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        五年級微笑作文300字

        時間:2022-02-08 20:01:15 五年級 我要投稿

        【推薦】五年級微笑作文300字集錦五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】五年級微笑作文300字集錦五篇

        五年級微笑作文300字 篇1

          “真想不到你居然想當;?!”在一個6年級樓道里一個叫徐筱的;ㄔ诹R一個叫微靜的短發(fā)女孩。

          “小夏,你。。。你為什么要出賣我!”微靜指著小夏說。“哼,我其實并不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微靜!昂撸腥似!你有臉說我家小夏嗎!?丑妖怪!這根本不是小夏的錯!!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。

          直到6年級畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。

          3年后在一個十字路口,一個人的背影多么像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想。“微靜!”徐筱叫道!班?”那個女孩轉過頭,她是微靜,只是不時以前的微靜了,她留著長長的頭發(fā)一臉清秀。“微靜,還記得3年前的事情嗎?對不起!”徐筱說。

          微靜點點頭笑了笑,轉身走了。

        五年級微笑作文300字 篇2

          有一天上語文課,劉老師微笑著走進教室,拿出一篇作文讀給同學們聽,同學們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學寫的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學們向他學習!蓖瑢W們微笑著頻頻點頭,并且伸出大拇指夸獎我,我也高興的笑了。

          回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當他們知道我作文獲全市二等獎時,爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學,成績只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會超過你。

          老師對我這篇作文的表揚,爸媽的高興,同學們的贊揚,心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學再一次微笑,自己就要努力學習,取得更好的成績,才能不負眾望。

        五年級微笑作文300字 篇3

          有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個又一個困難。

          小時候

          小時候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調皮地說了聲:“嗯!”那時候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當別人問我:“在你眼中,誰最漂亮?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。

          長大了

          長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。

          現(xiàn)在想起來,媽媽的微笑可真美麗!

        五年級微笑作文300字 篇4

          當燦爛的晚霞升起時,我們渴望溫暖;當展翅飛翔的海燕離開時,我們渴望飛翔;當生活困難的人在街上乞討時,我們渴望一顆愛心;當站在華麗的舞臺時,我們渴望夢想的追求;當我們沒有成功時,那一抹微笑總是在我們身旁。

          你哭泣,是因為失敗,他會用手輕輕的拍打你的肩膀;你追逐,是因為夢想,他會豎起大拇指在你眼前蕩漾;你成功,是因為努力了,他會給你一抹微笑。

          是你,奮斗般的啟迪我對夢想的渴望;是您,努力的帶領我爬上了每一個階梯;是您,如同大樹般的屹立在我面前,給我緑音;是您,給我一抹微笑,讓我明白,失敗后有您在我身邊,我依然會快樂。

          您是我心中不落的'太陽;您是我心中冉冉升起的晚霞;您是我心中最美的微笑;您是我心中的一盞燈,讓我對夢想昂起風帆,帶著奮斗,帶著夢想,帶著您對我的愛,我會如同憤怒的小鳥,去沖向夢想的彼岸,帶來幸福。

        五年級微笑作文300字 篇5

          老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們,我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。

          我們的數(shù)學老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學成績不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課,總是一臉嚴肅,同學們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔心被老師叫起來回答問題。漸漸地,他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。

          期中考試后的一天,他來給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚了幾個后進生,說他們的成績提高很快,使我們班的數(shù)學成績在學校同年級中排名上升了,同學們都很開心。他在給我們分析試題的時候,大家都聽得很認真,而且還爭著舉手發(fā)言了,連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐栴}時雖然還是有些緊張,但是沒有以前那種害怕了;雖然回答的問題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說的話表達出來了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

          老師的微笑,能給予我們陽光般的溫暖,能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒,還能為我們樹立信心,帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

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