踏青五年級作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的踏青五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踏青五年級作文1
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有纜車！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現(xiàn)！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買纜車的票，“耶！做纜車去！”我一蹦三尺高，“還沒做過纜車呢！今日終于可以做纜車了！”我們的纜車來了，我迅速上纜車，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車上向下喊。
坐了大約二十分鐘，到達(dá)山頂了。我們進(jìn)了動植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來吃，拼命吃起來，看起來餓了很久了。接著，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來到植物園，桃花開的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺中午來了，我們吃過中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的下面有個(gè)游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽，我要玩！”媽媽說不過我們，就同意了，我們玩了半個(gè)小時(shí)，玩得滿頭大汗，這四十元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個(gè)踏青的好地方！
踏青五年級作文2
伴隨著春天來臨的腳步，小草開始萌芽，大樹披上了綠衣，我和小伙伴正悄悄地計(jì)劃著……
旭日東升，我們迎著和煦的日光，踏上“采青”之路。
我們來到了一座山腳下，迎著微風(fēng)我們與花兒共舞，與鳥兒一起歌唱，感到心情無比的舒暢。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個(gè)優(yōu)美舞者。對于此時(shí)此刻的我來說，那是一件無價(jià)之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，小伙伴采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
在姹紫嫣紅的春天，我進(jìn)入了大自然，感受到了她的美，她像一朵五彩嬪紛的花，永遠(yuǎn)開在了我的心中。
踏青五年級作文3
春天來了，小草探出小腦袋，換上了綠衣裳；樹木抽出嫩芽，披上了春天的綠紗；花兒帶著微笑，為爭得太陽公公的贊賞。看到這番景象，大家可能都會不約而同地說：“我們?nèi)ゴ河伟�！”我也不例外，約上好朋友何雨秦，我們兩家人去半島公園踏青了。
我們帶上野餐墊、零食和娛樂器具后，爸爸開車帶我們來到了春意盎然的半島公園。剛進(jìn)入公園，我和何雨秦就馬上滑著滑板，一溜煙地沖向公園里的大草坪，開心地玩了起來。大人們則在一處樹陰下鋪起了墊子，放好食品，坐在那里享受著戶外的春光。我們滑著滑板在草坪旁邊的柏油小路穿梭，路兩旁有許許多多高低錯(cuò)落的樹木圍繞著半島公園，好像士兵守衛(wèi)著這個(gè)美好的地方。樹下是一片片綠色的大草坪和各種植物組成的灌木叢，草坪間有幾個(gè)大小不一的水塘，池塘上建起了精致的小橋，水里還養(yǎng)著浮萍，漂亮極了。
公園里有很多的游人。草坪上，孩子們在嬉戲奔跑放著風(fēng)箏，風(fēng)箏飄飄忽忽飛得越來越高。樹陰里，人們支起了各種顏色的帳篷，三五成群地坐著休息。草坪間的小路上，有的人在散步、有的人在騎車、有的孩子和我們一樣，也在滑著滑板，真是熱鬧極了。
玩累了，我們找到爸爸媽媽休息的地方，往墊子上一躺，啊，好舒服！這時(shí)的天空就像一幅畫，澄凈蔚藍(lán)的底色襯托著朵朵形態(tài)萬千的白云，有的像頑皮的小狗、有的像奔跑的駿馬、有的像可愛的兔子、有的像乖巧的貓咪……
這么美麗的半島公園，真不愧是踏青的好地方啊！
踏青五年級作文4
在這個(gè)禮拜的星期二，我們?nèi)ゴ河�，地點(diǎn)為沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū)正在建造，所以我們沒有去參觀樓上。不過，服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處，我可以等建好了去看。
我們是下午十二點(diǎn)的時(shí)候從學(xué)校出發(fā)的，那是我們五年級全體一起去春游。
在去浙北高速服務(wù)區(qū)的途中，我看見了成片成片的油菜花，蜜蜂在油菜花叢中。我們來到服務(wù)區(qū)的北邊，分別有兩個(gè)水潭和一塊寫有精成的大石頭，同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝；有的說他的價(jià)錢不一般，有的說它的塊頭很大，一定是石頭面積排行應(yīng)該是最大的啦！
進(jìn)入服務(wù)區(qū)中，我們選定了地點(diǎn)，看見別人在抓蝌蚪，孫小龍和其他幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪，曹老師看見了，就叫我們叫他們上來，他門上來后，孫小龍的杯里裝有一只蝌蚪。
我和陳曉明，……等人組成了六人小組。 陳曉明帶來了象棋。我就想：好長時(shí)間不和章振帆下棋，看看他是退步了還是進(jìn)步了，可是他不肯和我下棋，于是我和幾個(gè)人下了幾盤，都是我贏了。 章振帆看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤，一開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打，我居下風(fēng)，他上風(fēng)。不過，在下棋快結(jié)束的時(shí)候， 章振帆用子不當(dāng)，被我直搗黃龍，一擊就殺了他的將軍。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲壹揖驮诜⻊?wù)區(qū)附近。
踏青五年級作文5
今天，我?guī)е∮浾咦C，精神抖擻地去西湖采風(fēng)。坐了將近四十分鐘的車，我終于來到了心儀已久的西湖。一座古香古色的大門立在阜臨路邊，“上面寫著”潁州西湖四個(gè)大字。進(jìn)去一看，呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩綠嫩綠的柳枝隨風(fēng)舞動;翠綠翠綠的楊樹葉子拍著巴掌;嫩黃的草芽尖尖;粉紅的桃花、鮮紅欲滴的櫻花簇?fù)碇︻^。讓人不由得想起人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，這句詩，園子里個(gè)個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)，談笑風(fēng)生，陶醉在芬芳的春光里。
姐姐快來看吊籃!妹妹打斷了我的睱想，我回過神來一看，咦!那是什么、是吊籃?不對吊籃是綠色的。是鈴蘭花?也不是!奧，看清楚了，是荷包牡丹，心形的花朵掛在枝條上，花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有極小的黑點(diǎn)。這樣幾十朵花生在一根枝條，你推我擠，可愛極了!我們隨著人流繼續(xù)往前走，來到櫻花園，各種各樣的櫻花競相開放，有日本早櫻、日本晚櫻、大山櫻、云南櫻、土櫻…。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，紅的似火，白的如雪。
先看那紅櫻花，火紅火紅的，遠(yuǎn)看像一樹燃燒的火，再看那白櫻花，雪白雪白的放于枝頭，好像一樹扇動著翅膀的白蝴蝶，站在樹下，我貪禁地呼吸著芬芳的空氣，任憑風(fēng)兒把花瓣吹下，落到我的頭上，臉上，身上……。。待我出來時(shí)，頭上已撒滿繁花，地上已成了花毯。春天里，踏青賞花，風(fēng)景，西湖獨(dú)好!
踏青五年級作文6
清明時(shí)節(jié)，綠意盎然，在這百鳥爭鳴的.節(jié)日踏青仿佛是人們最大的樂趣，沉迷于自然的神奇，聞著花朵，這就是踏青的景色。
又是一年清明，春雨連綿，絲絲雨滴下是一個(gè)新生的世界，一座座山包披上了綠色的綢衣，花朵以新生的活力展示出迷人的芳香。
我們隨著春天的歌謠來到公園，上午的公園正是熱鬧的時(shí)候，人們把自己的活力揮灑在陽光中，揮灑在自然中，就在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了花壇，花壇中梅花已開，露出傲骨的芳容，青草碧綠，展現(xiàn)生命的力量，看完花壇之后我們避開了熙熙攘攘的人群，繞到了上山的地方。
腳下的石階錯(cuò)落有致的向山頂延伸，我們踏上這堅(jiān)硬的階梯向山頂進(jìn)發(fā)。一路上，石階旁的樹木枝葉繁茂，好像是為登山者遮住了強(qiáng)烈的陽光，我們快到山頂了，隱隱約約能看見山頂?shù)耐ぷ樱@時(shí)我們的步伐加快了，誰都想休息一會兒，最后一層臺階被我們越了過去，走進(jìn)亭子向前面望去，山下的景色被我們一覽無余，一輛輛汽車像甲殼蟲一樣在馬路上行駛著。
遠(yuǎn)處則是高樓林立充滿了現(xiàn)代化的風(fēng)采，相比外面的城市，這里簡直是一個(gè)世外桃源，我們欣賞完外面的景色便沿著小路下山了，下山途中我們不斷的發(fā)現(xiàn)自然的神奇，和春天的永恒，到了山底仍會回想起踏青的種種。
清明時(shí)節(jié)，春暖花開，踏青總會讓你發(fā)現(xiàn)春天的美景，讓你感受到春天的樂趣和大自然的奇妙。
踏青五年級作文7
每年春天時(shí)，我和爸爸媽媽一起去麒麟山踏青。
走上彎彎曲曲的石路，我們一路欣賞路兩旁的美景，路兩旁都是翠綠的樹木，還有的竹子，不同品種的樹，滿眼望去，都是蔥蔥郁郁的。這些樹、竹子都開出了新葉，有的濃有的淡，濃的是墨綠、蒼綠，淡的是淺綠、青綠、鵝黃綠，綠的那么有層次。遠(yuǎn)處的樹看上去像一朵朵綠蘑菇，有的大，有的小，有的濃，有的淡，濃的想我們中國的水墨畫，淡的似乎能出水來。但有一種的美，美得讓人想伸手去撫摸，可遠(yuǎn)了，只能用心去撫摸它們。
漸漸地，我們漫步到了仙人谷，仙人谷顧名思義就是仙人待過的山谷，我待在仙人谷，那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布，看到瀑布我就想起了李白的瀑布詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦瞧俨茧S山勢而流動，發(fā)出各種各樣的聲音，小的如竊竊私語，大的如虎嘯猿啼。而隨瀑布的飛濺，晶瑩的小水珠落在樹兒、花兒、草兒上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中，我欣賞著春天的美景，我不禁感慨：呈現(xiàn)在我眼前的不正是生命的顏色?無邊無際的林海，空氣中彌漫著翠竹的清香，鳥兒在森林間唱著自由的歌，不時(shí)有一對漂亮的野雞，從這邊飛向那邊，偶爾有會有一只野兔，“嗖”地從身邊竄過……那色那香那聲音，那旋律正似一首美妙的詩。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的青綠是靈動的，是生命的象征。
踏青五年級作文8
星期六的中午，天氣很熱很熱，大地都快曬成鋼鐵了，添上一絲云彩也沒有。我剛吃過午飯，媽媽說：“我建議今天咱們一起去爬山吧！”我高興得一蹦三尺高，今天終于可以去玩好好的玩了。
我們出發(fā)了。一路上，人特別特別的多，走在山路上，小路七拐八彎，帶著我們作左一拐，右一拐。兩邊山上的青蔥翠柏徐徐向兩邊退去。山下的小河“叮叮咚咚”的流淌著，真動聽。我們的車開到了一個(gè)農(nóng)家的旁邊停下了，開始爬山了，走過了許許多多的懸崖峭壁，終于到了山頂，從上面往下看，景色真美麗，小河緩緩的流著，一道水從山上“嘩”的一聲流下來，向一個(gè)很小的瀑布，接著，只聽“嘩嘩”，又一聲，一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在眼前，風(fēng)一吹，如煙、如霧、如塵。對面的山崗上被春天染出了許多顏色，有綠色、白色、紫色、粉色、……我們來到小河邊玩水，河水清澈見底，河底的沙石都看得一清二楚，我還玩了水槍，從河里吸了一些水，把水噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，河里有好多魚兒在快樂的嬉戲，希望大家愛護(hù)水，要不然明年哪里來這么清澈的水？那些快樂小魚兒到哪里去安家呢？
我們玩了很長的時(shí)間，直到太陽都快下山了，我們才依依不舍的踏上了回家的路。今天玩的真開心。
踏青五年級作文9
星期天，天氣晴朗，爸爸提議全家一起去爬山，我一聽心里別提有多高興。一路大樹小草向我招手微笑，好像在說：“歡迎！歡迎！”不知不覺的我們就到了翠華山。
來到山腳下，我看見連綿起伏的山，郁郁蔥蔥，景色好美呀！當(dāng)我看到高高的臺階，心里感覺有點(diǎn)害怕。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“不要害怕，一步一個(gè)臺階往上走，堅(jiān)持一定會到山頂。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣和媽媽爸爸一起往山上走。
我們有說有笑沿著石階向山上走，一路上的景色美不勝收。兩旁都是陡峭的石壁，水從中間的石縫流了下來，形成了一條小瀑布，在陽光下變成了一道美麗的彩虹。我們腳下是清澈見底的小河，不時(shí)的能看到小魚在游來游去，河邊的石頭上長滿了毛茸茸綠綠的青苔，有游人在河邊玩水嬉戲。我們走了一會滿頭大汗，爸爸氣喘吁吁地說：“歇一會再走吧�！蔽铱匆婎^頂上飛翔的小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“加油！加油！你們會爬到山頂上的，我支持你們！”我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽只有我們堅(jiān)持，就可以勝利！”于是我們繼續(xù)往上走，小草隨著風(fēng)兒搖擺著好像在給我們加油鼓勁。
我們終于爬上了山頂，向下俯視景色盡收眼底，讓人賞心悅目。爸爸拿起照相機(jī)給我拍照留念，我做了各種POSE，我高興的都忘記了一路上的疲勞。
今天過得真開心呀！我現(xiàn)在知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們你們做事堅(jiān)持了嗎？
踏青五年級作文10
種子探出了頭，花兒露出了笑臉，樹兒換了一件綠油油的新衣，春風(fēng)吹走了大地銀白色厚厚的棉衣。春天來了！
我和家人隨著暖暖春意到野外去散步。一路上，聆聽著清脆動聽的鳥叫聲，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙沙”的響，就像大自然在舉辦音樂會歡迎我似的。花兒們都競相開放了，好像要參加選美比賽，山外有山，人外有人，一朵比一朵美麗，一朵比一朵開得絢爛。還有些正在開放的花兒，她們要為自己爭氣，正努力的使自己更燦爛的開放，我仿佛看到了我們學(xué)習(xí)的鏡頭，我們現(xiàn)在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，不正是為了長大后做個(gè)有用的人，為社會作貢獻(xiàn)嗎？還有些花兒還未開放，只是花骨朵，顯得嬌嫩可愛，小巧玲瓏。
五彩繽紛的蝴蝶正盡情地在湛藍(lán)的天空翩翩起舞。蜜蜂們“嗡嗡嗡”地叫著，一只只正爭先恐后地采集花粉，儲積蜂蜜。
抬頭一看，調(diào)皮的云變幻多端：一會兒變成一個(gè)人，一會兒變成一只烏龜，一會兒成了一座城堡，一會又是一顆大大的愛心。真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師在為大自然添一道亮麗的風(fēng)景線�。�
野外與城市最大的區(qū)別就是環(huán)境，城市到處都是高樓大廈，工廠。很少見到一大片一大片的綠化。而野外到處都有綠化，一眼望不到邊。并且空氣也很好。我一會兒抓蝴蝶，一會兒蕩秋千，一會兒去釣魚，一會兒躺在草地上看天空，真是十分興奮。我的心情好了許多。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，大家向成功的道路出發(fā)了！
踏青五年級作文11
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的“在行走中成長”活動。在這一次活動中讓我懂得了一個(gè)很深?yuàn)W的道理——只要堅(jiān)持就會勝利。
吃過早飯，授旗儀式開始了，各班的體委雙手鄭重地從校長手里接過本班的班旗，體委們雙手高舉班級走在各班隊(duì)伍的最前面，昂首挺胸，大踏步向前走。全校六百多人排成兩排，好似一條長龍?jiān)诼飞嫌蝿印Ｎ覀冴?duì)伍整齊，口號響亮，興高采烈的一路走，一路欣賞途中的風(fēng)景。
經(jīng)過胡莊的時(shí)候我注意到了一棵老樹，這棵老樹又粗又壯，非常高大，它旁邊還有一棵小樹，正沐浴著春風(fēng)慢慢地生長著�？墒怯幸恍┎晃拿鞯娜嗽谥赡鄣男涓缮嫌玫犊塘撕芏嘧郑覀冇X得這棵小樹好可憐，這么小，卻受到了這樣的皮肉之苦，還好，旁邊有一棵大樹陪伴著它。我們要愛護(hù)樹木，愛護(hù)大自然。
當(dāng)我們走到一半路程的時(shí)候，開始有些疲倦了。老師為了鼓勵(lì)我們，讓我們玩起了游戲，每人說一個(gè)帶動物的成語。我先說：“雞飛狗跳”，其他同學(xué)也說了很多成語：狼狽為奸，殺雞取卵，鼠目寸光……我們很快的忘記了勞累，誒，不知不覺已經(jīng)到了學(xué)校門口，低年級的小同學(xué)在為我們加油鼓勁，我們像凱旋的勇士，昂首闊步走進(jìn)校園。
經(jīng)過這一次踏青，我們的自信心更強(qiáng)了，因?yàn)槲覀円豢跉庾吡?0里路，我們不得不為我們自己鼓掌。同時(shí)，也讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利。
踏青五年級作文12
天氣正好，天氣正暖。伴隨著暖陽，走在鄉(xiāng)間的小路上，開始踏青。
好久沒回家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村了，趁著踏青的時(shí)節(jié)，坐在車上，一路看著家鄉(xiāng)青蔥的樹木，吹著自然的風(fēng)兒，很是舒暢。時(shí)隔一年多沒來過，雜草都長得很是猖狂，茂密的盤纏著，遍布了整片土地。
一家人提著供奉的食物，以及除去雜草的工具，拿著鐮刀，除去一些雜草并開出一條小路。帽子和衣服上沾滿了草絮，輕輕一吹便飄飛在空中，特別好看。好久沒接觸過這么清靜的大自然了，抬頭仰望，高聳的大樹矗立在山間。在除去雜草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥兒的巢穴，只好把它移到了別的位置，希望鳥媽媽能夠找到它們，讓它們健康成長。
清明節(jié)，當(dāng)然最主要的是踏青掃墓，燒紙錢，送思念，祭奠祖先，寄托哀思。還有，在工作繁忙的時(shí)間，能有個(gè)假期踏上大自然的旅途，除去煩雜的思緒，家里人也能夠友好的聚在一起，談?wù)勆畹臉啡ぁ?/p>
踏青之余，能呼吸屬于自然間清新的空氣，抬頭是山和樹，低頭是草和花，在這一草一樹間，突然明白了古代詩人為何摒棄魚龍混雜的深宮，追求大自然的生活的情志了。在大自然里，沒有燈彩霓虹，沒有汽車過度排放的二氧化硫，而是那么的純粹自然，沒有一絲一毫的修飾。
踏青，踏的是青青草地，緬懷親情，細(xì)聽著大自然吹響著的風(fēng)鈴聲，看著樹木的年輪，希望每一年我們都能一起相聚。
踏青五年級作文13
星期天，天氣晴朗，趁有一個(gè)好天氣爸爸媽媽帶著我和弟弟去田野踏青。
爸爸開車來到了田野邊，我們迫不及待地跳下車，欣賞田野美麗的風(fēng)景。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，小河邊，青蛙已經(jīng)在產(chǎn)卵了，小草從泥土里鉆出頭來，花兒爭先恐后地開放著。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖曳。我們躺在軟綿綿的草地上，仰望天空，天上的白云一會兒像一條燈泡魚在捕一群小魚，一會兒變成一只大狗在瘋狂地跑著，一會兒又變成一匹馬兒在草地上吃草，我們看的入了迷。：‘快來這邊看”。我們被爸爸的叫聲給驚醒了，起身望去，原來爸爸在幾棵桃樹前等著我們。從遠(yuǎn)處看，那桃樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，走近一看，那桃花又好像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花粘在了樹上。我們在桃樹下拍了照留念。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，粉紅色花瓣紛紛飄落，有些落在我們的頭上、身上，有些飄落在旁邊的小河里，變成了一條條迷你船，有些則落在地上變成肥料。
爸爸從車子的后備箱里拿出來一只早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我們狂呼起來……只見爸爸把風(fēng)箏展開，趁著有風(fēng)的時(shí)候讓風(fēng)箏飛上了天，為了不讓風(fēng)箏掉下來，爸爸快速奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。我們抬頭仰望，風(fēng)箏好像一只美麗的燕子在空中自由自在地飛翔，我們也跟著爸爸奔呀，跑呀，笑呀！仿佛心也跟著飛上了天。
到了黃昏，太陽漸漸落山時(shí)，我們戀戀不舍地離開田野，田野的景色讓人著迷，我真希望太陽永遠(yuǎn)不落山。
踏青五年級作文14
周末，我和爸爸商定，騎著摩托車去松樹坪村踏青。
10多分鐘后，我們到了松樹坪村口，抬眼望去，一個(gè)耳目一新的全景讓我們驚呆了：清新的空氣，嫩綠的花草，藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴人們——春天來了！這到處都是一番生機(jī)盎然的景象，一片漫無邊際的綠色海洋，令人心醉不已。
在村口逗留了一會兒，我們向村子腹地挺近。然而，這里不僅處處是美景，還有人們安逸生活的影像，一位農(nóng)民伯伯者正在田間除草、燒火土灰，一個(gè)小姑娘和伙伴們玩著過家家，談笑風(fēng)生，一個(gè)小男孩和父母竊竊私語。這真是一幅精美的田園山水畫�。�
我們走著走著，忽然看見一棵含苞待放的梨樹，這使得我想起一句千古名句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我們忘情地飽嘗大自然絕妙的味道時(shí)，突然，一座座連綿起伏、植被茂密的山峰映入我的眼簾，那表面平滑、呈圓錐形的山峰像一發(fā)巨大的子彈傲然屹立在上坡上，笑傲天下。我對爸爸無限感慨地說：“這是大自然的鬼斧神工造就的�。 �
天快黑了，不知不覺地，我們在一陣陣歡聲笑語中，依依不舍地離開了松樹坪，意猶未盡。我深深感到，春天，給我們帶來了無限的快樂和美好的憧憬！
踏青五年級作文15
打開窗子，濃郁的桃花與草香撲面而來，吹散了睡意的朦朧，吹來了清晨的迷霧。
走出門，伴著迷霧，伴著一絲微風(fēng)，伴著一路花草香，踏上一條林蔭小道，獨(dú)自來到公園。
來到這片桃花林，聞陣陣的花香，看悠悠的白云，撫摸纖細(xì)的小草，聽悅耳的蛐蛐的叫聲。
拾起一片桃花，我聞到了它散發(fā)出的幽香，撿起一根被人拔起來的小草，我看到了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的景象......我靠在一棵樹上，醉意地欣賞眼前的一切：粉色的桃花，悠悠的白云，湛藍(lán)的天空，飛行的鳥兒，散落的落葉，還有遠(yuǎn)方天際的那一片紅......
滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著，我走上前，感受雨中的一切：絲絲的微風(fēng)，小草上的露珠，蛐蛐與雨點(diǎn)組合的交響曲，還有一陣陣無法形容的幽香......
雨停了，像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨(dú)唱，小草還是在風(fēng)中搖擺，像波動的綠色的海洋一樣，鳥兒又開始吟誦著一首首小詩，桃花接著隨風(fēng)拂擺，笑看世界，白云繼續(xù)它的悠悠旅行......
我走了，帶回了雨中的一切，帶回了一路的花香，帶回了片片桃花......
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