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        五年級(jí)記事的作文

        時(shí)間:2022-02-04 15:10:45 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)記事的作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】五年級(jí)記事的作文9篇

        五年級(jí)記事的作文 篇1

          我和媽媽關(guān)系可不一般。我們好起來(lái)像姐妹,吵起來(lái)像冤家。要知道其中的緣由,請(qǐng)聽(tīng)待我娓娓道來(lái)。

          瞧,我和媽媽穿著一模一樣的卡通T恤去旅游。此時(shí)的我們,像極了姐妹。合吃一個(gè)冰淇淋,共享一塊巧克力。拍照時(shí),我們變成了一對(duì)互黑的閨蜜。一會(huì)兒,我的頭上多了兩只“長(zhǎng)耳朵”;一會(huì)兒,媽媽的肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”;一會(huì)兒,我又站在石頭上,向媽媽做出“怪獸”的姿態(tài)。晚上我們倆擠進(jìn)一個(gè)沙發(fā),看著綜藝節(jié)目,一起對(duì)著電視機(jī)傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!

          看!那邊,我和媽媽發(fā)生了學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)執(zhí),大吵開(kāi)來(lái)。我們針?shù)h相對(duì),兩不相讓。“這題應(yīng)該先算被除數(shù)!”“不對(duì),應(yīng)該倒推!”“不可能!這明明要先算被除數(shù)!”“你肯定錯(cuò)了,倒推才是正確的方法!”此時(shí)的我們像冤家,仇人相見(jiàn),分外眼紅!這時(shí)候爸爸回來(lái)了,給出了一個(gè)公平的解決方案:誰(shuí)也不聽(tīng)——重新找一個(gè)兩人都認(rèn)同的解題思路。我們倆扭過(guò)頭來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們倆的事,你別管!”

          這就是我和我的媽媽,前一秒如膠似漆,后一秒歡喜冤家。

          我和媽媽之間每天都上演著堪比電影的大片。這天,我和媽媽在整理?yè)Q季的衣服,看著一大堆衣服,哈,不如來(lái)個(gè)時(shí)裝秀吧。于是,我和媽媽邁著貓步在客廳里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)換件衣服,作為觀眾的爸爸大過(guò)眼癮 ,高興地說(shuō):“這下,我可省下了大把大把的票錢啰!

          不管我和媽媽是姐妹,還是冤家,我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛(ài)著她,她也愛(ài)著我!

        五年級(jí)記事的作文 篇2

          在生活中,經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事,但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

          那天,我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題,無(wú)法訂購(gòu)火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒(méi)幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買!蔽疫是不放心,說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了,不用在乎。

          第二天,由于我們到火車站只有1小時(shí)的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車站時(shí),大約是7:55?晌覀兊搅俗詣(dòng)取票機(jī)前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機(jī),上面顯示我的票是用我的身份證買的?晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢!一時(shí)間,我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái),去人工窗口排隊(duì),結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過(guò)幸好趕這趟車的人多,我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!

          就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”,可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾啊!

        五年級(jí)記事的作文 篇3

          我從小就愛(ài)讀書(shū)。一說(shuō)起我和書(shū)的故事,我就想起我和書(shū)有一段難忘的經(jīng)歷。

          一個(gè)星期天中午,我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù),覺(jué)得有點(diǎn)累,坐在沙發(fā)上休息。突然,我冒出了一個(gè)想法:到書(shū)店逛逛,看看有什么好的書(shū),買一些回來(lái)看看,這也許對(duì)我的學(xué)習(xí)大有益處。于是,我便匆匆出門去書(shū)店。此時(shí),烈日當(dāng)空,曬得我汗流浹背,但是一想到買書(shū),心里卻充滿快樂(lè)。

          到了書(shū)店,我跨進(jìn)店門一看,哇!書(shū)架上的書(shū)整整齊齊地排放著,讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書(shū)架,選擇自己喜歡的書(shū)。我精心挑選了三四本,來(lái)到了收銀臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX。我失望極了!這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手,哎!都怪我一時(shí)心急。

          于是,我把書(shū)放回書(shū)架,飛快地跑回家拿錢,然后,又飛快地奔回書(shū)店。還好,書(shū)店還沒(méi)有關(guān)門,里面還是一樣熱鬧,我高興極了。書(shū)店里的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去,總算擠到里邊來(lái)了,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找剛才要買的書(shū),卻怎么也找不到那幾本書(shū)。我真擔(dān)心書(shū)被別人買走了,定了定神,我認(rèn)真地從頭再找了一遍。啊!在這里,原來(lái)不在剛才的地方了。我馬上拿著書(shū)去付了錢,心情愉快地回家了。

          回到家里,我靜靜地坐在書(shū)桌前,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴貪婪地讀著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。

          讀書(shū)不僅能提高閱讀、寫(xiě)作能力,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,開(kāi)啟智慧,而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界,讓心靈健康地成長(zhǎng)。年少的我們,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

        五年級(jí)記事的作文 篇4

          望著密密麻麻的作業(yè),我無(wú)聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想!霸懔!”我緊張地跳了起來(lái),母親回來(lái)了!我慌忙奔到客廳,開(kāi)了燈,然后快速地看了門,然后頭也不回地奔回書(shū)房猛做作業(yè)!斑耍,咚!”這時(shí),似乎只有我的心跳聲。

          母親氣喘吁吁地跑到了我的房間,干什么?檢查作業(yè)!望著母親和我越來(lái)越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,母親從客廳到書(shū)房整整用了一個(gè)世紀(jì)。

          果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“唔,我,我的英,英語(yǔ)做完,完了,還,還有數(shù),數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,母親生氣地說(shuō):“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。

          因?yàn)槟赣H晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣,就自己一個(gè)人默默地在書(shū)房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……

          忽然,父親走了進(jìn)來(lái):“母親還是很關(guān)心你的,她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了,今天太累了,叫你休息休息……

          鼻子不覺(jué)得酸了,眼睛不覺(jué)得蒙朧了……

        五年級(jí)記事的作文 篇5

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

          我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。

          記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,!原來(lái)它不在上一次的地方了。

          我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

          最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

          我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。

          書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

        五年級(jí)記事的作文 篇6

          都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”可從前,我覺(jué)得爸爸很嚴(yán)厲,不愛(ài)我。因?yàn)槲颐看螞](méi)考好,他就責(zé)罵我,讓我做很多練習(xí)題。直到那個(gè)夜晚,我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。

          我依記得那個(gè)夜晚,吃完飯,因?yàn)樽鳂I(yè)很少,飯前就做完了,于是我就玩起了我的搖控賽車,我剛拿起搖控手柄趴在沙發(fā)上準(zhǔn)備玩時(shí)。一瞬間,我覺(jué)得手臂上一陣疼痛,一看是一個(gè)小紅點(diǎn)我一動(dòng)手臂,覺(jué)得手臂里有什么,媽媽說(shuō):“這要拍個(gè)X光片看一下!

          拍了x光線一看,有一根三分之二長(zhǎng)的針插在里面。接著爸媽陪我一起做了一個(gè)小手術(shù),把針取了出來(lái),爸爸似乎看出了我和媽媽有點(diǎn)累,便說(shuō)道:“你們坐在椅子上休息等我一下,我去問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該注意些什么和吃什么藥!贝蠹s15分鐘過(guò)去了,爸爸終于回來(lái)了,我看著他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順著他的臉頰流淌,他長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“走,都好了,我們一起回家吧!

          在回去的路上,爸爸便開(kāi)始問(wèn):“你還感覺(jué)到疼嗎?”我說(shuō):“不疼!睙o(wú)意中我問(wèn)了一句:“爸爸,你來(lái)得這么早,有沒(méi)有吃晚飯?”“沒(méi)事,我回家再吃!卑职终f(shuō)道。我看了看車上的鐘,時(shí)針已經(jīng)指向深夜11點(diǎn)了。爸爸明天一早還要去上班因?yàn)槲依哿艘惶炝硕疾荒芎煤眯菹。頓時(shí),我鼻子ー酸,眼眶里蓄滿了淚水……

          事情雖小,卻讓我感受到了這濃濃的父愛(ài),它是一種看不見(jiàn),摸不著,卻能用心體會(huì)出來(lái)的真愛(ài)。我想大聲告訴你:“我愛(ài)您!爸爸!”

        五年級(jí)記事的作文 篇7

          父母的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的,就像天地一樣廣闊無(wú)邊。如果有人問(wèn),父母的愛(ài)可以買嗎?父母的愛(ài)值多少錢?我現(xiàn)在就告訴你,父母的愛(ài)是不可以買的,父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)值的,它是最偉大、最無(wú)私的。

          記得我小時(shí)候的一天晚上,突然發(fā)起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒(méi)退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時(shí)給我探熱看燒退了沒(méi)有……。到凌晨5點(diǎn)多的時(shí)候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續(xù)為我“服務(wù)”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn),一夜沒(méi)睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書(shū)。

          還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,爸爸馬上給我掛了號(hào),帶我去診斷。經(jīng)檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了春季腹瀉,沒(méi)什么大事。聽(tīng)了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。

          這就是父母的愛(ài)。雖然看起來(lái)很小很小,但價(jià)值卻很大很大……。

        五年級(jí)記事的作文 篇8

          “現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。

          “嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗。”我一聽(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字!

          真不知道馬老師葫蘆里賣的.是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!

          “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)?吹;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!

          我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字!昂病弊衷撛趺磳(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。

          中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!

          最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!

          是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

        五年級(jí)記事的作文 篇9

          在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心,我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車,現(xiàn)在只能坐在一旁看!

          到了中午,我為了學(xué)自行車便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應(yīng)了,把自行車借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái),我學(xué)著哥哥騎車的動(dòng)作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí),就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車怎就那么不聽(tīng)話呢?信不信我扁你!”說(shuō)完便一腳朝自行車踢過(guò) 去,然后再把自行車扶起來(lái),一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車要有耐心,我以前學(xué)騎自行車也是受了很多苦,而且自行車又不是人,你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了,還有你用手打自行車,疼的是你的手,自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái),雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎,但總比之前多學(xué)了一 些!

          通過(guò)這事,我明白了:不管學(xué)什么,都不能急躁,要會(huì)有耐心,更要做到堅(jiān)持不懈,只有這樣才能學(xué)到真本事!

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