【熱門】五年級(jí)單元作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
同學(xué):
你好!
近來(lái)的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂(lè)小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來(lái)增強(qiáng)交友能力,增加知識(shí)面。經(jīng)過(guò)我們小組的激烈討論,我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。
1、通過(guò)書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流
2、通過(guò)互訪來(lái)體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議
3、每學(xué)期開展一次學(xué);ピL,來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)
如果你對(duì)此還有好的建議請(qǐng)回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。
昨天我剛?cè)ミ^(guò),那個(gè)溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會(huì)能來(lái)玩!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意
五年級(jí)單元作文300字 篇2
愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛,那是無(wú)私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的'愛,那是真誠(chéng)的。但是我覺得最令人感動(dòng)的莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛。他們對(duì)我的愛就像大海一樣,是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,忽然刮起大
風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕!班蓿〗K于回到家了!謝天謝地!薄鞍ρ!糟糕,忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時(shí)愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來(lái)走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來(lái)了,他看見我滿面愁云,便關(guān)心地問(wèn):“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時(shí)皺了皺,說(shuō):“怎么這么冒失!爸爸現(xiàn)在給你買去!闭f(shuō)完,便踏著車消失在雨中。
不一會(huì),爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來(lái),我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對(duì)我說(shuō):“下次可別那么冒失了!鳖D時(shí),我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動(dòng)了我。
父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級(jí)單元作文300字 篇3
我們祖國(guó)的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。
今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應(yīng)該是‘旱’字”
漢字實(shí)在是太有趣了。
接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國(guó)里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對(duì)曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對(duì)曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果!蓖瑢W(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。
漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國(guó)的漢字文化。
五年級(jí)單元作文300字 篇4
人的一生中經(jīng)歷過(guò)的事就像大海中來(lái)來(lái)去去的船,而最耀眼的,就是那經(jīng)歷過(guò)許多失敗的一條。
記得那是我四年級(jí)時(shí),快開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我毫無(wú)懸念地成為了運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲疑弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)可是得了亞軍的呢!
有了上次那驕傲的成績(jī),再加上同學(xué)們的稱贊,我開始飄飄然起來(lái):上體育課不認(rèn)真跑步,訓(xùn)練時(shí)也是“身在曹營(yíng)心在漢”,看見別人練習(xí)也不屑一顧……我絲毫沒(méi)有感到壓力,還是自顧自的玩。
終于到了比賽這天,我跑400米,被安排在了最后一組。
很快就到我了,我瞥了其她幾位選手,只見她們有的不停地喘氣,有的不斷地擦汗,還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺得完全沒(méi)有這個(gè)必要。
“砰!”開始了。我快速地移動(dòng)著腳步,跑了起來(lái),但其他人也緊隨其后,還時(shí)不時(shí)地超我那么一點(diǎn),我有些慌張了,便使出吃奶的勁兒,向終點(diǎn)奔去?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在這千鈞一發(fā)之際,我的腳踩在地下不聽使喚的向一旁歪去,然后華麗地摔了個(gè)”狗啃泥“。其他選手抓住這個(gè)機(jī)會(huì),接二連三地超越了我。可我不甘心,爬起來(lái),使出九牛二虎之力向前跑,但還是無(wú)濟(jì)于事——我得了第四名。
望著這張成績(jī)單,我沉默了。
唉,無(wú)論有多么厲害,只有驕傲,就必定會(huì)失!
五年級(jí)單元作文300字 篇5
每當(dāng)我看到梨樹,便會(huì)想起童年時(shí)代的摘梨樂(lè)!
小時(shí)侯,每到暑假我總會(huì)像“跟屁蟲”一樣,牢牢地“粘”在爺爺?shù)纳砗。跟著爺爺(shù)焦麍@里去摘梨。一個(gè)個(gè)梨橙黃橙黃的,亮晶晶的。看一眼,就讓人垂延欲滴;聞一下,一股特別的清香撲鼻而來(lái);咬一口,滿嘴的梨汁,真讓人無(wú)法形容!爺爺每次上山施肥,回來(lái)總在盤算著:“唉!要是沒(méi)人來(lái)偷,那該多好啊!除了自己吃,還可以送一點(diǎn)給張家的奶奶,送一點(diǎn)給王家的公公……!”
對(duì)我來(lái)說(shuō),摘梨是一件大事兒。所以,我總問(wèn)奶奶:“梨什么時(shí)候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說(shuō):“再等等吧,讓梨再大點(diǎn),熟一點(diǎn)才好吃哩!”
終于等到了爺爺同意摘梨的那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園,我在樹下摘一些長(zhǎng)得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹上摘梨。那時(shí)我就像一只歡樂(lè)的小兔,在一排排梨樹中穿梭著,蹦跳著。爺爺在樹上靈活地左一下,右一下地摘著梨?粗鴿u漸滿起來(lái)的籃子,我的心別提有多開心了!我還會(huì)不經(jīng)允許,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!
每當(dāng)我一看到水果攤上大大的梨,我總會(huì)想起童年時(shí)代和爺爺一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!
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