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        五年級(jí)環(huán)保作文300字

        時(shí)間:2022-02-19 18:05:32 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文300字合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文300字合集6篇

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1

        親愛的環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!

          地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

          1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

          2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

          3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

          4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

          5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

          6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

          地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

          祝

          身體健康

          一名小學(xué)生:xxx

          20xx年1月2日

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2

          沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開朦朧的雙眼,舒展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來,滿地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

          待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時(shí),來了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個(gè)人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后,倒在垃圾車?yán)铩?/p>

          大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來。看到這一切的我,也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹葉的,也有前來送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺得辛苦,反而臉上堆滿了笑容,顯得開心極了。

          保護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)人的'職責(zé)和義務(wù),我們應(yīng)該從自己做起,以身作則。讓我們伸出手,積極的投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去吧!

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3

        尊敬的人類朋友:

          你們好!

          我們是湖泊和江。今天,我們懷著沉痛的心情給你們寫信,我們呼吁:人類再也不要破壞我們了,給我們留下一片空間吧。

          你們知道嗎?很久很久以前,我們還非常美麗。我們有的身材飽滿,有的婀娜多姿,有的強(qiáng)壯有力。那時(shí)候,我們的皮膚清透清透的,美麗極了。以前,我們沐浴著陽(yáng)光,和姐姐們說說話、談?wù)勑。我們還一起賽跑、游戲、多有趣呀!我們還有很多朋友,如:水草、魚蝦等。飛鳥還經(jīng)常來?yè)衔覀儼W癢,把我們當(dāng)鏡子照。

          自從人類進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后,世界就不再美好了。人類對(duì)我們排放的污水、亂仍垃圾,甚至填埋。我們現(xiàn)在又瘦又干,而且很臟。我們的朋友也離我們而去。

          人類!改過自心吧!世界上最后一滴水,可能就是你們的眼淚!

          此致

        敬禮

          所有的江和湖泊

          20xx年11月7日

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4

          最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時(shí)候走存校園里,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個(gè)嘴動(dòng)得正起勁兒,那個(gè)剛剛吹爆了一個(gè)泡泡,炸得滿嘴是膠。

          說起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什么口味、什么顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學(xué)們有的買一角一個(gè)的,有的買兩角一個(gè)的,還有買五角三個(gè)的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。

          這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜里,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學(xué),我去學(xué)校存車處取我的自行車,居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個(gè)嚼過的口香糖,一股惡心之感頓生。后來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真臟!

          我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時(shí)候嚼,上課了還嚼,時(shí)時(shí)刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學(xué)校里吃,更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣,不但污染環(huán)境,而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說了,吃口香糖也存在危險(xiǎn),萬(wàn)一被噎著了,可不是好玩的。

          唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內(nèi),口香糖飛,滿?谙闾,誰(shuí)的天下”

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好。

          今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個(gè)問題:咱學(xué)校近月來,浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學(xué)也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

          我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

          對(duì)于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:

          1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

          2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

          3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

          4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

          5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

          這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

          建議人:吳東碩

          20xx年10月29日

        五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇6

          我們住的小區(qū)里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會(huì)有很多積水,看起來很不美觀。于是,我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,親自動(dòng)手,美化小區(qū)。

          星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區(qū)吧!眿寢屨f:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我和你爸爸當(dāng)隊(duì)員,我們都聽從你的指揮!甭犕陭寢尩脑,我高興得手舞足蹈 。“爸爸負(fù)責(zé)掃樓梯,媽媽負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦欄桿。”我斬釘截鐵地下達(dá)了命令。勞動(dòng)開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時(shí),我的心理還是美滋滋的。

          打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水,我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個(gè)指示牌,分別寫上“請(qǐng)不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。

          看著自己的勞動(dòng)成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

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