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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-02-16 13:00:59 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)狀物作文八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)狀物作文八篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          星期六,我去汀棠公園游玩。繞過(guò)了旋轉(zhuǎn)木馬,就到了賣動(dòng)物的地方。那里有小金魚、小烏龜、小倉(cāng)鼠……因?yàn)槲液芟矚g小倉(cāng)鼠,所以媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠。

          回到家后,我仔細(xì)的打量著它,看看這個(gè)小家伙想干些什么令人頭疼的事情來(lái)。過(guò)了一段日子,我終于知道它在想些什么了。原來(lái),它想從籠子中的小窗口逃出去。這個(gè)窗口是給它喂食用的,窗口可以開關(guān)自如。到了晚上,一定要把窗口鎖起來(lái),要不然小倉(cāng)鼠會(huì)自己把窗戶打開,逃出去的。小倉(cāng)數(shù)餓的時(shí)候,我就會(huì)把食物“遞”給它。沒(méi)想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個(gè)十足的機(jī)靈鬼。

          他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不見(jiàn)。一開始我差點(diǎn)把它當(dāng)成了小倉(cāng)鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛(ài)啦!它大大的門牙特別引人注意,你可別小瞧這倆顆門牙,要知道它倆在小倉(cāng)鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅(jiān)硬無(wú)比呢!小倉(cāng)鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當(dāng)我看著它的時(shí)候,它就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,屁股對(duì)著我;每當(dāng)我關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候,它吃東西發(fā)出的聲音害得我連睡覺(jué)的睡得不安穩(wěn);每當(dāng)它周圍靜寂無(wú)人的時(shí)候,它就會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠“失蹤”了。我到處都找遍了,可連它的影子都沒(méi)找到。我傷心極了,原來(lái),它是從小窗口逃走的,我昨晚竟忘了鎖窗口。

          雖然小倉(cāng)鼠逃走了,但我還是希望它能安然無(wú)恙。我明白了,小倉(cāng)鼠的家在大自然里,而不是這里!

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園,后花園里有各種花草、數(shù)目,里面的樹很密,草也很深,花兒也很多。一條石板鋪成的小路,筆筆直直的穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石,再向前走一點(diǎn),就到了桃花樹了。

          我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。

          我們繼續(xù)向前走,到了跟,清香撲鼻而來(lái),沁人心脾!仔細(xì)看,桃花的形態(tài)怪異,有的桃花垂下來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上要破裂似的。

          花兒真多。每株桃花上有枝上生叉,叉上又生枝,每枝叉上都開了許多花。俯下身子看,桃花不計(jì)其數(shù)。突然,一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。

          看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī),是:不只細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。

          春風(fēng)吹拂,桃花搖戈,仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服,站在充滿陽(yáng)光的地面上,春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉,告訴我春天的信息……

          過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!桃花太美了!

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長(zhǎng)有嫩嫩的綠芽,它們的高度剛好到達(dá)瓶口,瓶中倒?jié)M了水,感覺(jué)就要把它們淹沒(méi)。這就是剛剛來(lái)到我家的水竹。

          水竹喜歡溫暖濕潤(rùn),通風(fēng)良好,光照充足的環(huán)境,每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽(yáng)臺(tái),讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會(huì)為它換水施肥,讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化,在根莖下面長(zhǎng)出了猶如細(xì)絲一樣的根須,它們相互纏繞著,使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口,高高的`越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長(zhǎng)成了一片片翠綠的竹葉,散發(fā)著清新。

          一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室,美化了居室環(huán)境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛(ài)我家的水竹!

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          今天,媽媽從市場(chǎng)里買回一只白鴿,我捧起它細(xì)心地觀察起來(lái)。

          這只白鴿全身雪白雪白的,摸起來(lái)滑滑的,舒服極了!圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛,肉色的嘴巴又尖又長(zhǎng),不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲。一雙桔紅色的腳上長(zhǎng)著尖尖的趾甲,樣子很惹人喜愛(ài)。

          我輕輕地把它放在空地上讓它自由地活動(dòng)。只見(jiàn)它東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么東西。它慢慢地走出幾步,彎下脖子,輕輕地往地面啄。我定睛一看,原來(lái)它在啄石頭。我猜想它餓了,于是馬上找來(lái)一些米粒放在手心上。它看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái),用尖尖的嘴巴把米粒緊緊地夾住,然后脖子一縮,米粒就成為它的美味佳肴了。過(guò)了好一會(huì)兒,它仰起頭,朝我咕咕地叫,好像在說(shuō):“這真是一頓美餐!”它可愛(ài)的樣子把我逗樂(lè)了,一種喜歡的感覺(jué)從我心底油然而生。

          我把它托在手上,小心翼翼地?fù)崦p輕地閉上眼睛,好像很享受的樣子。聽(tīng)說(shuō)鴿子會(huì)飛。于是,我把它往天上一拋。只見(jiàn)它不停地拍打著潔白無(wú)瑕的翅膀,縮起腳,自由自在地飛了起來(lái)。“啊,它飛了!”我情不自禁地大叫起來(lái)。誰(shuí)知,它飛到屋頂上站不穩(wěn),雙腳不停地打滑,好像馬上要掉下來(lái)似的。我的心一下子提到嗓子眼上了,十分擔(dān)心,急忙找來(lái)掃把想幫幫它。我正想把掃把舉起,只見(jiàn)它用力一跳,飛快地拍打翅膀,飛起來(lái)了!啊,它真勇敢!更讓我意外的是它竟然落在我的肩上。

          啊,這只白鴿真可愛(ài),我非常喜歡它。我會(huì)好好照顧它的。

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          俺們家的蘭花不是吹的,真好看。不信,你來(lái)俺們家看看。

          那一次,剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺(tái)上觀察蘭花,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花長(zhǎng)出了花苞!花苞呈紫色,莖大概才一寸長(zhǎng)?吹竭@種情況,我心里不由得暗暗高興。

          因?yàn)橄胍@喜感,所以后來(lái)這幾天,我都盡量不去想蘭花的事。終于,苦熬了五天,我一看,開花了!一看,細(xì)長(zhǎng)的身軀亭亭玉立在花盆中,深綠的細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì),給人以不一樣的感覺(jué)。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中,讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞,它的清香讓你如癡如醉。一摸,柔軟的感覺(jué)讓你覺(jué)得它柔弱無(wú)比。您說(shuō),蘭花不讓人喜愛(ài)嗎?

          然而,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,蘭花就調(diào)謝了,只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片,一聞,沒(méi)有香味;一摸,只有電腦屏幕的硬感;一看,花朵的鮮艷倒還有?扇缃瘢纯茨谴芭_(tái)幾片寥寥無(wú)幾的葉子,頂尖還略略泛黃,葉子被寒冷逼得趴下去?吹竭@種情形的我,無(wú)比心痛。我祈求春姑娘快快來(lái),讓蘭花再放吸引人的光芒。

          我喜愛(ài)這蘭花,打心底里喜愛(ài)。

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          玫瑰妖艷,牡丹雍容,丁香芬芳,水仙純潔……百花無(wú)不惹人愛(ài),而我卻鐘愛(ài)那圣潔的荷花。

          我愛(ài)荷花,她亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,令人心情暢快。溪流中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)。有的盛開許久,像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩,那樣美麗。她那婀娜的身姿,美麗的色彩,就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都在舞蹈,散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣,她的清香令人沉醉,仿佛早晨的新鮮空氣。

          荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子,但卻十分圣潔。

          荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)蓮子吧,它雖苦,卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥,那滋味!甜而不膩,恐怕神仙也沒(méi)有嘗過(guò)吧?簡(jiǎn)直就是人間美味!還有荷葉,它的作用也不小呢!既可以做包裝材料,不拍粘油,不怕水浸,也可入藥。夏日,小魚兒在水中打著荷葉傘,是荷葉頂著炎炎夏日,忘我地幫助小魚們。你瞧,她的作用不少吧?

          我愛(ài)荷花!

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          我家有一棵小桔樹,小樹的果子很酸不能吃,它穿著綠色的制服,像一名森林守護(hù)者。

          我家的小樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。春天的時(shí)候小樹金黃色的衣服上長(zhǎng)出了淡綠的鱗片。風(fēng)吹來(lái)時(shí),小樹的葉子變尖了,頓時(shí)把小樹變成了一只可愛(ài)的綠色的刺猬。小樹似乎在提醒人們:“只準(zhǔn)觀察,不準(zhǔn)動(dòng)手!

          夏天的時(shí)候,小樹那濃綠色的葉片在風(fēng)襲來(lái)時(shí)又把小樹變成了堅(jiān)守崗位的士兵,決不讓敵人逃出自己的視線。小樹堅(jiān)定地決心讓我對(duì)小樹敬佩不已。

          秋天的時(shí)候,小樹穿上襯衫。柔和的秋風(fēng)從小樹的身旁劃過(guò),小樹又變成了一位婀娜多姿的少女,在等待著戰(zhàn)士的佳音。為了保護(hù)戰(zhàn)士們的東西,在等待戰(zhàn)士們拿回自己的東西。

          冬天的時(shí)候,可愛(ài)的小樹又變成了跑步青年。小樹穿著厚厚的大衣,那件大衣是多少雪白的羽毛做成啊!

          我愛(ài)小樹,它是我的朋友。

        五年級(jí)狀物作文 篇8

          一張薄薄的紙隨處可見(jiàn),從古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù)流傳以來(lái),紙張就變得隨處可見(jiàn)了,從學(xué)生的書桌上,大人的書架里,辦公人員的檔案里隨處可見(jiàn),但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。

          古代多少文人墨客用她創(chuàng)造出了流傳千古的詩(shī)篇,又有多少重大的決定在她的身上肩負(fù)著,還有多少宏偉的夢(mèng)想需要她的承載,中華悠悠五千年的歷史文化,都在她的心里永存!

          從上到下,從左到右,紙張永遠(yuǎn)都只有一種顏色白色,純潔,樸實(shí),吸引著我?赡芎芏嗳瞬粫(huì)理解我為什么會(huì)喜歡一張隨處可見(jiàn)的紙張,但是……

          你看——

          那薄薄的厚度是否象征著我們?nèi)跣〉男撵`,那從上到下毫無(wú)筆跡的模樣是否象征著我們最初的思想,那耀眼純潔的白色是否象征著我們天使一般的心靈。

          在一張白紙上寫字,就猶如教育一個(gè)剛剛誕生的天使,我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫下我夢(mèng)想的名稱,在白紙的余下部分寫入我的夢(mèng)想,在我的眼里,一張白紙并不是一張普通的紙,而是一個(gè)美好的純潔的天使。

          我喜歡把我的酸甜苦辣分享給天使一樣的她,我喜歡讓她承載著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,我喜歡看到她充滿活力的樣子,每當(dāng)許下一個(gè)又一個(gè)的愿望,我都會(huì)感覺(jué)到她變成了一個(gè)大人,一個(gè)嚴(yán)厲的告訴我應(yīng)該做什么的大人。

          我喜歡她,我也更愿意做一個(gè)執(zhí)筆的人,因?yàn)樵谒纳砩,我看到了童年的我和感受到了我?duì)她的價(jià)值,在她那里,我是一個(gè)被需要的人……

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