【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我沒有熱烈的掌聲，也沒有耀眼的燈光，唯有的只是一顆堅(jiān)韌的心。
________題記
幕后
當(dāng)音樂的前奏還未響起，當(dāng)真正的帷幕還為拉開。我們都一樣，一樣身著靚麗的服飾，一樣頭頂這閃亮的光環(huán)，在默默地醞釀著自己的角色，時(shí)刻等待著爆發(fā)。此時(shí)，我自信昂揚(yáng)，微笑征于色，發(fā)于聲。
臺(tái)上
輕快的歌聲像春天鳥兒的歌喉，從我耳邊掠過，不留絲毫痕跡。我們像一只小天鵝，踮著腳尖，走到了舞臺(tái)中央。掌聲帶走了我們的膽怯與緊張。音樂漸漸進(jìn)入了高潮，此時(shí)此刻，我才真正的認(rèn)識(shí)到自己的地位，我并不是那個(gè)無與倫比的主角，我只是一個(gè)潛伏在他們身后的丑小鴨，一樣的服飾，不一樣的外表，望到的只是他們驕傲的頭顱，耳聞的只是那刺耳的熱辣的掌聲。我知道，那掌聲不屬于我，因?yàn)閷?duì)于他們來說，似乎我就像一粒沙子，飄到這兒也好，風(fēng)吹走也罷。但自己的內(nèi)心卻仍像那粒沙子一樣小而堅(jiān)硬，無人能敵。
我一個(gè)初三的學(xué)生，一個(gè)眼下面臨著中考的畢業(yè)生，一個(gè)處于上不去，也下不來處境的中等生。每天，我也一樣隨著早晨的第一縷晨光來學(xué)，得著夕陽回家，一樣聽著同一個(gè)老師講課，可結(jié)果呢？我只是一個(gè)配角，一張為了顯示他們的白紙。當(dāng)一句一句刺耳的話語像匕首一般扎進(jìn)我的內(nèi)心的時(shí)候，我被他的疼痛所嚇醒，輕輕的注視著他，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，只有疼痛仍在我的身旁，親吻我，喚醒我。
我是配角，我驕傲的對(duì)天空吶喊，因?yàn)槲覔碛幸环N你們沒有得美麗。鉆心的痛也會(huì)替我療傷，使我越挫越勇。我很自豪，我是配角，雖她曾是那么的軟弱，但現(xiàn)在不是，她有一種強(qiáng)大的上進(jìn)的力量，順著那刺向胸口的劍往上攀越，這個(gè)過程，你們——主角是未嘗試過的。我知道，越往上靠近，那就越痛，但我仍然要去拼搏，去奮斗，我要鍛煉自己一種能力，創(chuàng)造出一種新的學(xué)問，并真正的吃透他，弄懂他，讓劍穿心，然后給予我一種復(fù)原的能量。
臺(tái)下
表演結(jié)束，配角告于段落，我以從一只丑小鴨變成了白天鵝，展開翅膀，翱翔在天空之中，然后輕輕的感嘆：配角，原來這么美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的房間里有個(gè)梳妝盒，它非常漂亮，非常精致，上面有一面鏡子，下面則是一個(gè)刻著花紋的小鐵盒，鐵盒里有幾枚硬幣，那就是我的零花錢。
每當(dāng)我作業(yè)本里有了五個(gè)五角星，就會(huì)眉飛色舞地跑到媽媽跟前，拿一枚金光閃閃的五角硬幣，把它小心地放到我的“小金庫”里，還要用“小金庫”的蓋子用力地敲一敲小鏡子，表示：“我又賺了！”
可是，有時(shí)我想買東西時(shí)，零花錢總是由不得我。因?yàn)閶寢尶偛唤o我買我想要的東西，所以，終于有一天，我對(duì)媽媽說：“我不要零花錢了。”媽媽驚奇地問：“為什么？”我不高興地說：“因?yàn)榱慊ㄥX總是由不得我來花�！�
最后，媽媽同意讓我自由支配零花錢，但要花得合理，還要仔細(xì)地記在我的小帳本里，讓我知道每個(gè)月花了多少錢。
“耶！”零花錢終于又是我的了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
家鄉(xiāng)，一個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那里有我記憶中抹不掉的一件件往事，一處處令我留戀的風(fēng)景。在我老家前面有一個(gè)小池塘，里面有許多小魚、小蝦，多的數(shù)都數(shù)不清。要是春天來了，你或許可以看見一群群小蝌蚪在手中游來游去呢！
我以前十分不懂事，哭鬧著一定要一支撈魚的網(wǎng)，我外婆連忙去市上買了一支網(wǎng)回來，價(jià)格昂貴，花了幾乎一天的積蓄。之后，我天天帶著這支網(wǎng)，天天拿著它去撈魚、撈蝦。
一個(gè)月后，我的魚蝦已經(jīng)組成一支“訓(xùn)練有素”的大軍了，它們真可謂是初來乍到，每天在我精心布置的魚缸里活蹦亂跳，好像不知疲倦似的，快活極了。
習(xí)慣了每天早上起來第一件事就是去看我的“魚塘”。一天，眼前的這一幕讓我實(shí)在接受不了，居然這“大部隊(duì)”的生命就到此結(jié)束了�？粗谮s集時(shí)買的大烏龜在水里悠哉悠哉，它身旁一大群死去的魚和蝦的尸體在水面上漂浮著：有的魚被咬了頭，有的魚被咬了身體，還有一小部分“幸運(yùn)兒”被咬去了尾巴，一邊流著血，一邊艱難地?cái)[動(dòng)著身體，慘不忍睹的場(chǎng)面讓人不禁為它們傷心起來。
我看到那只大烏龜像魔鬼般地沖我笑著，我的傷心瞬間化成了憤怒，一下子拎起那只大烏龜惡狠狠地砸向門前的大池塘里。
從此，我再也不撈魚了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們這學(xué)期的期末考試快要到了，現(xiàn)在的我們都緊張地復(fù)習(xí)著，在這一個(gè)星期都測(cè)驗(yàn)好幾次，有一次我考了一個(gè)連我自己也不敢相信的分?jǐn)?shù)80分。
當(dāng)時(shí)的我也不知道自己是怎么從我們的老師那里接過試卷的。我嘴里還嘟囔著。只要想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神和爸爸那有力的拳頭時(shí)，我的心里就萬分難過：唉！這都是怪我在考試的時(shí)候沒有認(rèn)真地檢查，只做了一遍之后就……此時(shí)的我心里很不是滋味。在那一節(jié)課的時(shí)候，我連頭都不敢抬，怕看到儲(chǔ)老師那嚴(yán)厲的眼神，也生怕儲(chǔ)老師責(zé)罵我。
在回家的路上，我背著沉那重的書包，就這樣垂頭喪氣地走著，我也不知道自己是什么時(shí)候走回家的，我的心情忐忑不安地敲開了門，就在這時(shí)，我的媽媽已經(jīng)下班回到家了，我不敢把這件事情告訴媽媽，媽媽看到我沒精打采的樣子，就問我：“寶貝，你這是怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我……這一次考試沒有考好�！闭f著，我就把試卷拿了出來，媽媽和我一起分析了這次沒考好的原因，這一次媽媽雖然沒有說我，但是我的臉上還是火辣辣的，就像挨了耳光一樣。我的心里難過極了。
現(xiàn)在只要我一想起這次測(cè)試的時(shí)候，我的心里就就感到萬分的難過，但是它也時(shí)刻的提醒我，讓我在做題的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真，不能有一點(diǎn)馬虎。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你�！边@是史密斯說的一句話。是�。褪谴阕钫鎸�(shí)的朋友，每個(gè)人和書都有著不懈之緣。我十分喜歡讀書，因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂，傳授我知識(shí)。
我把書保管地很好，我對(duì)它們的關(guān)懷簡(jiǎn)直是無微不至。我看書是專心致志，有時(shí)托著下巴；有時(shí)趴在地板上看；看課外書時(shí)我喜歡吃零食，更有趣的是我喜歡在睡覺前看，這樣，我才能甜甜入睡。
平時(shí)，媽媽總是把語文、數(shù)學(xué)、英語這三科放在第一位，認(rèn)為這是正課。整天不是做這個(gè)練習(xí)就是做那個(gè)練習(xí)，把我的時(shí)間都安排滿了。媽媽認(rèn)為《三國演 義》《紅樓夢(mèng)》等是閑書，不主張我看。媽媽把我看的可緊了，好像每時(shí)每刻都在監(jiān)視著我，好不容易得到一本《水滸傳》卻沒時(shí)間看，天有不測(cè)風(fēng)云，突然想上廁 所，一個(gè)念頭在我腦袋里閃過：要不，我邊上廁所邊看。說干就干，我小心翼翼地把書藏在衣服里，裝著一本正經(jīng)地走向廁所，躡手躡腳地把門拉上，我暗自得意， 不禁的想：嘻嘻，你們?cè)趺匆蚕氩坏轿疫�有這招吧！不過，我還是有些提心吊膽，因?yàn)殚T是縮拉門，如果媽媽懷疑了就可以闖進(jìn)來。我還是小心為好。我時(shí)不時(shí)地望 向門口，生怕媽媽闖進(jìn)來破壞了我的“秘密行動(dòng)”。時(shí)間久了。我的腿有些酸了，只好在原地?fù)Q換腿。
不知過了多久，媽媽敲門說：“孟子藝，你在廁所這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還不出來呀？”我連忙回答她馬上出來，我正準(zhǔn)備站起來，可是我怎么也站不起來腿又酸 又麻，我趕緊用手柔了起來。我一邊揉著，一邊咬咬牙，忍著疼痛終于站起來�？墒亲卟粍�(dòng)。我只好艱難地挪著腳，扶著墻，好久才恢復(fù)了正常。我也總算嘗了一次 “竊讀”的滋味了。
怎么樣， 我就是一個(gè)名副其實(shí)而聰明的“小鬼”，如果你不信，我再給你講一件吧 。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
張家港公園是一個(gè)旅游勝地。它位于大潤(rùn)發(fā)的西南面。昨天，我和干爹的兒子和女兒和我的侄女商量今天去張家港公園玩于是，決定每人帶100元現(xiàn)金。
今天，我們四個(gè)來到七里廟坐19路車在張家港公園下車。剛一進(jìn)張家港公園的大門，有一些臺(tái)階，臺(tái)階下面是一些車。因?yàn)槲姨�，不適合我玩，所以我?guī)退麄冋伊艘粋�(gè)可以三人坐的車玩，我也不是干等在那里，我就拿著手機(jī)給他們錄像。一只錄到開完結(jié)束。我的弟弟嚷嚷道：”我們?nèi)プ呙坊�，怎么�?“妹妹和侄女一聽，堅(jiān)決反對(duì)，說：”不行，太危險(xiǎn)了!!“切，膽小鬼!!”“切什么切!!”我說：“別吵了!”弟弟聽了我的話后，就不吵了，也不走梅花樁了我們又來到張家港公園的西南玩碰碰車。玩碰碰車時(shí)，我經(jīng)常撞人，也經(jīng)常撞到旁邊的護(hù)欄上。
張家港公園————旅游勝地，張家港公園還有很多好玩的器材請(qǐng)你去挑戰(zhàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
七歲時(shí)，天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校，與千千萬萬的同學(xué)一起，探索著花園的奧秘，領(lǐng)著我們向前的便是老師了。
我一共有過兩個(gè)語文老師兩個(gè)數(shù)學(xué)老師，每個(gè)老師都有自己的`特點(diǎn)，對(duì)我來說，每一段學(xué)習(xí)時(shí)光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心里，藏在時(shí)間的縫隙，我把它稱作-------彼岸。
我的第一個(gè)語文老師姓俞，她瘦瘦的個(gè)子不高，一頭短發(fā)，一副眼鏡，家長(zhǎng)們送她了一個(gè)外號(hào)-------假小子，而我們私底下稱呼她為：魚。嘿，還真別說，她長(zhǎng)得也像條魚哦。她經(jīng)常給我們講故事，帶我們做游戲，真是一只快樂的小魚兒。
我的第二個(gè)語文老師姓鄔，她扎著馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時(shí)，總是把課文分析的很透徹，講的很生動(dòng)，聽她的課肯定能考出一個(gè)好成績(jī)。
我的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師都姓袁哦，不過，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，我們聊天時(shí)都這樣稱呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數(shù)學(xué)老師的個(gè)子都很高，有時(shí)，我會(huì)猜測(cè)他們是不是兄妹。
女袁很溫柔，讓我們這些人一見到她就會(huì)黏上去聊天。對(duì)了，上回我生日時(shí)她還送我了一盒餅干呢。
男袁對(duì)我們很嚴(yán)厲，在我們六年級(jí)算得上“聞名喪膽”。不過，他也有溫柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個(gè)烏龜背，袁老師看見了，對(duì)我說：“回去叫你媽買副手套�！彪m然只有短短幾個(gè)字，卻體現(xiàn)出了袁老師對(duì)我的關(guān)心。> 每一個(gè)老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們?cè)谝黄饡r(shí)，花開了，譜寫出一個(gè)個(gè)故事。離開，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
曾經(jīng)那個(gè)小小的孩子，在慢慢長(zhǎng)大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時(shí)候，他喜歡獨(dú)自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時(shí)他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會(huì)持續(xù)下去，每天晚上對(duì)月發(fā)呆�？墒怯幸惶焱砩希蝗话l(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會(huì)再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開車門，鄭啟拎起那個(gè)男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門關(guān)上，他心里釋然。打開煙盒抽出根煙，打火機(jī)在打架時(shí)遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個(gè)保安，如果他不是那么愛管閑事，也不會(huì)有事�？桑聦�(shí)總是事與愿違。把他綁上車，不過想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點(diǎn)。沒錯(cuò)，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過那么多次群架，也沒這次這么不安�？傆X有事發(fā)生�；鸩癫炼螏赘�，煙還沒點(diǎn)著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團(tuán)，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰戾的瞳眸，心里一動(dòng)，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光飛逝，九月的殘黑勾勒出十月的輪廓，一縷縷幽色的清風(fēng)早已暗淡無味，只剩下愈來愈冷的風(fēng)，我們穿得與愈來愈多，秋意也漸漸轉(zhuǎn)濃。
我看著校園里銀杏葉一天一天的掉落，我不禁回想起去年秋天回母校時(shí)的情景：操場(chǎng)邊的梧桐樹的葉子早已開始掉落，落葉給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金色棉被。是操場(chǎng)上一群穿著熟悉的校服的孩子旋風(fēng)般從我面前跑過，留下一串串悅耳的笑聲。那樣清脆和圓潤(rùn)的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來時(shí)就滑來滑去，圓滾滾的、晶亮亮的，我不禁覺得有些黯然。
突然，過道里傳出一陣陣交談聲和腳步聲。我伸頭望去，她穿著一件淡藍(lán)色的連衣裙，最具有代表性的還是那銀白色的復(fù)古手表。我心想：老師還認(rèn)得我嗎？老師好像看到了我，對(duì)我笑了笑。我心想:原來老師還認(rèn)得我......我正洋溢在喜悅之中，又一下子掉進(jìn)了冰窟窿—她把我當(dāng)成了其他老師教的學(xué)生，和我擦肩而過。我心里覺得很失落：熟悉的教室變得陌生，熟悉的人也變得陌生起來......豆大的眼淚順著臉頰雨簾般掉落下來，久而不止。颯颯秋風(fēng)挑逗著眼角殘留的淚珠，我才發(fā)現(xiàn)已滿臉淚痕，慢吞吞地走出了母校......
時(shí)光易逝，過去的事終究回不去了。每天我都能在充滿凄涼氣息的空氣中聞到愈來愈濃的豐收的氣息。秋天，每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，便會(huì)聞到濃郁的桂花香氣。走近桂花樹，桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地挨在一起。陽光灑在團(tuán)團(tuán)簇簇的桂花上，就好似一條流動(dòng)的金色瀑布。開學(xué)快過去一個(gè)月了，我也該奮起努力，去追趕明天的太陽！
秋意漸濃，美也漸濃，在這漸濃的秋意里，我要帶上我的一顆心，去尋找、去發(fā)現(xiàn)那漸濃秋意里的點(diǎn)點(diǎn)美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“楊澍昕姐姐，等等我……”，你聽，我的小跟班悠悠又來喊我了。悠悠是我們英語老師的兒子，7歲，上一年級(jí)。自從他中午來學(xué)校吃飯，就一直纏著我不放。下面，就讓我來為你們講講他的故事吧!
悠悠長(zhǎng)得很迷人。一雙水靈靈的大眼睛，白嫩嫩的皮膚，鼓鼓的腮幫子，一笑起來，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛極了!
悠悠非常淘氣。每次我們午自習(xí)下課，悠悠便會(huì)飛快地跑到我座位前，使出吃奶的力氣把我往外拉，要我陪他出去玩。如果我告訴他作業(yè)還沒寫完，或者我還要看書，他便會(huì)乖乖地坐在我旁邊，隨便拿出一本書翻翻，還會(huì)時(shí)不時(shí)地問我：“姐姐，你看完了嗎?姐姐，你做完了嗎?”真拿他沒辦法!
悠悠特別粘人。下課了，我要去踢毽子，他竟然拖著我，不讓我踢;我要去辦公室捧本子，他拉著我，也要跟我一起去。直到我們下課結(jié)束了，要回班上上自習(xí)，他才會(huì)和我依依不舍地分了別。
悠悠還很萌萌噠。有一次，英語老師要悠悠寫作業(yè)，不準(zhǔn)他出去跟我們一起玩。悠悠嘴里“咕咕”地念叨著什么，瞪大了眼睛。看到我們玩得正高興，悠悠實(shí)在是忍無可忍了，他丟下筆，往旁邊一坐，學(xué)著楊陽洋的金牌動(dòng)作，手叉著腰，嘟著小嘴，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑。
這就是我的“小跟班”悠悠，我很喜歡他，你們呢?
【【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇01-18
實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇01-28
【實(shí)用】?jī)?yōu)秀童話作文錦集五篇12-04
五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇01-25
【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文錦集10篇05-10