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        五年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2022-01-24 19:14:06 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)童年作文匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)童年作文匯總七篇

        五年級(jí)童年作文 篇1

          今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

          我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的非常悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了非常大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親與外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

          但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

          阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。

          從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

        五年級(jí)童年作文 篇2

          記憶就像一個(gè)金色的魚鉤,它在我記憶的大海里釣了無數(shù)記憶的金魚,讓我回憶了我美好而又快樂的童年。

          就像在幼兒園的時(shí)候的我,竟在家中把鹽當(dāng)作糖吃了下去,現(xiàn)在想起來真是太幼稚了!

          星期二下午,剛滿五歲且稚嫩的我,跟著媽媽回到了家。我剛玩了會(huì)兒玩具便肚子餓了,于是有氣無力地問媽媽:“媽媽,煮好飯沒,我的‘鬧鐘’叫了!薄斑沒有呢!眿寢尰卮鹫f,“要不你吃點(diǎn)糖吧!”媽媽打開糖盒,發(fā)現(xiàn)糖已經(jīng)被我吃完了,便告訴我:“沒有糖了,你忍一會(huì)兒吧!

          我沒有辦法,打開電視看了一會(huì)兒,又覺得有點(diǎn)餓,便趁著媽媽做飯,去找糖吃了。我走進(jìn)房間找了許久,并沒有糖,又走進(jìn)廁所找了一下,也還是沒有。我急得撓了撓頭,眼淚急得快哭出來了。忽然媽媽從廚房出來去上廁所,我便想到:廚房里不是還有一罐子的白砂糖嗎?我腳步輕輕地走進(jìn)廚房,脫下拖鞋,雙手抓住上面消毒柜的把手,雙腳踩在下面消毒柜的把手上,我扭動(dòng)著肥胖的身軀,試圖爬上去,可是不行。我便拿來一張紅色的、有猴子圖案的小凳子。我站在小凳子上,扒著墻壁,終于上去了。

          爬上去之后,我看到了幾個(gè)都是有白色顆粒的罐子,我心想:奇怪,怎么幾個(gè)糖罐,不管了,應(yīng)該都是甜的。我便拿了一個(gè)罐子,擰開蓋子,用手抓了一大把往嘴里送。一吃,直接跳到了地板上!芭,真難吃,原來是鹽!”媽媽正好回答廚房,聽見我說的話,哈哈大笑。我便也后悔的說:“我再也不亂吃東西了!

          通過我誤把鹽當(dāng)糖吃了的這件事,給了我一個(gè)教訓(xùn):不能亂吃東西。童年趣事非常多,這只是我茫茫腦海中的一部分。

        五年級(jí)童年作文 篇3

          我多想再一次回到童年。∶慨(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。

          童年是美好的,童年是歡樂的,童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長大,像爸爸媽媽一樣上班掙錢,卻從未想,多年之后,到童年的趣事,成了我最珍貴的回憶。

          我多想再次回到童年!

          生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明,而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。

          假如能重回童年,那怕只有三天,我也會(huì)好好珍惜的。

          因?yàn)榫退阆掠,也?huì)被童年的陽光所遮擋。

          我希望,第一天的童年是充滿陽光的暖春,我想重溫六年前的那個(gè)下午,重新見到那一張張熟悉又陌生的臉,想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路;想再次,堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭,也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚;再次踩踩路邊的草;再次栽栽柔弱的花,再次回我最美妙的童年時(shí)光。我希望,第二天的童年時(shí)光,是綠樹成蔭的盛夏。

          再一次爬上那棵老樹;再一次蕩起,那小小的秋千;再一次響起,那熟悉的歌謠。爬了再爬,蕩了再蕩,唱了再唱,抓緊我童年的時(shí)光。

          再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”,再一次踏上那柔軟的蹦蹦床;再一次騎上那笨笨的`小木馬,再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。

          我希望,第三天的童年時(shí)光,是銀裝素裹的寒冬。

          我要舔舔飄揚(yáng)的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔,抖抖,堆起,我童年的防護(hù)墻。

          打打沙袋;揚(yáng)揚(yáng)沙包;做做體操;再一次回味我最歡樂的童年時(shí)光。

          這是只屬于我的童年時(shí)光,沒有一絲黑暗,沒有一點(diǎn)邪惡,充滿了快樂與陽光,乘載著,我心中最美的太陽。

        五年級(jí)童年作文 篇4

        尊敬的爸爸:

          您好!

          你還記得7歲那年嗎,您老是給我講恐怖故事嚇我,于是我幼小的心想“報(bào)復(fù)”您一下。于是,我找來一張便利貼,用歪歪扭扭的字寫上“我是一個(gè)大笨蛋”,然后趁您熟睡時(shí),把它貼在了您的后背上。晚上,老媽和您帶我出去逛街,路人看你的眼神非常怪異,只有我一個(gè)人在心里偷笑。您奇怪極了,連平常最愛的香煙都沒有抽;氐郊依,我終于忍不住了,指著爸爸的后背哈哈大起來,爸爸奇怪地往后背上一摸,摸到了一張我貼在他后背上的粉色便利貼,他按著便利貼上歪歪扭扭的字一字一頓的讀著:“‘我、是、一、個(gè)、大、笨、蛋!崩习衷谧x時(shí),我已經(jīng)躲回房間里,笑的直不起腰了。

          過了一會(huì)兒,我跑了出來,打趣老爸說:“怎么撕掉了?”

          老爸鎮(zhèn)定自若地說:“我不撕,那不就是笨蛋嗎?”

          我故作無辜地說:“你本來就是笨蛋嗎!”

          老媽摸了摸我的頭,寵溺地說:“瞧你這鬼機(jī)靈,一肚123!

          每次回憶起這段往事,就忍不住大笑出聲,這段往事,照亮了我如同流螢般的童年,如同珍珠般的回憶。

          此致

        敬禮!

          您的女兒:

          6月23日

        五年級(jí)童年作文 篇5

          每當(dāng)我走進(jìn)書房,總能看到那張泛黃的照片。照片里有我和姐姐、表弟、姑姑,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那件事情……

          那是二年級(jí)的暑假,我和姐姐、奶奶去鄭州看望姑姑。當(dāng)然,一定要在那里住幾天啦!

          我們到姑姑家的第二天,姑姑準(zhǔn)備帶我們?nèi)齻(gè)人一起去游樂場玩,我們?nèi)碎_心極了,臉上浮現(xiàn)出了笑容,還一直在客廳里蹦蹦跳跳,表達(dá)自己難以掩飾的激動(dòng),如果不是姑姑的一聲警告,我們?nèi)齻(gè)人一定會(huì)跳到天黑的。

          終于到游樂場了,但已是中午,吃完了午餐,才進(jìn)入游樂場。我們玩了很多刺激的游戲。如:過山車、大擺錘、升降機(jī)等,卻還是覺得不過癮。這時(shí),我們看見了鬼屋,就充滿好奇地向鬼屋那里跑去。

          我們決定一人坐一輛車,我選擇坐在中間,因?yàn)槠鸫a前面、后面有個(gè)人在身邊,就不會(huì)很害怕。我這樣想著,臉色也沒有之前那樣蒼白了。

          車開始發(fā)動(dòng)了,結(jié)果出乎意料,第一個(gè)人走了十米以后,第二個(gè)車才發(fā)動(dòng)起來。我看不見姐姐和表弟,只好閉著眼睛,身體縮在車上。過了幾分鐘,前面有人在叫我,還不停地叫。我那時(shí)想:是不是鬼在叫我,它是怎樣知道我的名字的?我壯著膽子說了一聲:“鬼,你好!痹捯魟偮,后面突然出來了一個(gè)鬼,還摸了摸我的肩膀,嚇得我差一點(diǎn)摔下去。

          后來才知道,這都是姐姐搞得鬼。哈哈,我真膽小。

        五年級(jí)童年作文 篇6

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象橦憬。

          童年是美好的、難忘的,童年里有許多令我記憶深刻的事。

          記得有一次快過年了,我們,都穿上了新衣新鞋子,家家戶戶都在張燈結(jié)彩,置辦年貨。

          我無意間聽大人們說:“在過年時(shí)搖一個(gè)十分高的竹子可以長得跟姚明那樣高。一邊搖竹子一邊說,“竹子竹子你別長,讓我長吧!”我信以為真,在過年之際,我來了竹子林,挑了一個(gè)最高的竹子搖了搖,說:“竹子竹子你別長,讓我長吧!”我望了望竹尖,我想:為什么高竹子不動(dòng),而矮竹子卻搖了個(gè)不停!我像個(gè)猴子似的抓耳撓腮。我恍然大悟,我要錯(cuò)竹子了!頓時(shí),我感覺天好像都要塌下來了!怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,全身發(fā)抖,直冒冷汗。不知所措的我坐在地下,失聲痛哭起來,“嗚—嗚—嗚!睜敔斅犚娢以诳拮哌^來,說:“怎么了?”我把事情的前因后果都一五一十的告訴了爺爺。爺爺情不自禁的哈哈大笑起來,說:“這是假的,不要信!薄安皇悄闶菫榱税参课也胚@樣說的!”“哪有,別人搖了矮竹子,一樣長得很高!”“真的?”我揉去了眼淚,“真的!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻轉(zhuǎn)泣為喜,跟爺爺回家了。

          不知真的是竹子顯靈了,我跟同年人和比我還小的人都還要矮。

          還有一次,爺爺奶奶說:“蜂蜜要好了,我們又可以吃了,蜂蜜十分甜,吃了還想吃!蔽衣犃耍呱锨,“我要吃,我要吃!”“好,你這個(gè)小饞貓,就知道吃!

          我耐心的等待著,一天又一天的過去了,我有點(diǎn)不耐煩了。我走到蜂窩前,打開蓋子,看見了美味的蜂蜜。我伸手去拿,蜜蜂見我要拿他的勞動(dòng)成果,便向我飛來,我見這一情景,說時(shí)遲那時(shí)快,立馬蓋上蓋子。

          我再也不敢去“偷”蜂蜜了,但我還是對(duì)蜂蜜戀戀不忘。

          童年的傻事我再也不會(huì)做了,但它將成為我腦海里揮之不去的記憶。

        五年級(jí)童年作文 篇7

          每一個(gè)人都有自己的童年,每一個(gè)人的童年都是一段快樂的美好時(shí)光。在我很小的時(shí)候,我做了一件傻事,直到現(xiàn)在還記憶猶新,久久不能忘懷。

          一個(gè)陽光明媚的星期天,我獨(dú)自在家,閑著沒事可做,就在自己的房間東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。最后我選中了一個(gè)用像膠皮子做的芭比娃娃。玩著時(shí),我無意中捏到了芭比娃娃的身體,覺得軟軟的,再捏捏自己的肩膀,感覺硬硬的。我就想為什么會(huì)這樣呢?最后我恍然大悟,原來芭比娃娃的身體里沒有“血”呀!那就讓我來給娃娃輸點(diǎn)血吧。

          于是,我迅速的從抽屜里拿出注射器,在水管里接了滿滿一管子水,扎進(jìn)了芭比娃娃的胳膊。邊扎邊象醫(yī)生阿姨給我打針時(shí)一樣安慰娃娃:“寶寶乖,不要哭 ,很快你就會(huì)好了!焙芸欤还芩呀(jīng)注射進(jìn)娃娃的身體,我就又接了一針管水,接著注射。就這樣,足足用了一個(gè)多小時(shí),娃娃的身體里終于灌滿了“血”。我拔出針管,高興的叫道:“娃娃有血嘍!我成功嘍!”

          可是,過了一會(huì)兒,注射器在娃娃身上留下的小孔卻開始向外冒水。我大驚失色:“不好,娃娃流血了!”怎么辦呢?我想起了膠帶,就匆忙跑到爸爸的房間拿來了膠帶,撕下一塊,貼在針孔上?扇匀恢共蛔〉耐饬,不一會(huì),就流出來很多。望著千瘡百孔的娃娃,我好傷心,我怎么也沒想到事情會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)樣子。

          這件事已經(jīng)過去了很久,可我一想起來就笑自己當(dāng)時(shí)的幼稚與傻氣。可也正因?yàn)橛羞@些趣事,才使我的童年生活豐富多彩!

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