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        五年級聲音的作文

        時(shí)間:2022-01-29 17:53:17 五年級 我要投稿

        【必備】五年級聲音的作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級聲音的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】五年級聲音的作文4篇

        五年級聲音的作文 篇1

          世界上的聲音分為兩種,一種,是優(yōu)美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……

          我?guī)е鷻C(jī),在窗臺上,鳥瞰樓下的風(fēng)光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機(jī),隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實(shí)在受不了了,起身來到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽著爸爸此起彼伏的呼嚕聲,我忽然想到了一件事。

          那天放學(xué)時(shí),因?yàn)橥夤×耍馄乓踩ヅ阃夤,沒有人來接我,所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業(yè)寫了可能爸爸就回來了!庇谑俏铱焖俚貙懫鹆俗鳂I(yè)。

          我寫完作業(yè)后,爸爸還是沒有回來,大約20分鐘后,爸爸回來了,我高興地說:“爸……”我還沒說完,爸爸的電話鈴聲就打斷了我!班培牛琗X站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài),等他打完電話后,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸!彼f:“好啊,你幫我發(fā)郵件吧!”我愉快地接受了。

          我點(diǎn)開APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發(fā)出去,很快,我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封,我玩心大發(fā),點(diǎn)開一看,!全是關(guān)于電力的內(nèi)容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對爸爸佩服起來。

          我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間,F(xiàn)在,呼嚕聲好像也不是那么難聽了,它深沉,表達(dá)了爸爸對工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……

        五年級聲音的作文 篇2

          “作業(yè)做完了嗎?”

          “煩死啦,每天都重復(fù)這句話,能不能別說了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對我進(jìn)行的“口水課堂”的氣。

          早晨,媽媽最經(jīng)常對我說的一句話是“到學(xué)校要聽老師的話,作業(yè)要按時(shí)交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現(xiàn)了,“知道了知道了!”我不耐煩地答著,就急匆匆地奔向?qū)W校。還好,沒遲到。

          一到學(xué)校,同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我說:“今天我媽媽在我出門前說了一堆,什么‘要懂得寬容同學(xué)’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話!备型硎艿奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“是啊,我媽也這樣。”一個(gè)同學(xué)探過頭來!罢媸翘蓱z了!蔽覀?nèi)齻(gè)異口同聲地哀嘆起來。

          “什么事這么熱鬧呀?”原來是班主任,“沒什么,就是在說媽媽太啰嗦、討厭了!蔽也宦痪o地說。老師,微笑地從包里拿出一篇作文,“你們看了后就會明白父母的用心了!蔽医悠鹨豢,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來,急迫地想知道內(nèi)容,我的目光慢慢地隨著文章的`情節(jié)開始發(fā)生了變化?粗@樣一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他并沒有覺得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢?為什么我和別人對媽媽的嘮叨的反應(yīng)差距會這么大呢?

          這時(shí),我突然覺得媽媽對我的罵、啰嗦、鼓勵(lì)都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業(yè),安慰我呢?

          窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽,媽媽也愛我!

        五年級聲音的作文 篇3

          風(fēng)聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

          微風(fēng)“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹葉迎著微風(fēng),響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候,風(fēng)也會變得嚴(yán)厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個(gè)頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

          我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風(fēng)雨!稗Z隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

          你聽,自然的聲音多么美妙!

        五年級聲音的作文 篇4

          現(xiàn)在又是一個(gè)陽光明媚的早晨,但在這樣的清晨,似乎缺點(diǎn)什么。我不禁想起了幾年前那個(gè)美好的早晨。

          “嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥叫聲,大地迎來了第一縷曙光。我頓時(shí)睜開了雙眼,睡意已拋在了九霄云外。望著這明媚的陽光,聽著動人的樂曲,我心血來潮,決定出去走走。

          剛踏出家門,清涼的空氣便撲面而來,夾帶著泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上,不時(shí)傳來幾聲蛐蛐的叫聲,小草在微風(fēng)的催促下,伸了伸懶腰,螞蟻也早早起床,正在到處覓食。

          這時(shí),“哇哇”不遠(yuǎn)處傳來幾只烏鴉的叫聲,它們率先打破了清晨的寧靜。我沿著蜿蜒的小路,向山坡上的小樹林走去,忽然聽到一陣“唧嚦嚦”的叫聲,抬頭一看是一種叫不起名字的小鳥正站在枝頭鳴叫,聲音清脆宛轉(zhuǎn),悅耳動聽。接著又看到幾只麻雀在枝頭活蹦亂跳,還不時(shí)地啄著樹葉,嘰嘰喳喳的叫著,樣子可愛極了。

          山雀也被吵醒了,它站在松樹上“呷呷”地叫著,不時(shí)還翹翹尾巴。這時(shí)太陽已升得更高了,將樹梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥兒爭先恐后地唱起來,匯成了一支優(yōu)美的山林交響曲。

          山下公路上的車輛漸漸多了起來,汽車的鳴笛聲,卡車的“隆隆”聲,一浪高過一浪地蓋過了鳥鳴聲。人們也開始了一天的生活,說話聲,吵鬧聲,吆喝聲……各種聲音不絕于耳,打破了清晨的寧靜。我不得不與清晨告別,內(nèi)心有種說不出的不舍。

          現(xiàn)在春光依舊,公路交響曲也比以前更響亮了,但卻很少聽到悅耳動聽的鳥鳴聲了。也許是這些可愛的鳥兒因?yàn)楹ε氯祟惖牟稓⒍闫饋砹税伞0,不知何時(shí)再能聽到那美妙的清晨的聲音。

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