五年級作文彩虹
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文彩虹，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文彩虹1
今天上午我們班開了《風(fēng)雨彩虹---耐挫教育主題活動》，我們聊了聊自己和朋友的缺點，和同學(xué)討論了兩個話題：“遇到挫折和困難怎么辦”和“如何面對自己的缺點”。我認為這項活動有利于學(xué)生的成長，并將對學(xué)生未來的生活產(chǎn)生很大的影響。
雨和雨彩虹，看到這四個字，我會想起那首“不經(jīng)歷雨和雨，怎么看彩虹？”這句歌詞。暴風(fēng)雨過后，彩虹會出現(xiàn)。人也是，沒有經(jīng)歷過挫折和困難，就不會有好結(jié)果。
這次活動讓我知道，人生不僅有成功，人也總會失敗，不是一帆風(fēng)順的人會從多次失敗中吸取教訓(xùn)，獲得成功。也讓我明白了，以后無論遇到什么困難，都不能輕易放棄。
五年級作文彩虹2
我是一個愛讀書的小女孩。通常，書中有許多描寫彩虹的句子或張文。久而久之，就有了看彩虹的欲望。漸漸的，這種欲望越來越強烈。沒想到，害羞的彩虹不知不覺就跳進了我的眼睛。
5月5日，下著傾盆大雨。傍晚，雨勢減弱，媽媽和妹妹以每秒99999公里的速度沖回家。站在陽臺上，兩座美麗的'彩虹橋“躍入”我的眼簾。兩條彩虹呈拱形，像兩座彩色的石拱橋。仔細看，紅，橙，黃，綠，藍，紫，不多，不多。彩虹的粗“腰”和深藍色的天空使彩虹更加美麗�？粗粗�，不禁想起了在一起的牛郎織女.
慢慢地，在云層的掩護下，彩虹消失了，就好像從來沒有出現(xiàn)過一樣。我在心里默默問：什么時候能再見到你？
五年級作文彩虹3
如果我試著用心去理解一件事，我還是一個無知的傻孩子。鈴聲一響，桂花樹下的人流連而去，有喜有悲。的確，學(xué)校里最香的花是桂花。我曾經(jīng)寫過我們學(xué)校的桂花，得過獎。
學(xué)校被校長簡單地裝扮成一個大花園，大家經(jīng)常在學(xué)校里走來走去。真是開心！
大花園里有桂花、荷花、芙蓉花、水仙花…
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