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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇1
中午,我走在回家的路上,看見(jiàn)地上有一本書,是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō):“等一下再去滑冰!彼麄冋f(shuō):“必須去!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,失主來(lái)找書了,我就迎上去問(wèn):“你找什么呀?”失主說(shuō):“我來(lái)找一本書!蔽矣謫(wèn):“是不是這本?”失主說(shuō):“就是這本!庇谑俏揖桶褧給了他。我把書還給他之后,還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō):“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!
最后他把十二元錢送給我,還對(duì)我說(shuō):“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開(kāi)口所我不要這些錢,他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇2
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國(guó)成立后,他被鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔送去讀書。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國(guó)旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書,叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了!崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇3
在我們的`身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒(méi)有人去扶她,王沖走過(guò)去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來(lái)。
還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來(lái),誰(shuí)也不肯讓座,突然,王沖站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,你到這來(lái)坐吧!
還有那一天,放學(xué)了,一個(gè)小男孩在馬路邊上哭,沒(méi)有人理他,王沖跑過(guò)去,問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說(shuō):“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我,我回不了家了。”最后,王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天,我忘記了帶傘,放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
王沖真是我們身邊的活雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇4
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過(guò)后,沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無(wú)數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì)長(zhǎng)大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭,找到了可愛(ài)的親人。
這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來(lái),雨里去,把自己有限的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說(shuō),生病了也不停止工作?梢(jiàn),雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請(qǐng)你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇5
在三月學(xué)雷鋒月里,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來(lái)了。聽(tīng)著這首歌,不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍,但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春都獻(xiàn)給了人民。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀!我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé),他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分,堅(jiān)守著自己生活的崗位,徹底的為人民服務(wù),為人民利益而死,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他的衣服破了,他會(huì)把它補(bǔ)好再穿,部隊(duì)里發(fā)的日常用品也很少領(lǐng),自己夠用就行了。和他相比,我們實(shí)在慚愧,衣服破了就丟,鞋子舊了就換,書本臟了就扔,我們這個(gè)年代的人都不懂得珍惜,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)想過(guò)這些生活來(lái)之不易,應(yīng)該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn),忘我勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而自豪!
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇6
有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
五年級(jí)雷鋒作文300字 篇7
有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著呢!這時(shí),來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō):“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開(kāi)始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。
在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是誰(shuí)活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛(ài)讀書,固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書包就是“流動(dòng)圖書館”了。有一次,團(tuán)長(zhǎng)有命令,讓雷鋒乘火車去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái),跟大嫂一起找票,最終還是沒(méi)有找回票,類分二話沒(méi)說(shuō),就把自己的票給了那位大嫂,說(shuō)來(lái)也巧,正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過(guò)這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。
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