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        五年級單元作文300字

        時間:2022-02-15 19:23:00 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級單元作文300字錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級單元作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級單元作文300字錦集8篇

        五年級單元作文300字 篇1

          這是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

          全書無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

          愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部兒童小說。 全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、 它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。

          《愛的教育》目前已有一百多種文字的譯本,多次被改編為動畫片、電影和連環(huán)畫,成為一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的文學(xué)名著。

        五年級單元作文300字 篇2

          讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。

          圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng),然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠沉睡著的石柱。

          當(dāng)年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無視中華人民的尊嚴,隨意踐踏中華人民的國土,闖進圓名園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。

          啊!中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。

        五年級單元作文300字 篇3

          星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”,有以下幾點原因:

          一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺埾胂耄绻B這點抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。

          二、書是人類進步的階梯,如果因為怕被壞書污染就不讀書,那就永遠也不會有大出息。

          三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對寫作是很有好處的,F(xiàn)實生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。

          四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗,陶冶人的情操……

          五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。

          所以,綜上所述,我認為開卷有益。

        五年級單元作文300字 篇4

          她是一個溫柔賢淑的人,圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發(fā)梳理得順順的,臉上還有兩顆大大的眼睛,加上了一副透明的眼鏡。看上去懵懂無知的她總是那么可愛,愛穿紅色羽絨服和藍色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知,她很喜歡藍色和紅色?伤依锊⒉皇呛苡绣X,她的爸爸為了賺錢,整天出門在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅持每天在街上擺攤子。

          她雖然只有十歲的年頭,可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子,她知道每天雖然賣不了多少錢,可她也能在媽媽無聊的時候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時能端端開水。

          身為她的鄰居,我何嘗不關(guān)心關(guān)心她,別人家的孩子童年樂趣十足。而她卻只能默默的說著自己沒事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我,也覺得自己還不如她了,虧我還大了她兩歲。還沒有她那顆堅強的心和堅強的意志強。

          這樣的人何不讓人佩服呢!她的懂事,善良,堅心,有哪一樣不比我強。這樣善良的人,我不得不佩服她。

        五年級單元作文300字 篇5

          周瑜忌妒諸葛亮的才干,一直想找個機會報復(fù)他。

          一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了,說只要三天,并立下軍立狀。

          諸葛亮做好了借箭的準備,并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側(cè)都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順水駛回南岸。

          諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊!

        五年級單元作文300字 篇6

          假如我是語文老師,面對臺下無數(shù)雙渴求知識的眼睛,我會說:“讓我們?yōu)楣餐哪繕伺!?/p>

          我首先要在課堂教學(xué)上下工夫,使學(xué)生上好每一堂課。我要讓學(xué)生跨上想象的駿馬,在知識的'跑道上賽跑,讓他們帶著問題去思考。讓他們質(zhì)疑問難,誰的見解有新意,我就帶頭為他鼓掌。我還會讓學(xué)生找不會說話的“老師”——字典幫忙,使他們養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

          最使學(xué)生頭疼的問題就是寫作文。有的同學(xué)一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁,總是不得要領(lǐng)。假如我是語文老師,就要改革作文教學(xué)。寫作文離不開生活。我要帶學(xué)生去廣闊的天地。春天,我會帶他們?nèi)ゴ河、采野花;夏天,我會帶他們(nèi)ビ斡荆磺锾,我會帶他們(nèi)タ绰淙~,低垂的麥穗;冬天,我會帶他們欣賞雪景,堆雪人,打雪仗。課間,我會和學(xué)生談心、做游戲,親如朋友。

          我要讓學(xué)生和書交朋友,熱愛書,使他們懂得“愛書吧,書是人類知識的源泉!蔽颐刻鞎俨贾米鳂I(yè),保證學(xué)生的閱讀時間。

          假如我是語文老師,我會做得讓每個家長滿意。

        五年級單元作文300字 篇7

          老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起!眿寢屨f:“食品安全應(yīng)從我抓起。”這讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛。“小攤上的雞蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的!薄靶偵系谋谆ê芟愕摹!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹摹!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育

          我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”

        五年級單元作文300字 篇8

          我最喜歡的人,當(dāng)然是重女輕男的爸爸了!爸爸不像別的父母重男輕女,而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。

          我還記得那一次,我放學(xué)了,爸爸來接我。我就說:爸,我想買一本書!”爸爸好奇的問:“什么書呀?”我像一個先知抬頭說道:“就是叫《作文密碼》的書,三年級的哦!”“好啊,那我們走!”爸爸拉著我的手,就馬上出發(fā)了。

          到了書店里,爸爸問了一個工作人員,說:“請問,這里有一本叫《作文密碼》的書嗎?”工作人員微笑道:“對不起,先生,已經(jīng)賣完了。如果來早點的話,還能買到!薄澳鞘裁磿r候有貨呢?”爸爸有點失望地問道。工作人員說道:“10天后吧!”“可是我現(xiàn)在就想買!蔽艺f道。“可是……”爸爸有些猶豫,又說:“好吧,那我們?nèi)テ渌麜暾野!?/p>

          現(xiàn)在,爸爸就為了幫我買書,只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸,心不禁愧疚起來:真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書!鞍职,不用找了還是回家吧!”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道:“沒事,沒關(guān)系,再找找吧!”聽了這句話,我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。

          買完后,已經(jīng)10點多了。我也悄悄地入睡了。

          現(xiàn)在,我還珍藏這一本擁有著父愛的一本書。

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