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        我家的故事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-17 17:18:02 五年級(jí) 我要投稿

        我家的故事五年級(jí)作文集錦6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我家的故事五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        我家的故事五年級(jí)作文集錦6篇

        我家的故事五年級(jí)作文 篇1

          你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點(diǎn)著我們的童年。

          記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點(diǎn)半了!”我彈簧似的跳了起來(lái),“我的動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了!”說(shuō)著,我一把抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來(lái)說(shuō):“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風(fēng)趣又搞怪!”他一邊說(shuō)著,一邊伸手來(lái)拿我手中的遙控器!安宦!不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后。“我的好妞妞,聽(tīng)話(huà)!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿(mǎn)屋跑。

          “好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰!眿寢審膹N房里走出來(lái),一副調(diào)解員的樣子。“來(lái)來(lái)來(lái),乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無(wú)遺。

          “我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發(fā)上吶喊,爸爸投來(lái)支持的目光,連連拍手。媽媽聽(tīng)了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了,嗯?回房間看書(shū)去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說(shuō):“你呢,就去陪孩子!闭f(shuō)到我的學(xué)習(xí),誰(shuí)也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開(kāi)了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

          你瞧,客廳里,媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇;而書(shū)房里,爸爸正耐心地在給我講解難題……

          這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生,讓我的家充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了溫馨!

          點(diǎn)評(píng)

          小作者以輕松愉快的方式,把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前,讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動(dòng)的詞語(yǔ),為文章增添了不少情趣,像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語(yǔ)都非常生動(dòng)形象,把小作者那種迫不及待的心思和無(wú)奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾也做到了言簡(jiǎn)意賅,令人回味。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇2

          我出生于20xx年3月27日,在我出生的時(shí)候,我家有五口人。原本很幸福的一家人,因?yàn)槲野质й櫫,所以就少了頂梁柱。后?lái)媽媽也離開(kāi)了這個(gè)家,F(xiàn)在我雖然沒(méi)爸爸沒(méi)媽媽?zhuān)俏抑辽龠有疼愛(ài)我、撫養(yǎng)我、教育我、處處為我著想的爺爺和奶奶。

          在我出生四十多天的時(shí)候,我爸爸就出去打工去了,結(jié)果一去就沒(méi)有任何音訊。我媽媽在我出生七個(gè)月的時(shí)候,媽媽也出去打工去了,誰(shuí)知道,我媽媽也沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了兩年多,我聽(tīng)外面的人講我媽媽在外面改嫁了,一直沒(méi)有給家里打一個(gè)電話(huà)。從此我就成了沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子了,更讓我難過(guò)的是外公外婆也不認(rèn)我。

          我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對(duì)我就像對(duì)她的親生女兒一樣好。因?yàn)楣霉脹](méi)有女兒,而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女,當(dāng)然我也是姑姑疼愛(ài)和關(guān)心的侄女。她對(duì)我的好我不知道要怎么表達(dá)了,因?yàn)樗龑?shí)在對(duì)我太好了。

          多虧了好心人和學(xué)校的關(guān)心與愛(ài)護(hù),也多虧了同學(xué)們的幫助,我才有今天的好生活和幸福。感謝關(guān)心我的人,愿關(guān)心我的人,永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。

          這就是我家的故事,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)家庭就像一條大河,翻滾著一朵朵浪花,每一朵浪花都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

          “給我!明明是我家里,為什么要搶我的遙控器?”我縱身?yè)涞缴嘲l(fā)上,一把奪過(guò)遙控器,終于從哥哥的“魔爪”里搶回我心愛(ài)的遙控器了。

          我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼:可不是嗎?就在我津津有味地看著我最喜愛(ài)的《熊出沒(méi)》時(shí),卻被哥哥搶走遙控器,看那枯燥無(wú)味、討厭的.NBA籃球賽。不就是幾個(gè)人搶一個(gè)球嗎?有什么好看的?

          我迫切想要知道“光頭強(qiáng)”后來(lái)怎么樣了,于是就和哥哥打了起來(lái)?蓴硰(qiáng)我弱,哥哥乃是虎背熊腰,我使出吃奶的力氣,仍然打不過(guò)他,于是便拿出殺手锏——嚎啕大哭。

          聽(tīng)到哭聲,媽媽還沒(méi)來(lái)得及切菜,便從廚房里跑出來(lái),拿著菜刀問(wèn):“你們?cè)趺戳耍?/p>

          我哭訴道:“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器,嗚嗚嗚嗚嗚……”

          沒(méi)想到,這次我的殺手锏不起作用了。媽媽板著臉,蒙上了一層陰霾,批評(píng)我道:“做人要大度一點(diǎn)。哥哥大老遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)玩幾天,你總要讓著人家吧?都是被你爸爸給寵壞了!”

          我一聽(tīng),更委屈了,火氣“噌噌噌”地往上躥,頭都快氣爆了,對(duì)著媽媽大吼大叫:“你這個(gè)壞蛋!壞蛋!我根本就不是你親生的。你是我后媽?zhuān)『髬專(zhuān) 闭f(shuō)著,還把媽媽往門(mén)外推,試圖將媽媽趕走,拒之門(mén)外,“你走!你走!”

          媽媽氣得夠嗆的,一聲不吭、悶悶不樂(lè)地回到了廚房。

          我氣呼呼地喊了一句:“爸爸最喜歡我了!我要告訴爸爸!”隨后,在電話(huà)機(jī)上撥了爸爸的號(hào)碼,拿起話(huà)筒就對(duì)爸爸生氣:“爸爸!媽媽他們又欺負(fù)我,嗚嗚嗚嗚——”

          電話(huà)那頭的爸爸無(wú)言以對(duì)。我把話(huà)筒往電話(huà)機(jī)上一摔,火冒三丈地回到自己的房間,心想:“媽媽根本不愛(ài)我,一個(gè)重男輕女的家伙!我以后長(zhǎng)大了,獨(dú)立生活,才不理你們呢,讓你們孤獨(dú)到老……”

          打這以后,我心里總是有點(diǎn)憎恨媽媽。

          直到有一天,在無(wú)意之中,我從電腦里翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發(fā)了,將視頻打開(kāi)看。不看則已,一看就驚訝極了。

          媽媽挺著大肚子,坐在病床上,端著一碗新鮮的魚(yú)肉,拿著鐵勺,將魚(yú)肉一口一口地送進(jìn)嘴里,再將魚(yú)刺吐出來(lái),放到碗蓋上。

          這時(shí),醫(yī)生走進(jìn)來(lái),告訴媽媽?zhuān)骸澳奶喊俜种攀潜2蛔〉模ㄗh您可以出院,不要保了,要保下去費(fèi)用也是有點(diǎn)高的。保不保請(qǐng)您自己做決定!

          這個(gè)噩耗如天打雷劈般的,媽媽頓時(shí)哭成了淚人,一把鼻涕一把淚。最后,咬咬牙,含著淚做出了決定:“不管多少高的費(fèi)用,不管有多少累人,都要保住我的胎兒!”她那堅(jiān)定的語(yǔ)氣著實(shí)給了我一個(gè)心靈的洗禮。

          然而,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,3個(gè)月后,我安全地來(lái)到這個(gè)世界。如今,我健康地成長(zhǎng)著,快樂(lè)地生活著。

          此時(shí)我思緒萬(wàn)千,熱淚盈眶,兩行熱淚從我眼里奪眶而出,心里暖洋洋的,一股熱流漾過(guò)我心間。媽媽為了生下我付出了多大的努力!

          我在心里吶喊:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,媽媽?zhuān)覑?ài)你……”這句話(huà)一直在我腦海里盤(pán)旋,一遍又一遍,一次又一次……

          如果你有機(jī)會(huì)到西施故里游玩,總是可以看見(jiàn)三個(gè)手牽手的背影,那就是我們幸福的一家三口。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇4

          昨天,我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”,電視上說(shuō)每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問(wèn)問(wèn)媽媽“我們的家風(fēng)是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)道“家風(fēng)要由自己觀(guān)察和對(duì)家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)立即去觀(guān)察家里的人。

          首先我先觀(guān)察爸爸,爸爸是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛(ài)和鄰居們聊天,更愛(ài)幫助鄰居。有一天鄰居的門(mén)壞了,他二話(huà)不說(shuō)立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。

          接下來(lái)到我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且粋(gè)和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓?zhuān)凰會(huì)給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)、守信、孝順懂禮貌。

          我從這些事情總結(jié)出來(lái)了我家的家風(fēng)就是:誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。

          希望家家戶(hù)戶(hù)都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。

          指導(dǎo)老師:郭信嵐、甘鳳嬌

        我家的故事五年級(jí)作文 篇5

          要說(shuō)自從林志穎紅了以后,家里總會(huì)放出林志穎的歌:“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰(shuí)家嗎?----俺!

          俺從小崇拜林志穎,只要小志一有啥動(dòng)靜,我肯定是第一個(gè)知道的!瞧,湖南臺(tái)的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志,還有小志的兒子----小小志,哎呀!每天一回家,我就霸占了爺爺?shù)碾娨,津津有味的看了起?lái),還有“爸爸去哪兒”的主題曲,我是戴著耳機(jī)天天聽(tīng),上廁所聽(tīng),逛街聽(tīng),吃飯聽(tīng)……為的就是追星!“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”現(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了,媽媽也說(shuō)我的歌喉不錯(cuò),那如果長(zhǎng)大我紅了,想著想著,突然說(shuō):“我一定要好好練,”“咚咚”我一開(kāi)門(mén),原來(lái)是我唱的太大聲了,吵到了樓下的小寶寶,悲……唱個(gè)歌還這么難嗎?

          跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽?zhuān)蠇屆陨现芙軅,每天家里傳出了“鬼怒母吼”!現(xiàn)在老媽車(chē)上的音樂(lè),全部都是周杰倫的,“東風(fēng)破……”唉,我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位,這讓老爸頭疼得要死。

          每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊,當(dāng)老媽說(shuō)到我和她誰(shuí)唱的動(dòng)聽(tīng)時(shí),老爸的目光投到了我,誰(shuí)叫我天生有個(gè)好嗓音呢!但要說(shuō)我們家的歌星,俺老姐的歌聲比我的要?jiǎng)勇?tīng),因?yàn)樗龔男∷龐尵徒o她報(bào)了音樂(lè)班、笛子班……沒(méi)這天賦,也能練出來(lái),我敢肯定以后俺家一定會(huì)有個(gè)歌星---俺老姐!

          看了我家的唱歌故事,有被嚇著嗎?真是人追一星,一口唱一歌呀!

        我家的故事五年級(jí)作文 篇6

          “創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文!彪S著創(chuàng)文這股春風(fēng),文明這顆溫暖幸福的種子撒滿(mǎn)了大地每一個(gè)角落,并且迅速地生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。這不,文明之花在我家正悄然綻放。

          我爸爸是個(gè)好司機(jī)。

          爸爸正十萬(wàn)火急地為公司趕貨。突然,前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖,身穿綠色軍大衣,頭上戴著一頂貝雷帽,面色憔悴,一副很可憐的樣子。老人看見(jiàn)一輛大貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),立馬停住了腳步。爸爸見(jiàn)狀,立馬剎住了車(chē),用手勢(shì)示意老人先走。老人可能看見(jiàn)了貨車(chē)上的標(biāo)志,知道司機(jī)趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過(guò)身,脫下帽子,給爸爸深深地鞠了一個(gè)躬。雖然爸爸這時(shí)十分著急,但是看到了這個(gè)充滿(mǎn)敬意的鞠躬,他的心里充滿(mǎn)了溫暖。因?yàn)檫@個(gè)鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個(gè)老人對(duì)司機(jī)的感謝,還有對(duì)一個(gè)市民這種文明的行為的一種尊敬!想起這件事,我不禁為爸爸豎起大拇指!

          爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

          記得有一天夜晚,我正與爸爸乘車(chē)游玩。爸爸不知不覺(jué)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小巷里。小巷里很黑,一盞燈都沒(méi)有,使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方,我疑惑地問(wèn):“爸爸,你在看什么啊?”我見(jiàn)爸爸半天沒(méi)回答我,就拍了拍他的肩膀,他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),“你看前面,有個(gè)小孩兒。”我向前看了看,一個(gè)身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車(chē)。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他摔倒。這小巷可不好走,到處坑坑洼洼,還不寬,再加上當(dāng)時(shí)烏漆抹黑的,很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈,才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來(lái)了,默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里,才看到那閃耀的燈光。這時(shí),他下了自行車(chē),尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮,隨后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人,被人尊敬的這種感覺(jué)是多么奇妙,是多么愉悅!

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,爸爸的舉動(dòng)感染了我們一家。媽媽?zhuān)绺,姐姐還有我,我們一家在為爸爸點(diǎn)贊的同時(shí),也正在用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建我們文明的城市做點(diǎn)力所能及的事。五城同創(chuàng),攜手同行!

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