關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天，我下樓玩，看見一些大哥哥在騎自行車，他們騎車很快，感覺很刺激，我在心中想，什么時(shí)候我才會(huì)騎自行車呀？
我現(xiàn)在想騎自行車了。但想騎自行車。首先的要有自行車。一會(huì)，我苦苦哀求媽媽給我買一輛自行車。媽媽在我的請(qǐng)求下。終于給我在商場(chǎng)上罵了一輛藍(lán)色的自行車�；丶液�，我就在小區(qū)里練起了自行車，一開始我信心滿滿，一騎上去，連5秒都沒到就跌了下來，之后，我又騎了上去，但還是跌了下去，然后，我又連續(xù)騎了幾次，都跌了下來。這使我感到憤怒，立刻把車放進(jìn)了車庫(kù)里，不騎了。
接下來的幾天，我都沒有騎自行車，但媽媽說了一句話：“做事不能半途而廢，要持之以恒。”這句話激勵(lì)了我，我立刻下去拿了自行車，就騎了。這次我沒有直接騎車，而是觀察怎樣保持車的平衡，我發(fā)現(xiàn)，車一騎上去就會(huì)往左斜，現(xiàn)在我一騎上去就刻意往右騎，很輕易就騎上去了，之后，只要踩腳板就行了，哦，我終于會(huì)騎自行車了。
現(xiàn)在，我騎自行車的技術(shù)可謂爐火純青了，比以前更加厲害了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
“嘩啦，嘩啦”，這是什么聲音？哦，下雨了。這可是今年秋天第二場(chǎng)雨。
秋天的雨是伴隨著秋風(fēng)來的，清早起來，一陣陣涼爽的秋風(fēng)從東氿吹來，吹亂了我的頭發(fā)，吹得樹葉沙沙響，吹來了絲絲秋雨落在我的臉上。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)更大了，吹亂了樹枝，雨點(diǎn)兒也要更大了，像一顆顆珍珠從天上灑落下來。
珍珠般的雨點(diǎn)兒落在地上，滋潤(rùn)著干燥的大地，大地感覺涼爽多了；雨點(diǎn)兒滋潤(rùn)著干枯的花草，花草馬上打起了精神；雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干渴的莊稼，莊稼感覺舒服多了，挺起了腰桿，露出了笑容。
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在池塘里，水面上泛起了一圈一圈的波紋，大大小小的波紋連接在一起，可美啦！雨點(diǎn)兒累了，躲到荷葉上休息，小雨點(diǎn)兒好像一顆顆閃著銀光的寶石，在荷葉上滾來滾去，可有趣啦！
晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒落在玻璃上，發(fā)出了“劈劈叭叭”的聲音，好像炒熟了的豆子在翻滾。雨點(diǎn)兒落在行人撐開的五顏六色的雨傘上，發(fā)出了“叮叮咚咚”的.響聲，好像在彈奏一首秋天的交響曲。雨點(diǎn)兒落在屋頂上，卷起了一陣陣青煙，好像一幅展開的煙雨江南圖。
我愛秋天，我更愛綿綿的秋雨。它給大地帶來了涼爽，給人們帶來了歡樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
目標(biāo)專一，持之以恒是每個(gè)成功人士都擁有的精神，它們是通往成功天堂的一座大橋，它們是打開成功之堡的鑰匙……如果我們也能擁有這兩種精神，還有什么事情做不成呢？
來到國(guó)畫學(xué)校，只見一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的畫掛在了最顯眼的大廳里，有出污泥而不染的荷花，有國(guó)色天香的牡丹，還有堅(jiān)韌挺拔、郁郁蒼蒼的松樹……看著這一幅幅畫，不禁讓我嘖嘖贊嘆，這些杰作都出于我的老師。
他從10歲便開始學(xué)國(guó)畫，那時(shí)他才智不出眾，也不是班上的佼佼者，但是他能堅(jiān)持勤勞苦練。課余時(shí)間他不像其他孩子那樣出去嬉戲打鬧，而是坐在自己的位置上，反復(fù)思考琢磨老師對(duì)他畫的評(píng)語(yǔ)，推敲完后又緊記這些建議，然后就拿起毛筆在宣紙上重新練習(xí)起來。
他不僅在老師那兒是那么的認(rèn)真，而且在家時(shí)也是那么的一絲不茍。
每次回家后，他總會(huì)在自己的房間里，抓住分分秒秒來練習(xí)畫畫。有一次，他竟然忘記了時(shí)間，一直練到了深更半夜，共畫了15幅畫。
功夫不負(fù)有心人，他終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，現(xiàn)在陳老師已經(jīng)51歲了，但他仍不忘每天練習(xí)國(guó)畫2小時(shí)。
我們一定要銘記：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，已是秋高氣爽的日子。有人說，秋是一個(gè)豐收之神。有了秋，才會(huì)五谷豐登。有人說，秋是一個(gè)有著迷人微笑的小姑娘。我說，秋是時(shí)間老人派出的信使，她有黃色的頭發(fā)，身穿著畫滿蔬菜水果的長(zhǎng)裙，是成熟穩(wěn)重的大女孩。
秋一路走來，她一揮手，稻田立刻掛上了金穗穗；她一跺腳，果園和菜園里的蔬果成熟了，碩果累累的秋天開始了！秋微笑著，向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，太陽(yáng)馬上變得柔和起來，放出的光不再那么刺眼，天開始涼爽了。秋又叫來了好朋友風(fēng)兒，風(fēng)兒飄著、跑著，地面上的人們感受到了秋風(fēng)習(xí)習(xí)，連忙換衣。不知不覺，秋工作了一天又一天。
慢慢地，深秋來臨了，秋還是那么忙碌，她對(duì)樹木說了些悄悄話。樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺起手臂。樹葉兒開始變黃，隨著樹的擺動(dòng)，它們跳著歡快的舞蹈，飛到了地上，埋進(jìn)了泥土，化做了肥料。這，也許是它們?cè)趫?bào)答樹的養(yǎng)育之恩吧！秋撫摸了小草，它立刻變成了金黃色。有人說它們是枯了，其實(shí)，它們?cè)谛菹ⅲ瑴?zhǔn)備在來年出來大顯身手呢！秋最后向菊花吹了口氣，菊花立刻綻開了笑臉。秋見了，也笑了，她輕輕摘下一朵菊花，插在自己頭發(fā)上，甜甜地笑了，她要去另一個(gè)美麗的國(guó)度，執(zhí)行她的美麗使命……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今年的中秋節(jié)和往年的不一樣，到晚上了，月亮還是和我們玩“捉迷藏”，在云霧中若隱若現(xiàn)，很模糊。雖然這樣，但對(duì)我們的心情沒有很大的影響，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在家里燒烤。
開始燒烤了，大家都把許許多多的食物放進(jìn)燒烤爐里烤，有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來烤。一開始，我還不太會(huì)烤，把脆皮腸烤焦了。第二次，我又拿脆皮腸來烤，聽姐姐說烤脆皮腸要經(jīng)常轉(zhuǎn)，以免受熱不均勻，烤焦了。如果它裂開了，才表示熟透了。
我照著姐姐說的話去做，把脆皮腸放在烤爐上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使得脆皮腸受熱均勻。過了一會(huì)兒，我看到它裂開了，就涂上一層蜂蜜。再烤一會(huì)，這香甜可口的脆皮腸就烤好了，聞上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，讓人回味無窮！不一會(huì)，我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。
燒烤結(jié)束后，我們吃月餅。每個(gè)人都拿著一塊月餅，一邊吃，一邊聊天，真開心��！吃完了月餅，我和姐姐、妹妹她們拿著燈籠來玩，一邊走一邊叫，別提有多高興了！
中秋節(jié)真好玩��！大家團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起，多幸福！我喜歡過中秋節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
古時(shí)候，有一位小孩不愛讀書天天出來玩，有一次他出來玩時(shí)，看見一位老奶奶在磨鐵杵（在古時(shí)候鐵棒也叫鐵杵），小男孩很不解的問“你怎么在這磨鐵棒呀！”老奶奶說：“我在磨針呢！”小男孩更不理解“這鐵棒怎能磨成針？”老奶奶說“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！毙∧泻⒙牶竽樇t了，趕快跑回家去讀詩(shī)書，后來成了唐宋八大家之一，這個(gè)小男孩是李白。
在生活中也是這樣，你去讀書背書，只要功夫深，這本書遲早你也會(huì)背出來。
有一天，我正在家中寫作業(yè)，看見一些小孩在談?wù)撍魏痛蠛Ｕl(shuí)的力量大，有一位小孩說大海，還有一個(gè)說水滴，接著一個(gè)大人走來，說：“那你們說說為什么大海力量大，為什么水滴力量大�！币粋�(gè)小孩說“你們沒有看過大地力量能把1000噸的東西給淹沒”。另一個(gè)小孩說：“大海不往一定的方向奮斗，而水滴卻能在同一事業(yè)上奮斗�！�
是��！這就是只要功夫深，鐵杵也能成針給我的啟示。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
母愛是什么？是你寒冷時(shí)遞來的一杯溫開水，是你生病時(shí)無微不至地照顧，是你考砸的時(shí)候?yàn)槟阒v解的耐心……媽媽的愛，無處不在。
有一次，老師抱著一大疊雪白的試卷走進(jìn)教室，我想：“我考得怎么樣呢？”我心里怦怦直跳，終于等老師講完試卷，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我的心跳得更快了，仿佛要跳出喉嚨，我緊張地一看，數(shù)學(xué)82分。天哪！才82分，這是我考過的最低分了。放學(xué)了，我慢吞吞地走在回家的路上，心里想：“該怎么辦呢？考這么差，媽媽一定會(huì)罵我的！”回到了家里，媽媽笑著問我：“甜甜，你考多少分呀？”我心里很緊張，低聲地說：“82分�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)很生氣，可驚訝的是，媽媽并沒生氣，更沒罵我，反而安慰我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，下次會(huì)考好的�！比缓�，媽媽開始一道題一道題的給我講解，時(shí)不時(shí)在紙上寫幾下，時(shí)不時(shí)又看看我，問我理解了沒有。我看著媽媽勞累的目光，我心里感動(dòng)極了，微笑地和媽媽說：“我懂了�！眿寢屵@才放心地簽了名去睡覺。
一件小小的事情就可以看出媽媽是多么地愛我呀！媽媽的愛真?zhèn)ゴ�，我愛媽媽�?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經(jīng)浮想聯(lián)翩，一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長(zhǎng)的手是勤勞之手，她總愛在別人。
有困難時(shí)，援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手，不惜骯臟，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會(huì)在我們傷心、抽泣的時(shí)候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反復(fù)地畫圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論，用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會(huì)在下一番苦功后寫出一手行云流水的字跡，讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)及不起眼的句號(hào)，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上，一條條顯眼的評(píng)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)修改后的錯(cuò)字，哪一個(gè)不是凝聚著老師的心血與汗水？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)趺磿?huì)明白這么多？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)寫出工正整潔的字？如果沒有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)知道自己的錯(cuò)誤？
纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處，已經(jīng)載入我歷史的書本，已經(jīng)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
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