拿出另一個(gè)蛋和后面的同學(xué)去碰，可是他的是鴨蛋，一下子就把我的蛋給碰得個(gè)稀巴爛。
雖然兩個(gè)蛋都破 ，但我依然很高興。我坐在位置上剝好蛋，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。有些同學(xué)還在碰蛋，有些同學(xué)也像我一樣已經(jīng)在吃了。教室里到處都是同學(xué)們的笑聲和蛋的香味。
我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
快樂(lè)的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫(kù)釣魚(yú)。
一上午，我釣了很長(zhǎng)時(shí)間但是一條魚(yú)也沒(méi)釣著，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得別人的池子里有魚(yú)所以沒(méi)釣著。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒(méi)爬到半山腰，就看見(jiàn)一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美�。∵@時(shí)爸爸說(shuō)：“該吃午飯了，快點(diǎn)回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒(méi)喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進(jìn)行釣魚(yú)比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個(gè)地方釣，我們一會(huì)就釣了好幾條魚(yú)呢！釣完魚(yú)之后，我們就找了一個(gè)地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學(xué)樂(lè)樂(lè)挖出來(lái)了一個(gè)根是紅顏色的東西，就說(shuō)：“我挖到人參了！”真好玩啊！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開(kāi)始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點(diǎn)苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過(guò)得真開(kāi)心啊!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
這天，天氣晴朗，爸媽帶我去襄陽(yáng)公園游玩。
我們上午10點(diǎn)到達(dá)公園。一進(jìn)大門，兩個(gè)慶祝節(jié)日的大燈籠映入眼簾，四下里望去，到處彩旗飄飄，人山人海，有劃船的，有釣魚(yú)的，有打氣球的，也有玩游戲的……真熱鬧呀！
我們到兒童游樂(lè)園玩游戲。這里的游戲項(xiàng)目真多呀，有輪滑、獨(dú)木橋、梅花樁、攀網(wǎng)巖……今天有很多來(lái)玩的小孩，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，他們是張剛和李平。我們玩得真盡興，一會(huì)兒玩輪滑，一會(huì)兒攀網(wǎng)巖，一會(huì)兒過(guò)獨(dú)木橋，最后還玩了“老鷹捉小雞”的游戲。
簡(jiǎn)單吃過(guò)午飯后，我們又去動(dòng)物園參觀。這里的動(dòng)物真多呀，有老虎、獅子、狗熊、孔雀、天鵝、猴子、梅花鹿……老虎真懶，我大聲喊叫，它理都不理，躺在一邊睡大覺(jué)；猴子真調(diào)皮，我拿著香蕉，它們躥過(guò)來(lái)伸出“小手”找我要；梅花鹿很溫順，我雙手在它身上來(lái)回?fù)崦疾话l(fā)怒……最后，我們還觀看了海獅表演。海獅真聰明，一會(huì)兒下水撈球，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒套圈，它還會(huì)算數(shù)學(xué)題，比我算得都快。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到該回家的時(shí)候了，要不是爸媽催，我還真舍不得走。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
也許有人會(huì)問(wèn)：什么是快樂(lè)？對(duì)于人們而言，這是一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)，現(xiàn)代有許多人會(huì)問(wèn)，快樂(lè)是什么？
現(xiàn)在的人們生活著強(qiáng)壓之下，無(wú)論是媒體早上堵在公路上的上班族還說(shuō)早出晚歸的學(xué)生，是否還能找到快樂(lè)，是否還能想起快樂(lè)？
你們會(huì)問(wèn)，快樂(lè)在哪里？我會(huì)回答：快樂(lè)在你我的心里。
快樂(lè)不但是一種感覺(jué)，更是一種回憶，它是你在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一次會(huì)說(shuō)話的開(kāi)懷大笑，是你童年時(shí)干了什么壞事成功躲過(guò)的竊喜，是你上學(xué)后考好了一場(chǎng)試，贏得了一個(gè)獎(jiǎng)的心花怒放。它帶著你所有的成就，榮耀，與幸福一并珍藏與心底。
它和你的氣體一切，一并珍藏在心頭，成為寶貴的回憶。
埋怨生活的你，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有快樂(lè)，但它其實(shí)一直都在，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有去挖掘。既然不能讓生活喜歡你，適應(yīng)你，那為什么不嘗試著改變一下，去讓你喜歡生活，適應(yīng)生活呢？我們可以在堵車的路上，去發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景，形形色色的路人，或是聽(tīng)一些音樂(lè)，舒緩一下心情，這何嘗不是一種快樂(lè)。
在學(xué)校抱怨太累時(shí)，又為什么不聽(tīng)聽(tīng)大腦的，靜下來(lái)，回憶一下曾經(jīng)的經(jīng)歷，想想那些溫暖的人和事。
這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你的身邊。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂， 圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)， 更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋�(gè)大柚子送給馮老師，對(duì)她說(shuō)：“這是我家自己種的。”有的同學(xué)看見(jiàn)柚子，口水都快流下來(lái)了，就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣，嘴里說(shuō)著：“哇，柚子耶�！瘪T老師笑著說(shuō)：“都是小饞貓，不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃。”
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀，把柚子皮剝開(kāi)。立刻，一股清香傳來(lái)，大家說(shuō)：“好香啊！”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi)，把里面的柚子肉掰成一塊一塊的，分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完，馮老師說(shuō)還想要的舉手，結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō)：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮，邊走邊說(shuō)：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了，馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心，我心里美滋滋的。原來(lái)，分享是這么快樂(lè)的事情！
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