精選五年級(jí)收獲作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)收獲作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)收獲作文300字 篇1
“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷，不僅看到了山、看到了水，還有一座鐵索橋，我特別高興。
我們一進(jìn)門(mén)抬頭一看，哇!這臺(tái)階好多啊!上面是一座小城樓，寫(xiě)著三個(gè)大字“雁門(mén)關(guān)”。我一下子就很興奮，沖到了爸爸媽媽的前面，率先跑上臺(tái)階，還不到一半就累了。于是我放慢了腳步，一邊走一邊數(shù)。到了城樓下，一共數(shù)了168級(jí)臺(tái)階，回頭一看，哇~好高啊!
過(guò)了雁門(mén)關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險(xiǎn)潭、怪潭、靈潭和響潭。每個(gè)潭各有特點(diǎn)，共同的是水都清澈見(jiàn)底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個(gè)酷似烏龜?shù)拇髱r石，名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋，我覺(jué)得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起，和兩側(cè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊，剛開(kāi)始感覺(jué)很害怕，因?yàn)樽咴谏厦鎿u搖晃晃，像蕩秋千一樣，總害怕會(huì)掉下去。不過(guò)習(xí)慣了就不害怕了，而且還覺(jué)得很有趣，我開(kāi)始跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，一共走了兩三個(gè)來(lái)回，特別開(kāi)心。
在京東大峽谷，我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，還收獲了愉悅。
五年級(jí)收獲作文300字 篇2
夏姑娘剛走，秋姐姐來(lái)到了我們身邊。
昨天還是秋雨綿綿，今天天就放晴了。媽媽說(shuō)今天帶我去奶奶家，我已經(jīng)好久沒(méi)去了，我好想念他們啊。
剛走到奶奶家門(mén)口，就看見(jiàn)奶奶提著籃子和弟弟走出來(lái)，我趕緊接過(guò)籃子問(wèn)：“奶奶你去哪兒？”奶奶說(shuō)：“我去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果�！眿寢屨f(shuō)：“那我們也去�！蔽乙宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“我也去。”
到了蘋(píng)果園，樹(shù)上的蘋(píng)果長(zhǎng)的又紅又大，掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí)我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比賽摘蘋(píng)果吧，十分鐘后看誰(shuí)摘的多�！钡艿苷f(shuō)：“好啊�！蔽艺f(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始�！北荣愰_(kāi)始了，我趕緊提著籃子，飛快地跑到一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果樹(shù)下，雙手并用，把最紅最大的蘋(píng)果采摘下來(lái)，不一會(huì)兒，籃子里面盛滿(mǎn)了許多的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都象小紅燈籠一樣，煞是好看。我也累的滿(mǎn)頭大汗，胳膊又酸又痛。很快比賽時(shí)間到了，我和弟弟來(lái)到了奶奶身旁，我們各自把摘來(lái)的蘋(píng)果拿給奶奶看，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你們摘的都很好，但是你摘的蘋(píng)果個(gè)頭大，顏色好，數(shù)量多，你贏(yíng)了�！甭�(tīng)到結(jié)果后，我高興的跳了起來(lái)。雖然我很累，但是看著經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的勝利果實(shí)，我心里甭提有多高興了。
秋天多好啊，你有理由不愛(ài)秋天嗎？
五年級(jí)收獲作文300字 篇3
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀(guān)，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后，我打算從開(kāi)了口的一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開(kāi)了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開(kāi)，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著，我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫(huà)上一個(gè)長(zhǎng)方形，并在長(zhǎng)方形偏下部畫(huà)一個(gè)小長(zhǎng)方形，準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來(lái)，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái)，只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒(méi)辦法，我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂(lè)！
五年級(jí)收獲作文300字 篇4
那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力非常頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了許多仙人球的知識(shí)，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力，知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來(lái)。
五年級(jí)收獲作文300字 篇5
付出了勞動(dòng)，自然就有收獲。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，我的收獲也不小。
這學(xué)期，我各方面都有收獲，但最顯著的，就是——作文和讀書(shū)筆記。
以前，我的作文很差，跟擠牙膏似的，半天憋不出一個(gè)字來(lái)。那是作文就是我的擋路石，阻擋著我考高分……而那時(shí)，我寫(xiě)作文幾乎沒(méi)有得過(guò)高分，只卡在90、91、90、91，沒(méi)有一篇能夠入目的作文，100分也離我更是可望而不可及。
現(xiàn)在，我變了。寫(xiě)出來(lái)的作文都能得高分，都可以出書(shū)了。一秒鐘幾個(gè)字就出爐了。我有了一種能力，就是把中國(guó)20xx多個(gè)漢字組成最優(yōu)美的語(yǔ)言，讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂！
讀書(shū)筆記，也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前，我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容，根本讀不懂作者究竟想說(shuō)什么，甚至有些厭煩。現(xiàn)在，寫(xiě)讀書(shū)筆記成了我的一大強(qiáng)項(xiàng)，我能夠讀懂作者，讀懂作者的心情，讀懂文字背后的弦外之音。
我深深地悟到了，只要付諸勞動(dòng)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
五年級(jí)收獲作文300字 篇6
雪，一片片的從天空中飛下來(lái)。一天后變成了一路發(fā)涼的冰，像水一樣透，像鏡面一樣閃閃發(fā)亮。
大雪紛飛的中午，我和朋友約好一起滑冰�？粗且宦繁�，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那畫(huà)面可真是慘不忍睹。但看著許多人在下面開(kāi)心地滑著，我還是被“冰”引到了路上。
“來(lái)，咱們比賽吧！”我不知怎么是好，為了不讓朋友說(shuō)我膽小，我壯著膽子開(kāi)始滑冰。朋友搶先一步開(kāi)始滑，而技術(shù)不高的我，卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后邊，嘴里不知重復(fù)了多少遍：“等我一下！”“快點(diǎn)呀！不然不等你啦！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的聲響，我猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)她早以橫叉的姿勢(shì)坐在了地上，表情有點(diǎn)難看還特搞笑，看到她的'樣子我忍不住笑了起來(lái)，趕忙上前扶起了她。
天空中又飄起了雪花，我習(xí)慣性地用手去接。在朦朧中，隱隱約約的房子與雪花構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)，讓人仿佛置身在了幻想的境界里。我們手拉手走在冰上，顯得小心翼翼，每次滑倒的時(shí)候總是一起滑倒，又一起爬起來(lái)，尷尬地?fù)蠐项^，笑一笑繼續(xù)向前走。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑走到學(xué)校，我的手冰冷冰冷，但心里卻因收獲了友誼而溫暖無(wú)比。
窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白云里……
五年級(jí)收獲作文300字 篇7
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)。可是人區(qū)別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規(guī)定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題：如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)收獲作文300字 篇8
星期天，我沒(méi)什么事可做，看著家里那輛嶄新的自行車(chē)，忽然想去騎自行車(chē)，可我不會(huì)騎車(chē)呀，過(guò)了一會(huì)，哥哥回來(lái)了，我便叫他教我學(xué)騎自行車(chē)，哥哥爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到廣場(chǎng)，哥哥邊給我做示范邊對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)的時(shí)候，眼睛要盯著前方，身子不能扭來(lái)扭去，手要緊握自行車(chē)把手�！蔽疑宪�(chē)試了試，可是右腳剛踏上去，車(chē)子就摔了下來(lái)，我練習(xí)了很多次，雖然騎得遠(yuǎn)些了，可還是要摔下來(lái)，就這樣一次次騎上去，一次次摔下來(lái)，我騎得沒(méi)有信心了，吵著鬧著不學(xué)了，要回家。哥哥過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，我們?cè)僭囋�。�?/p>
半天時(shí)間過(guò)去了，我終于能在廣場(chǎng)上自由自在地奔馳了，那種感覺(jué)，比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時(shí)候，爸爸從深圳調(diào)回成都工作，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)騎自行車(chē)了�！卑职终f(shuō)：“你不會(huì)是牛在天上飛，你在使勁吹吧？有本事騎給我看看呀！”我們來(lái)到廣場(chǎng)，我騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上自由自在，隨心所欲地奔馳，爸爸高興極了，贊不絕口。
收獲的季節(jié)，我收獲了成功！
五年級(jí)收獲作文300字 篇9
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時(shí)間，波光粼粼的大�；钴S了起來(lái)，它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠(yuǎn)處，隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片，好像一顆顆跳動(dòng)著的音符，又仿佛一張張漂動(dòng)著的樹(shù)葉，哦！那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來(lái)！
船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn)，滿(mǎn)懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒，甩著櫓兒，向岸邊駛?cè)�，原�?lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚(yáng)。你看，一筐筐閃著金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著，慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續(xù)泊岸了，卸下了魚(yú)兒，卸下了一切憂(yōu)愁，卸下了一切卸不下的。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了，一切又恢復(fù)平靜，萬(wàn)籟寂靜。哦！這是一幅多么美好的圖畫(huà)��！
五年級(jí)收獲作文300字 篇10
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都要拜年，然而拜年也是春節(jié)的一種習(xí)俗。
大年初一的早上，我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長(zhǎng)輩，立馬就說(shuō)新年快樂(lè)，還有一些祝福語(yǔ)，那么我就會(huì)得到壓歲錢(qián)。我們先到爺爺家，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，新年快樂(lè)，祝您身體健康�！睜敔旈_(kāi)心的合不攏嘴，立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家，我笑瞇瞇地對(duì)大伯說(shuō)：“大伯，新年快樂(lè)，馬年大發(fā)，心想事成�！贝蟛⒖虖目诖锾统鲆粡堄旨t又大的紅包給我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)榻衲甑募t包媽媽讓我自己保管，以后用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品，大媽給我們端來(lái)許多好吃的，過(guò)年真好，我真想天天都是過(guò)大年。接著，我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家......
不一會(huì)兒，我就收到了十幾個(gè)紅包，把我的小口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，今天的收獲還真不錯(cuò)，我會(huì)好好保管我的壓歲錢(qián)，不能亂用，合理安排。
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