【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
這個(gè)寒假,我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)特別熱鬧。
河南人都知道過(guò)年有放鞭炮、吃餃子、串親戚的習(xí)俗。先從放炮說(shuō)起吧。
我來(lái)到姥姥家的第一天,房前屋后,不時(shí)有炮聲傳來(lái)。陣陣炮響,把過(guò)年的信號(hào)傳到了千家萬(wàn)戶,使人人笑開(kāi)了花。哎,對(duì)了,你知道炮是怎么來(lái)的嗎?我告訴你吧:傳說(shuō)很久以前有個(gè)怪物叫“年”,人們年年上山去躲這個(gè)怪物。有一年,有個(gè)人來(lái)村里討飯,“年”來(lái)的時(shí)候,他只是把竹子放到火里發(fā)出響聲,就把“年”嚇跑了。而現(xiàn)在有了炮,一放炮“年”就不敢來(lái)了,F(xiàn)在還有雙響、沖天炮等很多種類呢。
玩兒累了,回家吃一碗熱熱的餃子,別提多有滋味了。餃子種類很多,很提神,形狀各異,表示的意義也不同。比如:圓的表示團(tuán)圓;扁的像元寶,表示財(cái)富等等。總之,餃子不僅味道鮮美,而且極富中國(guó)的傳統(tǒng)特色,是很多中國(guó)人喜歡的食物。
玩夠了,吃飽了,去串親戚吧。初二一到,爸爸媽媽就帶著我買了禮品,去了太姥姥、姑姥姥等親戚家,大人們拉家常,小孩子拜年掙紅包,玩得可開(kāi)心了。
我的寒假可真有趣!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
凡是下雪的日子,再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人,小區(qū)里的香樟,路邊的梧桐樹(shù),已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花,那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢,讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚,上課了,一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室,那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花,又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪,這句話像一根導(dǎo)火線,瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”,我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo),迅速地飛到操場(chǎng)上。
比堆雪人,我們女生先下手為強(qiáng),搶下一塊雪最多的地,小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球,不過(guò)雪球臟臟的,就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法,我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡,終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的.成功,不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷,但是在玩雪的過(guò)程中,洋溢著快樂(lè)還有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
這幾天,我一直悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲颐刻旆帕藢W(xué)都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來(lái)越嚴(yán)茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺(jué)得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。
那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進(jìn)座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來(lái),手里還提著一個(gè)牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說(shuō):“黃小茜,這是我從廣州帶回來(lái)的,送給你喲!蔽倚⌒〉伢@喜了一下,對(duì)她說(shuō):“謝謝喔!”我目送著曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開(kāi)牛皮袋子。哇,是一只用白毛線織的布鴨子!真可愛(ài)呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿友誼的布鴨子呀!我打算也送點(diǎn)什么給她。
我在家里找到了一個(gè)北京買的木頭封面的相冊(cè),上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會(huì)喜歡的!于是,我把它裝進(jìn)我的書(shū)包,第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來(lái),我就把相冊(cè)給了她。她臉上閃過(guò)一絲開(kāi)心的神色,隨即說(shuō):“謝啦!”看著她的樣子,我覺(jué)得很快樂(lè)。
我突然覺(jué)得,自己為什么要不開(kāi)心?每天不是挺快樂(lè)嗎?課間玩耍時(shí),放學(xué)回家時(shí),都很快樂(lè)呀!原來(lái)我要的快樂(lè),是這么簡(jiǎn)單!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。
我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國(guó)航海歷史及航?萍汲晒。通過(guò)參觀,我知道了今年是我國(guó)偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛(ài)國(guó)主義精神嗎?
在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見(jiàn)了國(guó)內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見(jiàn)了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪!
這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂(lè)的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
那個(gè)暑假,爸爸帶我去海南。我們?cè)诤D贤娴煤鼙M興,可是在第三個(gè)早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒(méi)醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來(lái):“人家還沒(méi)醒呢!”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開(kāi)始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹(shù)、那順著海浪漂來(lái)的貝殼,聽(tīng)著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽(tīng)著周圍人的歡笑,我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開(kāi)心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市,來(lái)看一次日出,何樂(lè)而不為呢?于是我對(duì)爸爸說(shuō):“日出真美啊!”爸爸說(shuō):“我?guī)愠鰜?lái)沒(méi)錯(cuò)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí),我悟出了一個(gè)道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒(méi)有了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
今天下午是活動(dòng)課,老師給每個(gè)小組都發(fā)了菜苗,讓我們學(xué)種菜。大家興致勃勃的,因?yàn)槠綍r(shí)都是看大人種自己只是在旁邊看,現(xiàn)在要自己動(dòng)手了當(dāng)然很興奮。拿了勞動(dòng)工具,大家蜂擁著來(lái)到菜圃,到自己的種植園里忙活。
我們都以為種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心,還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那里不知所措。老師在旁邊說(shuō):“植物的生命力很強(qiáng),只要把它們種到土里,得到足夠的水分和陽(yáng)光,它們就會(huì)重新好起來(lái)的!甭(tīng)了老師的話,我們又重新干了起來(lái),現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。
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