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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-02-17 15:42:01 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)狀物作文八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)狀物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】五年級(jí)狀物作文八篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          今天是我的生日,妹妹送了我一個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂(lè)水晶球”,呵呵,這名字有點(diǎn)長(zhǎng),可是它并不簡(jiǎn)單,它能打動(dòng)所有人。

          一個(gè)架子支撐著重重的水晶球球身,扭動(dòng)架子還能發(fā)出美妙的音樂(lè)。水晶球里是一只孤獨(dú)的小熊,它米黃色的身體,穿著粉紅色的衣服,拖著綠色的背包。

          那憂(yōu)郁的眼神,那不開(kāi)心的樣子,那有氣無(wú)力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹為什么要送個(gè)這樣的東西給我?想我孤獨(dú)嗎?

          不是的,妹妹只是不知道送什么給我而已,反過(guò)來(lái),我還得謝謝她了,謝謝她送我這個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂(lè)水晶球”呢,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。

          每次聽(tīng)到那音樂(lè),看到那只小熊。我不禁想起那些過(guò)新年也看不見(jiàn)親人的工作者們,他們凝望著漆黑的天空,凝望著明亮的月亮

          凝望著滿(mǎn)天的星星;把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”,把星星當(dāng)做“親人”,把歡樂(lè)當(dāng)做“天空”。

          每次聽(tīng)到那音樂(lè),看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒(méi)有子女,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。

          他們有苦只能對(duì)著天花板說(shuō)、地面說(shuō)、墻壁說(shuō)……或者有朋友的還能對(duì)朋友說(shuō)。

          每次聽(tīng)到那音樂(lè),看到那只小熊……

          我想這個(gè)禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個(gè)水晶球,我給它起了一個(gè)名字——“再不孤獨(dú)”。

          而這首音樂(lè)叫——“水晶樂(lè)”。

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          不知不覺(jué),水池里的那只小烏龜已經(jīng)在我外家呆了兩年有余。因?yàn)樗且粋(gè)男性小烏龜,所以有一個(gè)霸氣的名字,叫“八爺”。我家“八爺”雖不是電視劇里的天潢貴胃,卻也頗具貴族氣質(zhì)。下面熱烈歡迎“八爺”嫁到——

          “八爺”有一身淺褐色的皮膚,頭頸上一條條橙黃色的斑紋隱約可見(jiàn)。圓圓的腦袋上,兩只小小的黑寶石般的眼睛時(shí)常好奇地打量這周?chē)氖澜。鼻子只有黑黑的兩點(diǎn)仿佛兩顆芝麻,不仔細(xì)看還真以為它沒(méi)長(zhǎng)鼻子呢!它的嘴巴就不一樣了,大大的,寬寬的,緊緊地閉著,像是生怕我要喂毒藥給它吃似的。看到他這個(gè)樣子,我真是又好氣又好笑。再看看“八爺”背上那副威武的“鎧甲”,一塊塊深綠色的六邊形龜甲整整齊齊地排列起來(lái)組成一副堅(jiān)不可摧的“鎧甲”,把“八爺”襯托得更加威風(fēng)凜凜,

          我一沒(méi)事就逗八爺玩,把它的殼反過(guò)來(lái),讓它四腳朝天地躺著,我開(kāi)心地看著“八爺”,心想:你準(zhǔn)翻不過(guò)身來(lái)。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,“八爺”探出腦袋,好像知道我就是這個(gè)惡作劇的始作者似的,眼睛直溜溜地盯著我,盯得我心里都有些害怕了。我想如果眼神能夠殺人,那我早就被它消滅了!鞍藸敗焙孟駥(duì)我這個(gè)小兒科惡作劇很不屑,只見(jiàn)它慢慢地伸出四肢,頭用力往地面一頂,只聽(tīng)“啪”的一聲,它翻過(guò)身來(lái),然后慢悠悠地往水池爬去。理都不理我一下。我真佩服“八爺”的一身“好功夫”,但更佩服“八爺”那高傲的氣質(zhì),有時(shí)實(shí)在是讓我招架不住。

          “八爺”不但有著與眾不同的氣質(zhì),還有一個(gè)很奇怪的飲食癖好呢!

          “八爺”的飲食很講究,它可不喜歡吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的飼料。它有時(shí)愛(ài)吃肉,一見(jiàn)肉就趕緊湊過(guò)去一探究竟,覺(jué)得沒(méi)事之后便狼吞虎咽起來(lái)。也有時(shí)候給它肉吃它也不吃,居然又迷上了米飯。哎,“八爺”,您老爺?shù)降紫矚g吃什么?請(qǐng)說(shuō)吧,小的我馬上給您找來(lái)!

          威武的樣子+高傲的氣質(zhì)+奇怪的癖好=“八爺”,一只擁有貴族氣質(zhì)的小烏龜!

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          很多人都喜歡吃辣子雞,可我卻不喜歡,因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)辣子雞,我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。

          小胖是我在春游的時(shí)候套圈圈套中的,它肥肥胖胖,小肚子圓滾滾的,所以我給它取名“小胖”。它長(zhǎng)著一身黃色的、毛茸茸的毛,兩只炯炯有神的小眼睛,走起路來(lái)一搖一擺的,既像高傲的天鵝,又像淳樸的企鵝。

          記得有一次,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)小胖在窩里睡覺(jué),便有一種想惡作劇的感覺(jué),于是,我去廚房,拿出了一碗米,一粒一粒的擺著,一直從小胖的窩,擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子,只要小胖一進(jìn)去,籠子就合上。安排好后勤工作之后,我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。

          只見(jiàn)小胖鉆出窩,探了探頭,確定沒(méi)人后,跳下窩,一嘴叼起了一顆米粒,接著再叼下一顆米粒,過(guò)了十分鐘后,小胖漸漸地“吃”到了籠子旁,可小胖就像是沒(méi)看見(jiàn)似的,硬是走了進(jìn)去,結(jié)果,“啪”的一聲,籠子的門(mén)關(guān)上了,小胖聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)退路已絕,便回過(guò)頭來(lái)懇求的看著我,讓我放了它。

          可是,好景不長(zhǎng),有一天放學(xué),我回到家,熟悉的雞叫聲并沒(méi)有想起,我原以為小胖睡覺(jué)了,可是一看到桌子上的一盤(pán)辣子雞,便暗叫不好,沖到后院,熟悉的身影已不存在……我痛哭著,怒斥著媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨阋獨(dú)⒘诵∨郑?為什么?!?/p>

          從此以后,我一見(jiàn)到辣子雞,便會(huì)抽泣,以向悲慘的小胖懺悔……

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          我家門(mén)前的矮樹(shù)上住著一只黑蜘蛛,它那大大的桃形肚子最引人注目,八條細(xì)長(zhǎng)的腿總不停地舞動(dòng)著。

          這天是一個(gè)陰天,從早上開(kāi)始就刮大風(fēng),我去看望我的“鄰居”——“小蜘蛛”。只見(jiàn)它死死抓住網(wǎng)線,像在蕩秋千。這時(shí)又一陣風(fēng)吹過(guò),吹掉了幾片葉子,蜘蛛網(wǎng) 上的線全斷了,它不聲不響,不急不躁,依然保持著原有的姿態(tài)。約半個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,蜘蛛重新織起了網(wǎng),一圈、二圈……一眨眼的工夫就織了六圈,圍成一個(gè)不 規(guī)則的`五邊形,“嗖”它從這根樹(shù)枝一下滑到下面那根樹(shù)枝上,用線把它的網(wǎng)織起來(lái),固定住,完成了美工大作。傍晚時(shí),下起了雨,豆大的雨點(diǎn)叭叭地打在我房間 的窗戶(hù)上。我不禁擔(dān)心起蜘蛛來(lái),它會(huì)到什么地方去呢?想到這里,我穿起雨衣跑到樓下。哎呀,它那可愛(ài)的網(wǎng)又面目全非了。我以為它離家出走了,卻在這棵樹(shù)枝 底下發(fā)現(xiàn)了它。我說(shuō):“在這兒避雨那?”我想這只蜘蛛等雨停了,它肯定到那個(gè)洞穴躲起來(lái)。

          夜里,一片漆黑,蜘蛛它沒(méi)有躲風(fēng),也沒(méi)有躲雨,更沒(méi)有休息,它織好了一個(gè)完美的網(wǎng),共七圈。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),金色的陽(yáng)光灑向它那神奇而美麗的網(wǎng),蜘蛛又爬在網(wǎng)上幸福捕獵了。

          蜘蛛織網(wǎng)經(jīng)歷的風(fēng)雨,就像我們生活中遇到的種種困難,我們都應(yīng)像它那樣,失敗了重新來(lái),失敗了再重來(lái),只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。

          這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)上了我的愿望。

          我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō):“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西,我想用“筆”寫(xiě)自己的名字,可還沒(méi)寫(xiě)完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒(méi)事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫(xiě),可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車(chē)穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿(mǎn)頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”,象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!

          我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮,雖然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來(lái),心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧?上н@里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說(shuō):“好呀,我們今天正好帶了野餐墊。”“太好了!”。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

          我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹(shù)袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚(yú),猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

          我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái),還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。

          今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái),就可以游泳了。

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          三月的春風(fēng)剛剛吹過(guò),那醒目的綠就鋪天蓋地地來(lái)了。但,在這滿(mǎn)眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié),也是櫻花時(shí)節(jié),我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。

          伴隨著一絲兒清香,我們來(lái)到龍王山腳下,一下車(chē)便看到那兩排裊娜的櫻花樹(shù)。在花樹(shù)的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。

          急忙下車(chē),走上櫻林小徑。天氣很好,風(fēng)是暖的,陽(yáng)光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開(kāi)朗。

          春雨正好把園子打了個(gè)透濕,而陽(yáng)光又曬干了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)得那么大方,那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹(shù)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一絲兒香味撲鼻而來(lái)。咦,下雨了嗎,可雨怎么是香的?仰頭一看,是花雨!

          又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過(guò)了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠,雖然真有些“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩(shī)意,可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜?赊D(zhuǎn)念一想,那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了,也許自有它的價(jià)值吧!

          這樣想著,再次抬頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來(lái)朵,一朵二十瓣。盈潤(rùn),柔弱,纖巧,充滿(mǎn)靈氣。借著陽(yáng)光,櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽(yáng)光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹(shù)旁,林間,飄逸著。

          ……

          我不忍離開(kāi),卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn),我不禁回頭,那棵棵櫻樹(shù)也悄悄的靜靜的望著我,不嬌,不媚,不艷,也不貴,卻淡雅著,芬芳著……

          我喜歡這美麗的櫻花。

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          小區(qū)的花壇里種著一叢叢雪白的梔子花,每每路過(guò),清香撲鼻的氣味讓人陶醉,全身心都在香氣中放松,梔子花的香味使它的魅力更上一層樓,成了我最?lèi)?ài)的一朵花。

          梔子花的主干不粗不細(xì),有碗口大小,倆個(gè)手掌圍在一起正好圈住主干,像是小樹(shù)成熟時(shí)樣子。主干最長(zhǎng)有兩米多高,短得也有一米多,一米多的時(shí)候樹(shù)開(kāi)始枝散葉,枝干一枝連著一枝,上面長(zhǎng)著一片片四季常青的綠葉,一到春天就開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽,嫩芽是新綠的,老的葉子是深綠的,深淺不一可漂亮了。遠(yuǎn)看像一匹花布,又像一個(gè)花球,多好看呀。

          初夏的時(shí)候梔子花的顏色是多變的,是花骨兒的時(shí)候,整朵花兒是淺綠色的,像一個(gè)嫩綠的子彈頭。過(guò)了幾天一瓣雪白花瓣從中露了出來(lái),變得不再是單單的綠色,而是綠白相間的了。等到另一片花瓣又出來(lái)時(shí),綠色已經(jīng)漸漸淡去了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,整朵花都已經(jīng)變得雪白雪白,再也見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色,中間點(diǎn)綴著金黃的花蕊,單是花瓣就讓人著迷。

          盛夏的時(shí)候,梔子花的形態(tài)也令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)梔子花含苞欲放的時(shí)候,身形圓滾滾的,像是大地媽媽吹得氣球,立在綠綠的枝葉上,好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi);梔子花開(kāi)了兩三片花瓣的時(shí)候,像是一名害羞的少女想出來(lái)看看世間的美麗,可又害羞極了,只好探出個(gè)頭來(lái)瞧瞧;當(dāng)梔子花欣然怒放時(shí)多像參加舞會(huì)的公主的裙子,白得沒(méi)有一絲污點(diǎn)。梔子花的香味還能排憂(yōu)解難,不開(kāi)心時(shí),那調(diào)皮的香氣,像小精靈鉆進(jìn)你的鼻中,讓你一下子開(kāi)心起來(lái)。

          梔子花的外形讓我們目不暇接,可它的品質(zhì)也令人贊嘆。梔子花給我印象很深,有一次,我因?yàn)樨潏D它的美麗,隨手摘下一朵,聞著香氣走回家,隨手放在桌子上。第二天,無(wú)意間看到桌子上的花,拿起一聞,雖說(shuō)花瓣?duì)了一地,可香味依然濃郁。多么堅(jiān)強(qiáng)的梔子花呀!

          梔子花小而不華,它沒(méi)有玫瑰鮮紅亮麗,也沒(méi)有荷花的出泥不染,更沒(méi)有喇叭花的七彩,可它卻有著獨(dú)有的香,味,形,多么堅(jiān)強(qiáng),讓人贊嘆不已。

          五年級(jí):艾莉兒

        五年級(jí)狀物作文 篇8

          毛耳朵是曾經(jīng)在工廠里的一只小兔子,可不知它現(xiàn)在在哪里。

          小兔子的身體毛茸茸的,有一雙紅色的小巧的可愛(ài)的眼睛,特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵,舒服極了!我就把這只小兔子叫毛耳朵。

          工廠里的工作人員下班的時(shí)候,第一件事就是找毛耳朵玩。他們會(huì)經(jīng)常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見(jiàn)胡蘿卜,就知道一定是喂它的。毛耳朵就會(huì)豎起兩只耳朵,然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它,喂點(diǎn)胡蘿卜給它吃。哪個(gè)人看到這么可愛(ài)的小白兔不心動(dòng)呢?尤其是小孩子。每次一看見(jiàn)就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地?fù)崦洹?/p>

          有時(shí)候,氣氛特別沉重時(shí),毛耳朵跑到一個(gè)人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場(chǎng)就吸引了全場(chǎng)人的注意力,氣氛不再沉重,變得活躍起來(lái)。有的人會(huì)不禁贊道:“這小兔子還真逗!”便欣賞它,撫弄它。

          記得有幾次,我受委屈了,就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么,卻又好似不知道,一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺(jué)得心里好受多了。我認(rèn)為毛耳朵能讓我快樂(lè),讓我忘記煩惱。

          毛耳朵不僅讓我快樂(lè),也讓我的妹妹快樂(lè)。我妹妹最喜歡小動(dòng)物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天,也不厭倦;甚至被弄疼了也不情愿。因?yàn)槊浠顫姾脛?dòng),嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵,抱它喂它,累了也開(kāi)心。

          小兔子是最讓人喜歡的動(dòng)物,它讓人快樂(lè)。

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