我的愛(ài)好作文五年級(jí)(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的愛(ài)好作文五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)1
我的愛(ài)好很多,但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
看書(shū)是我最大的興趣,我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),這些書(shū),占了我家書(shū)架的二分之一還多。
在這些書(shū)中,《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級(jí)時(shí),爸爸去北京出差,無(wú)意間,在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸明白我愛(ài)看書(shū),就買下了它。
一到家,爸爸把書(shū)給我,我如獲至寶。我一翻開(kāi)書(shū),就被第一頁(yè)上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書(shū)結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書(shū),從書(shū)中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級(jí)開(kāi)展了一次“科普知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),我義無(wú)反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒(méi)少看《世界知識(shí)》。賽時(shí),我用心動(dòng)腦,搜索大腦中積存的知識(shí),過(guò)五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級(jí)的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽(tīng)我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛(ài)不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書(shū)呀。書(shū)成了我的良師益友,我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,業(yè)余生活我除了買書(shū)就是借書(shū)。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年,六一,我還以全票透過(guò),榮獲!皶(shū)香少年”,激動(dòng)之余,難以表達(dá)。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)讓我獲取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書(shū)伴我成長(zhǎng),我和書(shū)有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛(ài)好,堅(jiān)持每一天看書(shū)。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)2
奧爸爸說(shuō):“會(huì)集郵的人就一定會(huì)生活!”自從我們上了《郵票打孔機(jī)》的課文以后,班上有好多同學(xué)迷上了集郵,毫不例外地集郵也成了我夢(mèng)寐以求的事了。
今天我終于圓了我的集郵夢(mèng):媽媽不知從哪里拿出了1000多張從信封里剪下來(lái)的郵票,這是她珍藏多年的寶貝。我迫不及待地把它們浸在水里,浸泡了幾分鐘以后,郵票跟信封上的紙慢慢脫開(kāi)了,我小心翼翼地將它們一枚枚地貼在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,我眼睛一眨不眨地盯著郵票,果然有一張郵票已經(jīng)干了,從玻璃上飛了下來(lái),剛好落在了我的手上,咦!這張郵票好眼熟,好象在哪兒見(jiàn)到過(guò),哦!我想起來(lái)了,就在我們二年級(jí)下冊(cè)的詞語(yǔ)手冊(cè)中見(jiàn)到過(guò)這張郵票的照片,照片是黑白的,而我手中的郵票卻是彩色的,這張郵票是班上很多同學(xué)想盡辦法都沒(méi)有得到的郵票,我欣喜若狂,立刻讓媽媽幫我買了一本集郵冊(cè),決定收藏這些珍貴的郵票。
過(guò)了二天,集郵冊(cè)買到了,那晚我一直忙到晚上十一點(diǎn)多,終于把所有的郵票都按大小分類夾進(jìn)了集郵冊(cè),這些郵票有中國(guó)的、美國(guó)的、澳大利亞的、有印度尼西亞的、有菲律賓的……看得我眼花繚亂!媽媽走過(guò)來(lái),給我講起了每一枚郵票的歷史,我聽(tīng)得入了迷,郵票里有歷史故事、自然景觀、各國(guó)總統(tǒng)、世界名畫(huà)……聽(tīng)著媽媽的講解我不但了解了科學(xué),也了解了宗教?吹竭@一張張精美的郵票,不由得讓我想起媽媽當(dāng)時(shí)一個(gè)人在外求學(xué)時(shí),對(duì)家人、朋友、同學(xué)相互的思念之情,就是借著這一張張小小的郵票來(lái)傳遞時(shí),我不由得對(duì)這些郵票升起了感恩之心!
集郵家鐘笑爐說(shuō)過(guò):“集郵雖小道,以其能陶養(yǎng)性情,增廣知識(shí),不失為高尚之癖好,且可以遣興,可以儲(chǔ)蓄,非犬馬聲色能比擬。而鑒辨精微,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,猶為金石書(shū)畫(huà)所不及!编]票世界浩如煙海,集郵大家燦若繁星,集郵被譽(yù)為“王者的嗜好和嗜好之王”,但愿我以后的人生中經(jīng)常能遇到一些喜歡的郵票,把這個(gè)愛(ài)好進(jìn)行到底。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)3
每一個(gè)人都有本人的課余愛(ài)好,而我就有一個(gè)課余喜好,那就是體育名目里的足球,足球的弄法可是遠(yuǎn)近馳名的哦!所以大家都別小看足球喲 !為了足球,我還報(bào)了足球班喲!我學(xué)的還挺好的,我踢得的地滾球,已經(jīng)很猛了喲,幸好我認(rèn)真學(xué),如果我不當(dāng)真學(xué),錢就白花了,再說(shuō)了,對(duì)自己也不利益,不過(guò)咱們中國(guó)體的足球可是很差的哦!假如我成了國(guó)度隊(duì)員,一點(diǎn)要打入世界杯,并成為冠軍,不外這是將來(lái)的事,我還沒(méi)長(zhǎng)大呢!偷偷告知你們一個(gè)機(jī)密,有一道菜就是中國(guó)足球命名的,他就是“中國(guó)足球” 沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里,記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事,可是自己卻‘怎么也高興不起來(lái)’,原因是她太愛(ài)自己的親奶奶了。沈思同學(xué),你不是也很敬愛(ài)爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸?鞓(lè)嗎?那么請(qǐng)你在心里給新奶奶留個(gè)位置,像愛(ài)親奶奶那樣去愛(ài)新奶奶吧!全信感情真摯,語(yǔ)言流暢得體,格式正確無(wú)誤。初學(xué)寫(xiě)信的同學(xué)能把信寫(xiě)得這樣好,是很不錯(cuò)的!八闹匾淞暇褪浅舳垢i腳,據(jù)說(shuō)這個(gè)菜底本就是一道一般的菜,吃這道菜的人并不是良多,然而看完中國(guó)男子足球隊(duì)在國(guó)際賽場(chǎng)上的表示,全部中國(guó)的球迷就愛(ài)上了這道菜,由于它凸起的寄意了中國(guó)足球的”臭腳“特點(diǎn),而且也充足體現(xiàn)出中國(guó)足球與進(jìn)步足球的差距,中國(guó)的球迷就將心中的不滿發(fā)泄到他們能夠發(fā)泄的處所,以致這本不起眼的菜成了一道名菜喲!
這就是我最最最愛(ài)好的課余愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)4
我的愛(ài)好很廣。我愛(ài)好航模,去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛(ài)好踢足球,去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛(ài)好集郵,我還愛(ài)好……但我最大的愛(ài)好是看課外書(shū)。
凡是家里有的或能借到的.書(shū),我都愛(ài)看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀,我都讀過(guò),什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀,我都略知一二。
我一看上書(shū),就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。
到親戚家或同學(xué)家玩,閑著沒(méi)事干,我就問(wèn):“看看您家的書(shū)行嗎?”如果主人讓我自己挑,我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩,惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí),常因?yàn)榭磿?shū)看入了謎,不回答主人的問(wèn)話,而遭到媽媽埋怨。
因?yàn)榭磿?shū)還鬧出過(guò)笑話。有一次,媽媽出去買東西,叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了,可腦子仍在書(shū)里。
“啊,菜湖了!”媽媽進(jìn)門便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái),放下書(shū),趕快去翻菜。已經(jīng)晚了,嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)書(shū)呆子!”
別看我因愛(ài)看書(shū)惹得同學(xué)不高興,媽媽生我的氣,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,我這個(gè)書(shū)呆子還真能露一手。一次,家里的壺生了垢,怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽,一實(shí)驗(yàn),真管用。媽媽拍著我的頭說(shuō):“你的那些書(shū)沒(méi)白看!”
課外書(shū)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫(xiě)作文,我不愁沒(méi)有材料寫(xiě),大筆一揮就是四五百字,作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ),我心里也美滋滋的。
書(shū),使我開(kāi)闊了眼界;書(shū),使我得到了幸福,書(shū),使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛(ài)看書(shū)!
我的愛(ài)好作文五年級(jí)5
我的課余愛(ài)好十分豐富。因?yàn)槲冶容^好動(dòng),所以我喜歡球類運(yùn)動(dòng)。但文靜一點(diǎn)的愛(ài)好我也是有的,不過(guò)只有畫(huà)畫(huà),而畫(huà)畫(huà)正好是我最主要的愛(ài)好。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)我的手就癢起來(lái)了,我真想馬上揮舞畫(huà)筆,在一張白紙上畫(huà)上五彩的圖案。
我喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)槲伊硪粋(gè)愛(ài)好,看卡通片。我想:說(shuō)到卡通片,大家的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕精彩的畫(huà)面。
有一次,我看《寵物小精靈》這部卡通片,我看到電視上顯示出的森林、瀑布、花草、動(dòng)物,那一切是那么生動(dòng)、美麗。那瀑布濺起的水花真是賞心悅目;那森林綠得像翡翠;那花草襯托著森林,花草像是繡花鞋,而森林成了一個(gè)穿著綠衣裳,綠裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆,心里想:這多好看啊,要是我也能畫(huà)得這樣出色,那有多好呀!
于是我開(kāi)始喜歡a畫(huà)畫(huà)。我天天照著一些書(shū)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)我養(yǎng)成了一看到漂亮的圖案就畫(huà)下來(lái)的習(xí)慣。我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)還鬧過(guò)笑話呢?
那次,爸爸跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你呀,畫(huà)畫(huà)肯定不行,因?yàn)槟悴坏脛?dòng),還總是那么沒(méi)耐心,畫(huà)的畫(huà)都是幼兒園小朋友的水平。”我一聽(tīng),就很不服氣,心里想:那我去寫(xiě)生,畫(huà)一只貓吧,讓爸爸刮目相看。我找我家的小貓來(lái)做模特。我畫(huà)著畫(huà)著,畫(huà)到一半,突然想看電視。我看完后,繼續(xù)畫(huà)。我畫(huà)完后,想都沒(méi)想,看都沒(méi)看,就拿給爸爸“欣賞”。爸爸看了,笑得不行。原來(lái),我把貓畫(huà)成一只頭是貓,身體是魚(yú)的怪物。這是因?yàn)槲野沿埉?huà)到一半時(shí),去看電視,電視的節(jié)目是《海底世界》。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,做事不能三心二意,毛毛躁躁。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好有聽(tīng)歌、讀書(shū)、寫(xiě)作,其中我最愛(ài)的是讀書(shū),高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我把它做成座右銘掛在房間。我的房間里有一個(gè)屬于我的書(shū)架,里面堆滿了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈,有《查理九世》、《中華上下五千年》、《阿薩的心事》等等,我開(kāi)始可不喜歡讀書(shū),是自從老媽給我買了第一本書(shū)《神話故事》,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)書(shū)是這樣精彩。這些話后來(lái)老爸和我說(shuō)的,聽(tīng)了老爸的話,我不禁大笑起來(lái):原來(lái),我小時(shí)候是這樣的……小時(shí)候,我住在桂林。那時(shí)我們?nèi)叶既チ,因(yàn)檫沒(méi)買房,所以住在姨媽家。一次,老爸趁我還在睡覺(jué),想偷偷帶哥哥姐姐去圖書(shū)館買書(shū)。
不料,被我抓了個(gè)正著。我似乎知道他們要去哪兒,便開(kāi)始向老爸撒嬌:“老爸,你們要去兒?帶我去好不好嘛……”老爸無(wú)奈,只好帶我去。還沒(méi)到圖書(shū)館時(shí),我就迫不及待的想鉆進(jìn)這個(gè)書(shū)的世界,不一會(huì)兒就到了,我便開(kāi)始游覽這個(gè)“書(shū)世界”了。
我像孫悟空一樣,左瞪瞪,右看看,看有沒(méi)有我看的書(shū)。時(shí)間過(guò)去十多分鐘了,可我還沒(méi)選到自己心愛(ài)的書(shū)。眼看要回家了,我便開(kāi)始“瘋狂”選書(shū),哥哥姐姐也來(lái)幫忙,我馬上選了這本注音版的《海的女兒》,便依依不舍的從“書(shū)的世界”鉆了出來(lái)。到家后,就算《海的女兒》有注音,可我還是不知道。只好找哥哥姐姐嘍!還有一次,老媽叫我去樓上拿鹽,你們猜,我拿的是什么?答案:一疊書(shū)!老媽看到了,問(wèn):“我的鹽呢?小書(shū)迷!崩蠇屢徽f(shuō),我才想起來(lái),便馬上使起了“羅圈腿”,而老媽則在一旁……哈哈!同學(xué)們,我還有很多愛(ài)好呢,以后再講給你們聽(tīng)吧。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)7
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好,有的人喜歡看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中能夠?qū)W到很多知識(shí);有的人喜歡滑旱冰,因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì);還有的人喜歡下象棋,因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維,而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。
我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào),到此刻已經(jīng)吹了半年了,一些簡(jiǎn)單的曲子,我都能很熟練的演奏。在每周一的下午,其他同學(xué)都放學(xué)回家了,而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累,但是我依然每周堅(jiān)持,因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師示范、演奏,并且學(xué)著老師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué),媽媽說(shuō)下午的小號(hào)課也就別去了吧,我一聽(tīng)這話就急了,對(duì)媽媽說(shuō):“那怎樣行,我必須要去上課!痹谖业膹(qiáng)烈反抗下,媽媽最后同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的,但是我不能因?yàn)樽晕也皇娣偷⒄`了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹,在家我也練習(xí)。
平時(shí)放學(xué)后回到家里,寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)飯,我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樂(lè)譜,這樣,紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí),我會(huì)不怕困難,學(xué)習(xí)“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子,我都會(huì)超越它們的。我相信,只要努力就必須會(huì)有結(jié)果,畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號(hào),是小號(hào)教會(huì)了我要克服困難,是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光,讓我每一天都健康成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)8
當(dāng)我來(lái)到餐廳面的的告示欄,在無(wú)數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫(huà),其中有一張畫(huà)就是我畫(huà)的。
從我小時(shí)候我就喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就教我,她畫(huà)的是那么的好看,好像她自己也很喜歡畫(huà)畫(huà),我真懷疑我那么喜歡畫(huà)畫(huà)好像是媽媽遺傳給我的。
小時(shí)候上幼兒園,我是多么不想去,媽媽總覺(jué)得而我跟幼兒園有仇似的,之后,媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫(huà)本。我還不知道這是什么玩意,不過(guò)我用的時(shí)候,那些筆都可以出來(lái)不同的顏色,我頓時(shí)喜歡了起來(lái),我就在圖畫(huà)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),心想;又有好玩的了,頓時(shí),像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時(shí)候,我就讓媽媽看我的五彩手,我本想,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可到頭來(lái)卻批評(píng)我一頓,我很傷心,恨透了水彩筆,決定以后再也不畫(huà)了,可是最后,這個(gè)決心并沒(méi)有打斷的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
長(zhǎng)大之后,上了英華小學(xué),過(guò)了一年才知道學(xué)校有特色班,其中就有兒童畫(huà)特色班。我很高興,就報(bào)了兒童畫(huà)特色班,教我們的老師是韓老師,之前就得花花很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟,可是后來(lái),才知道畫(huà)畫(huà)并非小菜一碟。在我的堅(jiān)持的努力下,我終于提高了自己的畫(huà)畫(huà)水平,在過(guò)去的三年里,我一直在上的兒童畫(huà),每回都把作業(yè)完成得好。
可是隨著我的年齡增大,我已經(jīng)不是和上兒童畫(huà)特色班了,我就把了卡通畫(huà)特色班。
之后,我漸漸的對(duì)卡通有了樂(lè)趣,可是我唯一的落點(diǎn)出來(lái)了,我每回都畫(huà)不好眼睛,總是把自己畫(huà)的好看的人給糟蹋,放眼望去素描紙上的那個(gè)人好像干瞪眼,傻乎乎。所以我經(jīng)常請(qǐng)教我的同桌,讓她給我畫(huà),因?yàn)槲业耐朗呛臀彝昙?jí)同班的女生。她畫(huà)畫(huà)很好,我多么的羨慕她,可是她教我我了好幾遍我都沒(méi)有學(xué)會(huì),還真丟臉。
畫(huà)畫(huà)的過(guò)程雖然很不容易的,但也充滿了快樂(lè)。我一定要把我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的決心延遲下去。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)9
我的愛(ài)好比較廣泛,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)踢足球,愛(ài)下棋……但我最喜歡的還是下象棋。
一次,老師對(duì)我說(shuō):“10月2日有象棋比賽,你去參加吧!”這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)!我一蹦三尺高。一陣風(fēng)似的跑回家,把這份喜悅帶給爸爸媽媽。
當(dāng)天陽(yáng)光燦爛,少年宮人山人海,擠得密不透風(fēng)。只看見(jiàn)主持人站在講臺(tái)上,手握麥克風(fēng):小朋友們,一年一度的象棋大賽,現(xiàn)在正式開(kāi)始啦!”頓時(shí),“百鳥(niǎo)齊鳴”,歡呼聲響徹少年宮。
我們跟著老師來(lái)到比賽場(chǎng)地,一開(kāi)始信心滿滿地,我卻出師不利,接連輸了三盤(pán)。這大大打擊了我的自信心,情緒一落千丈。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"焯杰,輸了不怕,半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定,不盲目亂下,要靜下心,認(rèn)真思考策略!”聽(tīng)了老師的話,我反思自己剛才的表現(xiàn),找到了自己的弱點(diǎn),然后和老師商討“臨時(shí)應(yīng)對(duì)的策略”,定一定神,自信心慢慢回來(lái)了!
經(jīng)過(guò)幾回的激戰(zhàn)之后,我終于打進(jìn)了決勝賽!當(dāng)?shù)弥獙?duì)方和我一樣是五級(jí)棋手時(shí),我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳,"咚咚"作響。開(kāi)始的時(shí)候,由于緊張,我的左右手——兩個(gè)炮都被吃掉了,這時(shí)我的額頭開(kāi)始微微冒出細(xì)密的汗珠,漸漸處于下風(fēng)。
我越來(lái)越緊張,幸好,在“電光火石”之間,我想起了剛才和老師商討“臨時(shí)應(yīng)對(duì)的策略時(shí)”,心靜下心來(lái),認(rèn)真思考,有一股無(wú)形的力量鼓舞著我……又開(kāi)始新一輪進(jìn)攻。突然,我看見(jiàn)一步“將軍抽車”的好棋,馬上使用,殺他一個(gè)措手不及。對(duì)方本來(lái)得意洋洋,現(xiàn)在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對(duì)方“將”的去路,讓其無(wú)路可走,直到變成我的甕中之鱉。就這樣,我順利成為四級(jí)棋手,邁上新臺(tái)階。
通過(guò)這次比賽,不僅活躍了我的身心,而且豐富了我的生活">課余生活,同時(shí)讓我感悟到:遇事要冷靜,不慌張。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)10
“愛(ài)好”,每個(gè)人都有的東西。因?yàn)槊總(gè)人的性格和環(huán)境不同,每個(gè)人的愛(ài)好也不同,當(dāng)然并不是每個(gè)漁夫的孩子都愛(ài)好捕魚(yú),也不是每個(gè)畫(huà)家的孩子都愛(ài)好繪畫(huà)。
但“愛(ài)好”跟“特長(zhǎng)”不同!疤亻L(zhǎng)”是指在某個(gè)令域或技術(shù)方面,有著獨(dú)特的見(jiàn)解和解決手段,一般人很難到達(dá)。而“愛(ài)好”不同,“愛(ài)好”不代表一定具有專業(yè)性,可以是隨便的,娛樂(lè)或消遣等等。差點(diǎn)忘了,這篇作文題目是《我的愛(ài)好》。關(guān)于我的愛(ài)好,說(shuō)實(shí)話,連自己都不清楚。非要說(shuō)的話,可能是文字吧。文字包括的范圍很廣,但部分都是文章和書(shū)。也就是說(shuō),我的娛樂(lè)消遣是讀書(shū)。換句話說(shuō),我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我個(gè)人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),當(dāng)然我也有讀實(shí)體書(shū)。我看的小說(shuō),沒(méi)有什么愛(ài)恨情仇,因?yàn)槟菢雍軣o(wú)聊。一般在這種書(shū)中的女生,智商都不在線上,不管平時(shí)多么厲害,多么聰明。一見(jiàn)到什么大場(chǎng)面,就什么都不會(huì)了,干坐在那里等死。反派也是,做什么之前都要有什么看似嚴(yán)肅的發(fā)言,將自己的計(jì)劃和解決計(jì)劃的方法說(shuō)出來(lái),剛說(shuō)完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說(shuō),你在磨蹭什么?當(dāng)然,有一些反派金盆洗手后,會(huì)加入正派的陣營(yíng),但都會(huì)智商降低。行吧,你降低就降低吧,到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個(gè)謹(jǐn)密計(jì)劃,當(dāng)臥底的反派,后腳成了一個(gè)連控制情緒都不會(huì)的三歲小孩了嗎?
以上,是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后的總結(jié)的。有了這些反面教材,我也知道如何挑選自己喜歡的書(shū)。挑選書(shū)的步驟是:先看簡(jiǎn)介,再看評(píng)論最后自己閱讀?偠灾總(gè)人的性格,所在的環(huán)境和自身的情況不同,所喜歡的事物也不同。畢竟,蘿卜青菜各有所愛(ài)嘛。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)11
——讀《叛逆的蛋殼組合》有感每當(dāng)我向媽媽提出要買陽(yáng)光姐姐的書(shū)時(shí),媽媽總會(huì)一口拒絕!站在媽媽的角度,看書(shū)一定要看中外名著和文學(xué)類的書(shū)才能學(xué)到知識(shí),所以我用自己的零花錢,買了夢(mèng)寐以求的《叛逆的蛋殼組合》。
回到家,我迫不及待地捧著書(shū),津津有味地看起來(lái)。我用了兩天的時(shí)間看了第一遍,然后又仔細(xì)看第二遍。我很快地融入角色,我覺(jué)得書(shū)中的主人公吳童和她媽媽,仿佛就是我和我媽媽。吳童是阿貍控,可是她的媽媽卻一再地打擊她的這個(gè)愛(ài)好,但是越打擊,她的叛逆心理就越強(qiáng)烈。就像我,每一次媽媽讓我看她指定的書(shū)時(shí),我都在心里搗鼓著:哼,我就不干,我就是要看陽(yáng)光姐姐的書(shū)、漫畫(huà)書(shū)因此,我和媽媽經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而爭(zhēng)執(zhí),雖然每一次都是以我妥協(xié)告終,但在我的心里卻多了一份不滿。暑假剛剛開(kāi)始,媽媽就把《紅樓夢(mèng)》放到我面前,說(shuō)如果我把這本書(shū)看完了,就可以看別的書(shū)。可是,捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我真的提不起興趣,里面錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系,還有類似古文的語(yǔ)言,看得我頭暈?zāi)垦。我甚至想著,如果這樣下去,也許我再也不喜歡看書(shū)了!
再聯(lián)系到生活中,吳童的媽媽是位愛(ài)嘮叨的媽媽,而我媽媽,恰恰也是碎碎念!我已經(jīng)長(zhǎng)大,一些事情我有自己的做事方式,媽媽卻都讓我要按照她的方式做,一不小心就惹得媽媽碎碎念。有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)好煩,但我敢怒不敢言。
今天我看完了第二遍,我還會(huì)再看第三遍,而且我要和媽媽一起看,然后把我心里的想法告訴媽媽。我想媽媽看完這本書(shū),肯定不會(huì)再阻止我看陽(yáng)光姐姐的書(shū)了!
感謝陽(yáng)光姐姐寫(xiě)了這么多的好書(shū)!這本書(shū)讓我明白了,原來(lái)我和媽媽生活中產(chǎn)生的這些爭(zhēng)執(zhí),就是我這個(gè)年齡的叛逆。我會(huì)告訴媽媽,我長(zhǎng)大了,我有自己的愛(ài)好,我尊重媽媽,也請(qǐng)媽媽尊重我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)12
每個(gè)人都有自己喜歡做的事,那就是每個(gè)人的愛(ài)好。每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好是不同的,有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡看書(shū);有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……而我卻對(duì)薩克斯情有獨(dú)鐘。
我喜歡薩克斯,因?yàn)槲矣X(jué)得薩克斯是最浪漫的樂(lè)器。它的音樂(lè)美妙,深沉而平靜,富有感情,好像回聲中的回聲,其他樂(lè)器是無(wú)法比擬的;薩克斯的外觀非常美麗,做工很精細(xì),音色純正完美。聽(tīng)著薩克斯老師演奏的每首樂(lè)曲那么流暢那么優(yōu)美,我想:我要是能像老師一樣該多好!于是,我下定決心學(xué)習(xí)演奏薩克斯管。
然而,吹好薩克斯絕非一日之功。開(kāi)始學(xué)吹時(shí)真是手忙嘴亂,顧了看譜顧不了手。進(jìn)入高年級(jí)以后,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)薩克斯。舌頭吹木了,嘴唇吹麻了,手指僵硬了,休息一下再吹。因?yàn)槲蚁矚g,所以我有動(dòng)力。
為了將薩克斯的高音吹上去,讓它圓潤(rùn)、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音,有時(shí)累得我頭暈眼花,但效果仍不是很好。我從書(shū)中得知吹好薩克斯肺活量最重要,為此我花了一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了最有利于肺活量增長(zhǎng)的游泳。從那以后,不管是烈日炎炎的夏日還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都堅(jiān)持游泳。功夫不負(fù)有心人,隨著肺活量的增加,我吹薩克斯越來(lái)越省勁,越吹越好聽(tīng),我的內(nèi)心無(wú)比喜悅。
我終于戰(zhàn)勝了自己,成為學(xué)校樂(lè)團(tuán)薩克斯聲部首席,參加了第十六屆朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽并獲得樂(lè)團(tuán)集體一等獎(jiǎng)和個(gè)人薩克斯一等獎(jiǎng);獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)考級(jí)證書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g薩克斯,所以我有動(dòng)力,我不怕付出。就是難度再大,也值得。文/田懋迪
我的愛(ài)好作文五年級(jí)13
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!
有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文五年級(jí)14
作為一名五年級(jí)的小女生,我有很多的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、下棋、旅行等等,這其中我最愛(ài)的還是讀書(shū)和旅行。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我就是這樣一個(gè)既喜歡讀書(shū)又喜歡行走在路上的人。在書(shū)中我接觸到了平時(shí)看不到的廣闊世界,讓我心生向往,想去欣賞那里的美景,希望眼見(jiàn)為實(shí)。
要說(shuō)讀書(shū),我可是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!無(wú)論去哪,我都要帶上一本書(shū),有時(shí)間就拿出來(lái)讀,一讀起書(shū)來(lái)我就沉醉其中不能自拔,感慨作者怎么能寫(xiě)出這么美的句子,這么引人入勝的故事。所以我經(jīng)常把好詞好句積累下來(lái),整理到本上,日子久了,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀水平有了很大的提高,雖然我平時(shí)沒(méi)有單獨(dú)做過(guò)閱讀理解訓(xùn)練,但考試時(shí)我的閱讀理解題幾乎都能得滿分,我覺(jué)得這一定得益于我平時(shí)大量的閱讀。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到這種境界,但寫(xiě)起作文來(lái)也不像原來(lái)那么費(fèi)勁了,寫(xiě)作水平大幅提高。我愛(ài)讀書(shū),開(kāi)拓了視野,讓我不出門便知天下事;我愛(ài)讀書(shū),提高了我的修養(yǎng)、陶冶了情操;我愛(ài)讀書(shū),讓我積累了豐富的知識(shí),可以探索科學(xué)的宏偉殿堂。
但是,讀萬(wàn)卷書(shū)好比人們通過(guò)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要真正得到金山,還要靠走出門去行萬(wàn)里路。旅游豐富了我的生活,拓寬了我的視野,只有親自登上泰山才能體會(huì)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。身臨海南三亞的“天涯海角”,我方讀懂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的含義。在中山市零丁洋畔,我憑吊過(guò)偉大的民族英雄文天祥,他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱震撼著我的心靈。在云南我了解了少數(shù)民族的風(fēng)土人情,在西安我被我們中華民族厚重的歷史文化底蘊(yùn)所深深折服,在桂林,我真正懂得了桂林山水甲天下,漂流在漓江上,感嘆大自然的鬼斧神工。我雖然不能改變生命的長(zhǎng)度,但旅行可以改變我們生命的寬度,讓我跳離平時(shí)生活的軌道去接觸不一樣的風(fēng)景和文化。
讀書(shū)和旅行豐富了我的生活,改變了我的人生。
我的愛(ài)好作文五年級(jí)15
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下!钡疫無(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里,還在聚精會(huì)神地看書(shū),沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門,怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō):“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活。。。。。。”
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說(shuō):“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧!蔽覈槾袅,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
書(shū),就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們的人生,讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶,并且從哪摔倒就從哪里爬起?lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
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