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        五年級(jí)介紹物品作文

        時(shí)間:2022-01-26 11:15:06 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)介紹物品作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)介紹物品作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級(jí)介紹物品作文三篇

        五年級(jí)介紹物品作文 篇1

          在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

          這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。

          它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯(cuò)的字都改正過(guò)來(lái),就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。

          我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來(lái)很乖巧。

          這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

        五年級(jí)介紹物品作文 篇2

          我有一個(gè)音樂(lè)儲(chǔ)蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品,它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。

          它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。

          小豬的腦袋上有個(gè)孔,是專門用來(lái)扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候,哈特就會(huì)唱歌,好象在說(shuō):“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

          每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí),我就把零花錢喂給小豬哈特吃,哈特就會(huì)很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng),支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。

          有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家,看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí),哈特既唱歌又跳舞,非;顫姡土w慕地對(duì)我媽媽說(shuō):“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐。”媽媽對(duì)我說(shuō):“那就送給妹妹吧!蔽乙宦牽杉绷耍厥俏易詈米詈玫呐笥,而且是我得到的`獎(jiǎng)品,我可不想失去它!于是,我想出了個(gè)辦法,我對(duì)小豬哈特說(shuō):“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái),到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她!本瓦@樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。

          !我真喜歡我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐,它陪伴著我一天天成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

        五年級(jí)介紹物品作文 篇3

          每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。

          業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候,圍棋和籃球是我的最愛,圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞,為了更好的防守要懂得進(jìn)攻;籃球的啪啪聲里,我跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無(wú)限的樂(lè)趣,其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣,更需要智謀。

          當(dāng)我在家看電視時(shí),《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最愛,因?yàn)閺闹锌梢蚤_闊思路,陶冶情操,去讓我開開心心地面對(duì)世界的各種事情,因?yàn)榉路鹈總(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預(yù)演,需要在開心之余細(xì)心捉摸,認(rèn)真思考。

          我在和別人交往的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間,融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎(chǔ),而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂,時(shí)時(shí)纏繞。

          假期,我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去,媽媽告訴我們倆,說(shuō)“看來(lái),你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀!”說(shuō)完,我媽笑了。我和我的朋友積累的成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂(lè),因?yàn)樵谖覀冏類鄣挠瓮嬷信惆槲覀冏類鄣挠H情。

          這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽(yáng)光雨露,讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。

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