日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-01-31 13:33:24 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時(shí)候。蘋果豐收,稻谷豐收許多東西都豐收了,看!小朋友們吃著紅潤的蘋果多開心呀!

          快看呀!金黃色的稻谷笑彎了腰,好像在對(duì)我們說:“我成熟了!我成熟了!”火紅的高粱在向我們鞠躬呢!粉色的石榴笑得咧開了嘴,好似對(duì)我說:“你們快來摘我呀!”瞧!還有那些蘋果等等全都來炫耀自己鮮紅的果實(shí)呢!可愛的小朋友們都在果園里來回穿梭,他們從樹上摘下一只梨,咬上一口,果汁四溢,清涼解渴!天真的孩子們?cè)诮鹕摹暗靥荷稀蓖嬷螒蚰亍r(nóng)民伯伯來回在果園中忙碌著,有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來摘果子的,伯伯們?cè)秸狡饎,而且他們臉上還洋溢著豐收的喜悅。

          秋天!啊,美麗的秋天,一陣秋風(fēng)吹過來,樹上的葉子紛紛的掉落,仿佛,告訴人們秋天來了!是秋姑娘投下了一個(gè)個(gè)豐收累累的果實(shí)。她飛過農(nóng)田,播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂起來。她飛過草地,飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝,是秋姑娘吹響了收獲的號(hào)角,給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅!。∏锾斓拿雷屛屹潎@不絕!秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩!秋天的景色讓我陶醉其中!這多像一副美麗的田園風(fēng)光呀!我愛秋天!還有什么比秋天更美麗呢?(指導(dǎo)老師:陳莉)

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          “我和你,心連心,同住地球村。我和你,在一起……”

          每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉(zhuǎn)學(xué)以來,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友,范予惟我們每天在校園里盡情地嬉戲著,就像兩只歡快的小蝴蝶,在那些成長的歲月里,我們留下了許多美好的回憶。

          那是一個(gè)烏云密布的晚上,我第一次嘗了友情的滋味。記得那天,我正和范予惟在樓下玩著捉迷藏,只聽見,“轟轟轟”的聲音,緊接著就下起了傾盆大雨。這時(shí)范予惟快速地脫下了自己的外套,披在了我的身上對(duì)我說:“來趕緊穿上,可千萬別著了涼!”我二話沒說,就把外套脫了下來還給了范予惟。而范予惟又給了我,我又還給了范予惟……就這樣我們?cè)诖笥晗禄ハ嗤谱,反而都成了落湯雞,但心頭卻是暖的,第一次到了友情的滋味原來是溫暖的!

          時(shí)間如流水,我的生日到來了。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早地起來了床,去蛋糕店訂了個(gè)蛋糕。就打電話給范予惟能不能來。在電話里,范予惟爽快的答應(yīng)了我?墒俏覐脑绯康鹊搅酥形纾謴闹形绲鹊搅送砩,范予惟卻遲遲沒來,我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎?可就在我準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候,我聽見門外傳來了一個(gè)熟悉的聲音。是范予惟!我像只兔子似的飛快地跑到了門口,打開門一看,范予惟的手里捧著一塊小蛋糕,唱著祝你生日快樂的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上,我和范予惟一起渡過了這個(gè)快樂的生日。

          一眨眼,四年過去了。想著以前和范予惟度過的美好時(shí)光,我就覺得無比的溫暖。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          今天是臘月三十,與以往不同的是,劈劈啪啪的炮竹聲代替了鬧鐘把我叫醒,我快速起床,比往常都早。吃完早飯,大人們就開始忙著貼春聯(lián)了,家里一共貼了五幅春聯(lián),我記住了其中的兩幅,第一幅是:富貴平安新春樂,佳年順景好運(yùn)來,橫幅是:平安富貴;第二幅是:三餐飯菜樂萬家,五味烹調(diào)香千里,橫幅是:色味俱全。貼完了對(duì)聯(lián),我和弟弟妹妹們也都穿著漂亮的新衣服嬉鬧了。大人們追著我們發(fā)壓歲錢,我們都感到很幸福。

          轉(zhuǎn)眼就到了中午,我家的習(xí)俗是中午吃團(tuán)年飯,大人們的忙碌,做好了一大桌飯菜。飯菜非常豐盛,涼菜熱菜,葷菜素菜,雞鴨、魚羊牛肉樣樣都有,加上大人們各顯神通的廚藝,色香味俱全,讓人垂涎欲滴。

          按照風(fēng)俗,飯前要燒香放炮,祭奠祖先神靈。爺爺奶奶準(zhǔn)備好了熱氣騰騰豬頭、方塊兒豆腐、米飯,還有水果之類的祭品。燒香、磕頭、放完了一大餅子鞭炮,才開始享用美餐?粗淮蠹胰碎_心的圍著桌子吃飯,八十多歲的老奶奶笑的合不攏嘴。

          到了晚上,我們農(nóng)村比城里更熱鬧,一大群小孩子手里拿著各式各樣的花燈籠在村子里到處追逐煙花,哪里放煙花我們就往哪里跑,實(shí)際上沒等我們跑到,人家的煙花都放完了,但這一晚上,我們脖子都仰酸了,滿天空都是五彩繽紛的煙花綻放,滿世界都是濃濃的年味兒。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》

          我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。

          我喜歡三國演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。

          俗話說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國。

          讀書是生命中最大的快樂,因?yàn)闀梢蕴找鼻椴,提升我們的精神境界,更好地面?duì)未來;可以開闊眼界,增長知識(shí),可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。

          讓我們?cè)跁耐鯂M情的遨游吧!讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          要說幸福是什么?那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢?因?yàn),我那美麗的校園就是我的第二個(gè)家,幸福校園作文800字。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯(cuò),家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家!

          當(dāng)初升的太陽籠罩著大地時(shí),幸福的一天開始了。在我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方,縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),太陽不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和諧!

          轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,時(shí)光老人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步。回想當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場景,如今還歷歷在目,那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!

          還記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行跳長繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數(shù),所以在這次比賽之前,我們做了充分的準(zhǔn)備,天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長繩,一直到比賽的前一天,我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備,“預(yù)備開始!”隨著哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實(shí)力的時(shí)候!又伴隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了!趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí),當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí),我們班每一個(gè)人的心都揪了起來,“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道!

          我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時(shí)光,而當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬!

          在那許多個(gè)日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子里,請(qǐng)不要忘記,你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶·。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          我被小偷偷過幾次。其中有一次,讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時(shí)候,小伙伴們都開始學(xué)騎自行車了,而我由于家庭貧困,買不起自行車,只好跟小伙伴們借車學(xué),今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。學(xué)車的時(shí)候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟頭,終于會(huì)騎自行車了!

          放暑假時(shí),伙伴們都騎著自行車出去玩。我沒有車,但又想和他們一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服褲子都汗?jié)窳耍寂軌牧,腳也磨破了。我多么想有一輛屬于自己的自行車!后來,姨媽從她微薄的收入中擠出錢來給我買了一輛新自行車。我有了車,別提有多高興了!我騎著車,老遠(yuǎn)就向小伙伴們大喊:“我也有自行車了!我也有自行車了!”他們想摸摸我的車我都不讓,生怕把它弄壞了。從此,我騎著我心愛的自行車在大路上沖刺,在小道中慢行,在自家后院轉(zhuǎn)圈圈,總是與它形影不離。

          開學(xué)了,有一天放學(xué),我剛一回到家,爸爸就哽咽著對(duì)我說:“孩子,你的車被小偷偷去了……”我一聽,只覺腦袋“嗡”地一聲,頓時(shí)呆若木雞。過了半晌,我抽泣著,淚如雨下。爸爸說:“孩子,是爸爸不好,這是我的責(zé)任,我從生活費(fèi)中擠出一點(diǎn)錢再給你買一輛車!蔽覜]有責(zé)怪父母,也沒有要求再買一輛車,因?yàn)榘职质敲と,媽媽有精神病,常常在夜里跑出家門,我家也因此不能關(guān)門……從此,我沒有了自行車。我的車被偷的消息一傳出,老人們嘆息著:“唉,要不得,要不得!蹦贻p人不敢相信,有人會(huì)去偷一輛兒童自行車,更何況還是去偷這樣的家庭。我覺得小偷真可惡!與其偷偷摸摸的做這些見不得人的事,還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創(chuàng)造美好生活!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          雖然“跳蚤”書市的帷幕已經(jīng)落下,然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。

          大家盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“跳蚤”書市!疤椤睍惺窃诮裉煜挛缗e行,可時(shí)間還沒到,同學(xué)們的屁股就像長了一個(gè)釘子,在也坐不下去了。廣播一說:“‘跳蚤’書市,現(xiàn)在開市!”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。

          滿面紅光

          到了樓下,我驚呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮!我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”,七手八腳地把地?cái)倲[好,開始了我們的交易生涯,趁此閑暇時(shí)刻,我看了看周圍,只見人人臉上滿面紅光,個(gè)個(gè)神采奕奕,氣宇軒昂。

          滿腔怒氣

          等了半天,看沒什么顧客,一位膽大的仁兄便吆喝起來:“走過路過,不要錯(cuò)過!”這句話像是點(diǎn)燃了一把火,伙伴們都跟著喊了起來。他一聲:“好書多多,禮品多多!”我一聲:“心動(dòng)不如行動(dòng),快快來吧!一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這里的好書排成隊(duì),這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來了好多同學(xué),個(gè)個(gè)都喜笑顏開,忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛。┠闷鹨槐尽睹麄商娇履稀氛f:“這本書多少錢?”我看了看原來的標(biāo)價(jià),二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的虧,就說:“15元。”那位上帝大概是急于想要這本書,便一口答應(yīng),從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過數(shù)了數(shù),哎呀!竟然只有十元,一抬頭,而他早就消失得無影無蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠實(shí)!

          滿心歡喜

          我換了一種賣書方式,就是邊走邊賣,我美齊名曰“游賣”。我邊走邊喊:“快來買啊!這些書看一眼,都讓你回味無窮!”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí),一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過來,用甜甜的聲音說:“姐姐,我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑著說:“當(dāng)然可以,18元錢,怎么樣?”那位小朋友說:“好的。”說完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心里真是倍兒高興,剛才的怒氣早就飛到九霄云外。

          滿載而歸

          這一次“跳蚤”書市,我賺了20多元,淘到了不少好書。當(dāng)然,我不但收獲了票票和好書,還收獲了友誼,一年級(jí)、二年級(jí),甚至到六年級(jí),我都結(jié)識(shí)了不少朋友。我心中的喜悅,簡直無法用文字來表達(dá)!

          用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書市的經(jīng)歷,真是太合適不過了!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

          在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動(dòng)物園、植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!

          我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對(duì)爸爸說:“爸爸我們?nèi)タ慈章浒桑冒。“职指吲d地答應(yīng)我”。早上來的時(shí)候,沒有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

          于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達(dá)了一會(huì)兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光?吹梦业难劬Χ己芡戳,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽才開始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會(huì)兒是紅、一會(huì)兒是紫,五光十色,美麗極了。太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

          我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

          1.確定寫信對(duì)象

          遠(yuǎn)方的小伙伴和我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬水把我們阻隔,我們?cè)鯓硬拍芎退麄兘⒙?lián)系,認(rèn)識(shí)他們、了解他們呢?請(qǐng)大家出謀劃策。

          在報(bào)刊雜志、網(wǎng)上、電視節(jié)目和搜集一些小伙伴的聯(lián)系地址,你愿意把自己的“手拉手”活動(dòng)構(gòu)思告訴他們,與他們一同架起友誼的長橋嗎?

         。ㄈ纾壕W(wǎng)絡(luò)上的QQ、報(bào)紙雜志上的交友欄目,作文書上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生……)

          聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙雜志各類書籍電視節(jié)目……

          2.回憶書信的格式

          一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。

          (1)稱呼。根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,平時(shí)怎么稱呼,在信中就怎么寫。如給爸爸寫信,稱呼就寫“爸爸”;寫信給老師、同學(xué)的信,稱呼就寫“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號(hào)(:),表示下面有話要說。

          (2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這里。正文的開頭空兩格,通常先寫問候的話。如果是回信,先要寫明來信收到,并對(duì)來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多,可以分段寫,一件事情寫一段。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)折頂格。

         。3)結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況,寫上表示祝愿,勉勵(lì)或敬意的祝頌語。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例,“此致”可以緊接正文之后寫,也可以另起一行空兩格寫,“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。

         。4)署名。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字,署名的前面也可以寫上跟隨對(duì)方相應(yīng)的`稱呼,如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。

         。5)日期。可以寫在署名的后面,也可以寫在署名下一行的后半行。最報(bào)寫清年月日,以便查考。

          3.擬定寫信內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

          書信寫得好壞,沒有什么特別的方法可言,主要取決于你寫的內(nèi)容是否貼切,是否符合對(duì)方的興趣和心理需求。那么在著這封信中,我們可以就哪些方面介紹呢?下面提供集中寫作思路,供同學(xué)們參考:

         。ㄒ唬、介紹自己的學(xué)校生活

          在信中,可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹,把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹,以便對(duì)方了解你,增強(qiáng)雙方的親近感。如在信中寫道:“我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿。我們的校園很美,如果你能到我們學(xué)校做客,相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。我所在的五(2)班在學(xué)校的北教學(xué)樓,走進(jìn)教室,你一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺……”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠,會(huì)留下很深的印象。

         。ǘ、介紹自己的家庭情況

          為了能讓對(duì)方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對(duì)方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽,介紹你的小書房,介紹你們家庭和睦生活的典型事例,介紹爸爸、媽媽如何關(guān)心、疼愛你的等等。例如,有一個(gè)同學(xué)在信中寫道:“我是一個(gè)三口之家的開心寶,我有一個(gè)幸福、和睦的家庭!

          (三)、介紹自己的個(gè)性愛好

          讓對(duì)方了解自己、認(rèn)識(shí)自己還可以從自己的個(gè)性愛好介紹入手,因?yàn)橐粋(gè)人的個(gè)性愛好往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛好,這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài),對(duì)方一定樂意接受你的,一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學(xué)在中這樣寫道:我是一個(gè)性格開朗的人,對(duì)同學(xué)總是熱情大度,從不斤斤計(jì)較。記得,有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上,文具盒還跌掉了還大一塊漆。當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張,生怕我責(zé)怪他,讓他賠。而我卻笑著對(duì)他說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上?墒侵钡浆F(xiàn)在我也沒有讓爸爸補(bǔ)成,每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí),都覺得很不好意思!

          我還是一個(gè)愛好廣泛的學(xué)生,在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”!

         。ㄋ模⒔榻B自己的學(xué)習(xí)情況

          作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況,因?yàn)樗欢酚诤鸵粋(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。所以,在我們的習(xí)作中,可以坦誠地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況,有哪些長處,哪些短處,真誠地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議,幫助自己提高。比如一位同學(xué)在信中寫道:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真、努力,可就是不能名列前茅。為此,爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。不知怎的,一到大考我就緊張,一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。

          結(jié)構(gòu)

          (一)、介紹自己的家鄉(xiāng)特色

          (二)、介紹自己的家庭個(gè)性愛好

         。ㄈ⒔榻B自己的學(xué)校生活

         。ㄋ模、介紹自己的學(xué)習(xí)情況

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10

          就在今天,我們五一班迎來了六位“弱然小物”——六條小魚。這是我們五年級(jí)一班的又一道風(fēng)景線。這道風(fēng)景線是由我創(chuàng)造的。

          昨天晚上,我在桓臺(tái)惠仟家門口看到了好多小魚,有銀龍、黑瑪麗、孔雀、小金魚等好多色彩明麗的小魚,看到這些小魚時(shí)。一個(gè)捐魚的念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買幾條小魚放到教室里,給教師添加一點(diǎn)生機(jī)。”媽媽看了看我,又看了看小魚,好像在對(duì)我說:“你想買?”想到這里,我用渴望的目光看著媽媽,媽媽開口了,對(duì)我說:“梁澤,咱們只買一個(gè)魚缸行不行?我們家里的魚缸里有二十多條黑瑪麗;十條孔雀;十二條紅鸚鵡和二十五條小金魚,我給你撈出幾條行嗎?”我答應(yīng)了。

          媽媽給我買了一只別致小巧的魚缸,花了30元,我非常滿足。

          回到家,我撈出一對(duì)黑瑪麗;一對(duì)孔雀,其中一只快當(dāng)媽媽了,我還撈出一對(duì)金魚。為了美觀,我往魚缸里面加了一些雨花石,可美了。

          今天早上,我把這些小魚端到教室,給教室增加了一些生機(jī)。

          “!”“誰帶來的魚啊!”不知哪位同學(xué)大叫一聲!皠⒘簼蓭У。”小潛說。

          這時(shí),劉老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我們來觀察一下小金魚,今晚大家回家寫一篇作文,看誰觀察地仔細(xì),寫的又精彩?”我們都答應(yīng)了。

          下課時(shí),我們來到魚缸前,仔細(xì)觀察小魚,每條小魚都有著不同的特點(diǎn)。比如:孔雀的尾巴大,在水里游動(dòng)時(shí),大尾巴一甩一甩的,柔和、美麗;黑瑪麗的尾巴較小,游動(dòng)時(shí)忽快忽慢,魚鰭也不時(shí)的伸縮;小金魚的形體較大,尾巴抖起來快速、剛強(qiáng)有力,嘴巴還會(huì)動(dòng),可愛極了。

          小魚們雖然可愛,但是它們可不好伺候,一不小心,就會(huì)死掉一條,真像六位“大小姐”。

          這就是我們五一班的小魚,讓我歡喜讓我憂的小魚。

        【【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇】相關(guān)文章:

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總五篇01-28

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文六篇01-27

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集六篇01-18

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集八篇01-28

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集七篇01-10

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字3篇01-08

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字8篇01-26

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字5篇01-26

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇01-23

        【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字四篇01-21