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有關(guān)五年級(jí)童話作文300字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)童話作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話作文300字 篇1
自從上一次跑步比賽,兔子一直不服氣。
一天,兔子出來(lái)溜達(dá),正好碰見(jiàn)了烏龜。兔子見(jiàn)到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對(duì)烏龜說(shuō):“我要和你再比一次。上一次,我是因?yàn)橹虚g停下來(lái)才輸給你的。這一次,我一定不會(huì)了!睘觚斚肓讼耄斓卮饝(yīng)了。
烏龜回到家,立刻打電話給自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢?”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來(lái)的時(shí)候,您只要說(shuō)‘我早到了’就好了!卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個(gè)好主意!
清早,他們?cè)谏狡履_下見(jiàn)面了。兔子說(shuō):“那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!敝灰(jiàn)烏龜跑了幾步,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑?煲艿浇K點(diǎn)了。兔子心想:這次我肯定能贏,說(shuō)不定烏龜才離開(kāi)起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)了烏龜爸爸。(因?yàn)樾觚敽蜑觚敯职謳缀蹰L(zhǎng)得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說(shuō):“我早到了。”兔子大吃一驚,心想:我就不信跑不過(guò)你,哼!他跑回去,看見(jiàn)了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買(mǎi)了風(fēng)火輪?就這樣,它來(lái)回跑了十次,終于累的.實(shí)在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
五年級(jí)童話作文300字 篇2
當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車(chē)的時(shí)候,心里很是羨慕,但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車(chē)的座位,當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車(chē)很簡(jiǎn)單的時(shí)候,我又重振旗鼓。這不是,前幾天,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那一天,我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車(chē)?粗鴯湫碌淖孕熊(chē),心里美極了,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:“我騎著嶄新的自行車(chē),在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的`玩,一圈,兩圈……”結(jié)果,事與愿違,我推著自行車(chē),搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈,就是不敢騎,灰心喪氣的我來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我不想騎了!蔽业暮门笥褎⒓芽。孟窨赐噶宋业男乃,說(shuō):“別泄氣,來(lái),給你騎我的小車(chē),我騎你的大車(chē),給你做個(gè)示范吧!敝灰(jiàn)她雙手握把,坐在座位上,雙腳踏地,坐穩(wěn)后,右腳踏上腳踏板,左腳在地上不停的滑行,平衡后,左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車(chē),似乎找到點(diǎn)感覺(jué),可是我雙腳剛踏上腳踏板,就一下從車(chē)上摔了下來(lái),腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄,我忍著痛繼續(xù)騎,累得我雙腿發(fā)抖,汗流浹背。
五年級(jí)童話作文300字 篇3
小豬的媽媽給小豬買(mǎi)了一個(gè)漂亮的足球,小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠(yuǎn)的草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹(shù)枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒(méi)時(shí)間跟它踢球。小豬只好一個(gè)人踢球了,。小豬一會(huì)兒把球踢到東邊,一會(huì)兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來(lái)了個(gè)高空球,一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹(shù)使勁地?fù)u,想把球搖下來(lái),大樹(shù)的腰桿快搖彎了,可是大樹(shù)上的`球一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小豬又拿來(lái)許多石頭,想用石頭把球砸下來(lái),可是足球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時(shí),小象走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn):“小豬你為什么這么煩惱呢?”“ 剛才我一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了!毙∝i回答說(shuō)。
小象說(shuō):“沒(méi)什么了不起,看我的!闭f(shuō)著,小象用它粗壯有力長(zhǎng)鼻子毫不費(fèi)勁地把球轉(zhuǎn)了下來(lái)。小豬很感激,高興地對(duì)大象說(shuō):“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非?鞓(lè)。
五年級(jí)童話作文300字 篇4
我從小就是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛(ài)徒生,他是世界上著名的'童話作家。
1835年,安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話,一共寫(xiě)了一百六十多篇了。
這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷,黑暗和人間的不幸,作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng),他是一個(gè)廢物,單身喊的睡帽,幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時(shí)也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,所以我們要學(xué)會(huì)善良,懂得感恩。
五年級(jí)童話作文300字 篇5
人們常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美,便開(kāi)始驕傲起來(lái)。
它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟。”原來(lái)是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說(shuō):“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒(méi)用的.家伙。”電燈謙虛地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高!”“那還用說(shuō),別人有沒(méi)有夸過(guò)你?”電燈看它變得目中無(wú)人,便說(shuō):“那好,我們比一比看誰(shuí)亮得時(shí)間長(zhǎng)吧!”
蠟燭不已為然地說(shuō):“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來(lái),而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺(jué)得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來(lái),蠟燭越來(lái)越短,而電燈依然安然無(wú)恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說(shuō):“電燈哥哥,我輸了,對(duì)不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。
五年級(jí)童話作文300字 篇6
“啪”好大的聲音啊,將我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊往外一看,!是月亮從空中掉了下來(lái),落在了地上,月亮落在了地上失去了皎潔的光芒,顯得十分暗淡。這時(shí),我聽(tīng)到兩個(gè)人在對(duì)話,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,原來(lái)是地球媽媽和月亮在說(shuō)話呀!
地球說(shuō):“月亮你真好,沒(méi)有人居住在你身上,我就不同了,人類在我的身上亂砍亂伐,天天破壞我,我的水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失,我真想對(duì)他們說(shuō),請(qǐng)你們不要在破壞資源了,你們破壞了我,你們也會(huì)滅絕,也不會(huì)有好下場(chǎng)的,可惜他們聽(tīng)不到我說(shuō)的話。月亮你說(shuō)我該怎么辦呀?總不能讓人類再這樣破壞下去吧!我真的'很羨慕你,原生原態(tài)!
“我也沒(méi)辦法,但是我覺(jué)得你挺好的,上面有人,讓你不會(huì)孤單,但是,我卻不一樣,我那里荒無(wú)人煙,雖然有時(shí)候會(huì)來(lái)幾個(gè)考察的人,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)就走了,然后我又一個(gè)人了,我真寂寞!”
我正聽(tīng)得入神,突然聽(tīng)到天空中有“叮叮!甭,我猛地從床上爬起,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!
五年級(jí)童話作文300字 篇7
“魔鏡、魔鏡!何時(shí)玉皇大帝才會(huì)傳位給吾?”玉皇大帝的大兒子青龍對(duì)著從西方來(lái)的魔鏡問(wèn)著問(wèn)題。
“400年后便會(huì)傳位!蹦хR不耐煩的回答。
此時(shí)旁邊的東西方算命師和巫婆也一樣被問(wèn)了一堆的問(wèn)題。為什么會(huì)這樣呢?
原來(lái)今天是算命用品博覽會(huì),所以這里擺滿了所有天界中難得一見(jiàn)的算命用品,當(dāng)然也擠滿了算命師,大家都大開(kāi)眼界。
此時(shí)許多的神明都爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)看這些令人愛(ài)不釋手的'珍奇異品,有的還親身體驗(yàn)贊不絕口。而在后面排隊(duì)的甚至還發(fā)生口角,大打出手,結(jié)果天界醫(yī)院擠滿了傷患,讓院長(zhǎng)傷透腦筋,只好向玉皇大帝搬救兵。
當(dāng)博覽會(huì)結(jié)束后,所有的魔法竟然全都失靈了,大家只好回去寫(xiě)悔過(guò)書(shū),再到處求神拜佛,祈求玉皇大帝能再讓魔鏡重現(xiàn)魔力,讓大家可以預(yù)知未來(lái)。
但是玉皇大帝不肯,因?yàn)樗幌M蠹姨孕,要大家靠自己?chuàng)造自己的命運(yùn)。
五年級(jí)童話作文300字 篇8
小白兔是一個(gè)可愛(ài),樂(lè)于助人的孩子,它生活在一座大森林里。
有一天,天空烏云密布,還下了幾滴細(xì)雨。一棵棵小草,雨滴在上面便彎了腰,它在黑暗中,小草便仿佛是一叢叢黑色的彎刺,非?植。
小兔子在家門(mén)口想:天灰蒙蒙的,肯定會(huì)下雨。我還是帶著小紅傘去外婆家吃飯吧!于是它帶著小紅傘上路了。那把小紅傘紅紅的',有彎彎的傘鉤,長(zhǎng)長(zhǎng)和傘柄,還有尖尖的傘頭,是小白兔的最愛(ài)。去外婆家有一條小河,小兔子經(jīng)過(guò)小河時(shí),看見(jiàn)有只小雞落水了,焦急萬(wàn)分。忽然它急中生智,忙把傘鉤伸向雞,對(duì)著小雞大喊:“小雞,你咬住傘鉤,我拉你上來(lái)!”小雞咬住后,小兔子便把它拉上來(lái)了。
還有一天,天快要下雨了,小白兔又拿著小紅傘去采蘑菇。在蘑菇叢里,忽然有腳步聲,小白兔想:“是大灰狼來(lái)了嗎?”小白兔覺(jué)得傘像大蘑菇,便蹲了下來(lái),把傘撐開(kāi),扮成了蘑菇。可是大灰狼已經(jīng)走到了小兔面前,小兔靈機(jī)一動(dòng),站起來(lái)對(duì)大灰狼說(shuō):“我吃了毒蘑菇,內(nèi)臟中毒了,你吃了我吧!”大灰狼說(shuō):“那我吃你四肢!”狼撲了過(guò)來(lái),小兔用傘尖刺中了大灰狼的眼睛,疼得直打滾,小白兔趁機(jī)跑了。小紅傘的作用可真大呀!
五年級(jí)童話作文300字 篇9
天上有一個(gè)十分神奇的國(guó)家,名叫吃吃國(guó)。
如果你乘著云彩去了那個(gè)國(guó)家,那你簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛,因?yàn)槟莻(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都胖得出奇。而且他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是特別愛(ài)吃。你在那個(gè)國(guó)家里,每天必須和那的百姓一樣,吃五頓飯,并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜,兩百樣蔬菜和一百碗米飯,如果你吃不完的話,他們就會(huì)瞧不起你。吃吃國(guó)的國(guó)王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些,于是他們自己吃得更多,長(zhǎng)得更胖,國(guó)王的`體重居然有好幾十噸呢!在吃吃國(guó)的街上,到處都是吆喝賣(mài)吃的東西的,從來(lái)也見(jiàn)不著賣(mài)家具或玩具的人。吃吃國(guó)的桃樹(shù)是國(guó)寶。因?yàn)槊磕甏禾,桃?shù)開(kāi)花后結(jié)出來(lái)的不僅只是桃子,還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來(lái)梯子和塑料盆,孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子,把摘到的食物往下扔,孩子們就在樹(shù)下檢著、接著。
小朋友們,你說(shuō)這個(gè)吃吃國(guó)神奇嗎?
五年級(jí)童話作文300字 篇10
從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來(lái)看看吧。
奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文,也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫(xiě)作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō):“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子?墒莾扇旌,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇,一無(wú)所成。
故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
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