精選五年級(jí)難忘童年作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)難忘童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)難忘童年作文 篇1
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們的想象和憧憬。翻開兒時(shí)的照片，看見兒時(shí)稚嫩的小手，看到兒時(shí)天真的笑臉和可愛的臉龐，童年又重臨于我的心頭……
那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個(gè)社會(huì)！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴(yán)厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí)，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻！便留下了永久的記憶��！
這件事已經(jīng)過去5年了，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊(cè)，童年又浮現(xiàn)在腦海中！
人生如登山，每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
五年級(jí)難忘童年作文 篇2
童年是五顏六色的，是開心的，是快樂的，我來給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時(shí)候放暑假時(shí)，我在農(nóng)村生活過一段時(shí)間，跟著小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚隊(duì)集合”我召集了五六個(gè)小伙伴，一起下水捉魚�！拔易降揭粭l!”外號(hào)“二胖”的小伙伴高興地跳了起來。我不服氣，仔細(xì)觀察，到處是小魚或蝌蚪，但我要的不是這一種，啊，看到了， 一條半大不小的魚自由自在地?fù)u擺，我要捉到你!說罷，我便撲了過去。不，沒捉到，這條魚比我想象的要靈活，它看到了我摔倒水里的樣子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我經(jīng)歷過一次失敗，又召集了五六個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣，悄無聲息地慢慢爬樹，樹下有二胖放哨，我們的計(jì)劃天衣無縫!啊，拿到蘋果了，先吃了一口，味道好極了! 再來一口……樹下的二胖等得不耐煩了，便問：“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個(gè)!”這才讓我停止了吃。“連環(huán)扔蘋果，接著!”只見蘋果像雨點(diǎn)似的向樹下落去。“要扔就扔準(zhǔn)點(diǎn)，我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來。
“下一個(gè)咱們準(zhǔn)備去哪?”我一邊吃著戰(zhàn)利品一邊說�！叭サ乩锿滴鞴�!”二胖提議，“弄它一個(gè)嘗嘗好吃不?”說干就干，我們奔向了西瓜地。“有人在!”外號(hào)“二郎”的小伙伴說著就把我們 按了下去。“你小子終于有點(diǎn)用處了，記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎，他弓著腰，悄悄地移動(dòng)到了西瓜地，抱著一個(gè)西瓜，匍匐著爬了回來。大伙七手八腳的將西瓜弄開了，一嘗，味道不錯(cuò)， 很快就被吃光了。
現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)，確實(shí)很淘氣，干了不少“好事”，可我覺得這是我充滿樂趣的童年!
五年級(jí)難忘童年作文 篇3
童年，正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中，曾有一次難忘的經(jīng)歷。
那時(shí)候正是二年級(jí)，我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我的電子琴表演成功通過了初賽，準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來沒走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，獨(dú)自表演過。所以，我不知道，將有什么樣的事情等著我。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)間終于到了，媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝，我便獨(dú)自上臺(tái)了。
想著前面同學(xué)的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺(tái)中央，看著舞臺(tái)下那么多的同學(xué)和老師，我不由得更緊張了。
我小心翼翼地坐在位置上，開始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后，我便不再那么緊張，開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)表演者拍手，而那個(gè)人就是我！
演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮！我禮貌地鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身下了臺(tái)。
那是一次難忘的經(jīng)歷，從開始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲！那一天，我明顯地感覺到：我——長(zhǎng)大了。
五年級(jí)難忘童年作文 篇4
每天從家到學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)看到這篇讓我難忘的土地和難忘的童年，這片土地留下了我的快樂。我的悲傷。還有在我小時(shí)候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說這片土地讓我難忘呢？因?yàn)檫@是我土生土長(zhǎng)的地方，使我難忘！
還記得有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，我們玩的是老鷹抓小雞，我一不小心摔倒了在地上，哭了起來。過了一會(huì)兒，我感覺后面有人把我扶起來了，我一轉(zhuǎn)身，原來是我的好伙伴，他看了我?guī)籽壅f：“不要哭，快點(diǎn)起來。”聽了他的話，我擦干眼淚笑了起來。我們還是開開心心玩游戲。
第二天，我和小伙伴們有聚在一起，這天早上，我們幾個(gè)商量好了去跑步，當(dāng)我們跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁，我和另一個(gè)伙伴把他攙扶到繼續(xù)跑，等我們跑到終點(diǎn)已經(jīng)是九點(diǎn)整，大家就解散了，我們的友誼是那么美好，希望之間的友誼越來好！
童年的時(shí)間過的飛快，一晃兩三年過去了，我已升入六年級(jí)，童年的往事印在我的.腦海里，哪怕只是一個(gè)回憶，一樣也會(huì)珍惜。
五年級(jí)難忘童年作文 篇5
本組課文講述的童年故事是那樣真實(shí)有趣，勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。
《童年的水墨畫》使我想到童年的一個(gè)有趣而真實(shí)的故事，那年我三歲，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，姑姑帶著比我小半歲的妹妹也來到了爺爺家，那時(shí)的妹妹胖乎乎的十分可愛，還十分調(diào)皮，不論我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么她總是學(xué)著我做，絕對(duì)是一個(gè)忠實(shí)＂粉絲＂。
那天，爸爸讓我給大家表演節(jié)目，我左扭扭右扭扭，伸伸胳膊踢踢腿，妹妹見了顛巴顛巴地跑來了，學(xué)著我的樣子也扭了起來，看著憨態(tài)可掬的妹妹的滑稽樣，這時(shí)我停了下來，來到爸爸的身邊，剛喊了聲“爸爸......”妹妹就手腳不停的學(xué)著我也喊了聲爸爸，話音剛落，緊接著便響起妹妹那撕心裂肺的哭聲，原來，她只忙著看我了，卻沒留心腳下，手腳不停動(dòng)的同時(shí)一腳踢到了組合柜上，姑姑急忙上前查看傷情，只見妹妹還在號(hào)啕大哭著，眼睛卻使勁地?cái)D著，再仔細(xì)一看，哭聲雖然很響，卻沒多少眼淚，原來她在擠眼淚��！我們都笑了起來�？吹酱蠹覙凡豢芍У臉幼�，妹妹也不哭了，自顧自的玩去了。
這就是我的妹妹----頑皮又可愛，為我的童年生活的增添了許多趣事。
五年級(jí)難忘童年作文 篇6
我有許多童年趣事，如天上的繁星數(shù)也數(shù)不盡，但那顆最大、最亮的星星，也就是我最開心、最難忘的一件事。
在我五歲那年，我們?nèi)胰艘黄鹜孀矫圆氐挠螒�。先是爸爸躲，我們來找。我們找遍了所有的房間，沒有找到爸爸，真是奇怪。忽然，我發(fā)現(xiàn)大房間的櫥柜下有一雙爸爸的鞋，我恍然大悟，猛地拉開櫥柜門，爸爸還真蜷縮在櫥角里，看著他滿臉脹得通紅的狼狽相，我們都快笑暈了。該我躲了，我得來個(gè)神不知鬼不覺。我先把鞋子藏好，然后睡到被子里，把被子弄平整，像里面沒有人的樣子。大家開始找了，幾分鐘過去了，他們還是沒有找著。我突然大叫：救命！這可把他們嚇了一跳。他們聞聲跑到小房間，可就是沒有我的身影，正在大家著急的時(shí)候，我把被子一掀，掀到了他們的頭上，等他們把被子拿掉，我肚子都笑疼了。
這件趣事令我至今難忘，它給我的童年生活增添了一份美好的回憶。
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