【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇1
她扎著個(gè)馬尾辮,看起來(lái)每天精神抖擻;她戴著一副紅框眼鏡,看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博;她有一雙“火眼金睛”,任何同學(xué)的小動(dòng)作都別想瞞過(guò)她;她還寫(xiě)了一手漂亮的粉筆書(shū),讓我們大飽眼福。她就是我們的班主任——王瑞珠老師。
王老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,就連值日工作也是這樣。有一次星期一,我一來(lái)學(xué)校就忙著收上周五值日生的“小日記本”,于是就把掃地的事忘到了九霄云外。直到上課,我們星期一的值日生都還沒(méi)去掃地。老師看見(jiàn)走廊上有幾個(gè)顯眼的紙團(tuán)靜靜地躺在那里,臉色忽然由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。老師罰我們站在后黑板下,中午還把我們留下來(lái)批評(píng)教育,直到十一點(diǎn)半。其實(shí),我知道老師這是為我們好,為了把我們教育成有責(zé)任心的學(xué)生。
王老師還是一位上課很生動(dòng)有趣的老師。記得有一次,同學(xué)們正聚精會(huì)神地在聽(tīng)課,忽然,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室窗戶的玻璃上趴著一只壁虎,于是老師立即決定不再上課!巴瑢W(xué)們,今天由于有壁虎來(lái)我們班‘做客’”,老師清了清嗓子說(shuō),“這節(jié)課就改成:觀察壁虎。”同學(xué)們立刻歡呼雀躍,又分組爭(zhēng)先恐后地去觀察壁虎。觀察完了,老師耐心指導(dǎo)我們寫(xiě)作,讓我們動(dòng)筆寫(xiě)觀察壁虎的日記。頓時(shí),教室只剩下“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。寫(xiě)完后,老師拿了幾篇文章上來(lái)念給同學(xué)們聽(tīng),每篇文章都寫(xiě)得栩栩如生。我的文章也得到了老師的贊揚(yáng)。
這就是既讓我們尊敬又讓我們喜愛(ài)的王老師。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇2
人的一生有許許多多的老師,而我目前也有好多。在這么多的老師中,最讓我記憶猶新的,還是我以前的班主任—吳老師。
吳老師的個(gè)人不高不矮,總是帶著一頭的短發(fā),掛到頭頸,又有點(diǎn)卷。她有一只較大的眼睛,笑起來(lái)皺紋一下子就爬滿了臉,但在我心中,總是像第一次見(jiàn)到她時(shí)那么年輕。她幾乎每天都捧著教材走動(dòng),從辦公室進(jìn)進(jìn)出出,我沒(méi)來(lái)得及與她打招呼,心卻是吊著的。
那是我三年級(jí)的一天。
“嘿,作文卷發(fā)下來(lái)了!”我對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō)到“你是怎樣的心情?”他沒(méi)來(lái)回我,也許大家也像我一樣又焦急又興奮吧!
我的卷子發(fā)來(lái)了,打開(kāi)一看,卻一下子愣住了,映入眼簾的是一大片紅色的圓、鉤,修改符號(hào)與小字密密麻麻,幾乎沒(méi)有一處是空白的。
下課后,我又拿出那紅色的作文卷。她將題目《暑假里難忘的一件事》改成《豐富的課余生活》,她將我的題目引到了正路上,類似這樣的修改還有許多。她把“在這一個(gè)豐富的課余生活”改成“我有豐富的課余生活”,又將“我去旅游了”改成“其中最令我難忘的就是旅游了”,甚至連量詞“一件經(jīng)歷”改成“一次經(jīng)歷”,那么細(xì)小的錯(cuò)誤都發(fā)現(xiàn)了。我雖然未見(jiàn)吳老師批改時(shí)的情景,卻從字里行間體會(huì)到了她的認(rèn)真、仔細(xì),如同春風(fēng)拂面。
她一定是反復(fù)來(lái)回地看著,何況她要批改全班同學(xué)的卷子,還批得那么認(rèn)真,她的溫暖已沁入我的心脾。
吳老師還在我的作文下寫(xiě)了一段簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ):景色描寫(xiě)文筆不錯(cuò),美麗浪花躍然紙上,希望繼續(xù)加油!這高度的評(píng)價(jià),樹(shù)立了我寫(xiě)作的信心。
吳老師在生活也像評(píng)價(jià)作文時(shí)認(rèn)真冷靜,又常常鼓勵(lì)我們。我想像吳老師這樣的老師也不多見(jiàn)了。
雖然人人不能做事面面俱到,但是,在我心中,您還是完美的。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇3
三年級(jí)的第一天,一位美麗的女老師走進(jìn)來(lái)了。
她披著頭發(fā),頭發(fā)末端卷卷的,像一朵盛開(kāi)的花兒,又像一波清涼的浪花。她的眉就像夏天河邊的楊柳葉,是多么的嫵媚。∷碾p瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她的臉蛋上紅紅的,既有桃花那美麗的色彩,又有紅桃水靈的亮麗。她的身子苗條極了,想隨風(fēng)搖擺的小草,弱不禁風(fēng),她的……
她是個(gè)和善的可人兒,每天早上來(lái)到學(xué)校,總是對(duì)同學(xué)們一番噓寒問(wèn)暖。上課時(shí),她笑容可掬,講得頭頭是道,耐人尋味。他是我們的良師益友,任何煩惱、任何秘密都可以跟她說(shuō)他就想一堵密不透風(fēng)的墻,為你保守秘密,她總是對(duì)我們關(guān)懷備至,和言悅色,促膝談心,她就像一只沒(méi)有翅膀的天使,是那樣的'純潔,那樣的高尚,那樣的美麗……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,肉肉的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我和其他的同學(xué)一起跳高。標(biāo)桿一點(diǎn)點(diǎn)的加高,我總是輕松一躍就過(guò)去了,她贊許的看著我。隨著一次次的增高,我的體力快耗盡了。氣喘吁吁,但只要想到她,我就逼著自己繼續(xù)。我已經(jīng)沒(méi)有多余的力氣了,但還是要來(lái)。高空中,我一失平衡,就像斷了翅的蜻蜓一樣,重重地摔了下來(lái)。尖銳的小石子劃破了我白嫩的皮膚,鮮血不停地涌出來(lái),我的腿已變的血跡斑斑。我的腳摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一聲。她第一時(shí)間奔了過(guò)來(lái),用雪白的手絹替我包扎,想暫時(shí)止住血。可殷殷鮮血肆虐的揮毫,慘白立刻成了鮮紅。她把我一把抱起,送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)師簡(jiǎn)單的為我止血。當(dāng)帶著酒精的棉簽觸碰到我的傷口時(shí),立刻被鮮紅侵略了,棉簽不爭(zhēng)氣地與血為伍了。我無(wú)所是處,只能被疼得“呲呲”叫。她溫暖的手撫摸著我,使我冰冷的心房熱了。醫(yī)師查看了我的腳,說(shuō)是骨頭錯(cuò)位了,要去醫(yī)院。她把我背起,向醫(yī)院跑去。我怎么能不知道:離學(xué)校最近的醫(yī)院也有六七里地,她那瘦弱的身體怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾多次喊道,老師讓我下來(lái)吧!可她還是不肯放我下來(lái),還笑著跟我說(shuō),她小時(shí)候曾是長(zhǎng)跑冠軍呢!我信了,看看身后:汗珠撒了一路,這是愛(ài)的汗水!到了醫(yī)院,護(hù)士對(duì)她說(shuō),我要辦入院手續(xù)。我著急了,我的父母都已出差,身無(wú)分文,家里亦是空空如也。怎么辦啊?她二話沒(méi)說(shuō),拿著自己的錢(qián)為我辦了手續(xù)。我痛哭流涕,一頭埋進(jìn)了她的懷里,她撫摸著我的頭發(fā),安慰著我。這一刻,我深深愛(ài)上了她。當(dāng)她知道我父母出差時(shí),主動(dòng)要求來(lái)陪我。我不想勞煩她,可她義不容辭。每天晚上,她一放學(xué)就來(lái)看我,給我?guī)Ш贸缘乃兔利惖孽r花。為了我,她不顧勞累,給我補(bǔ)課,還要批作業(yè),每晚都忙到深夜。她還組織同學(xué)們來(lái)看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院時(shí),她興高采烈,還讓我住到她家。同學(xué)們都對(duì)我羨慕嫉妒恨。她就像媽媽一般無(wú)微不至。
半年后,她的實(shí)習(xí)期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。她還是來(lái)時(shí)的樣子:披著頭發(fā),末端卷卷的,像花兒,像浪兒。柳葉眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇4
一個(gè)星期六的下午,我穿好運(yùn)動(dòng)鞋,去籃球場(chǎng)練習(xí)籃球。
籃球場(chǎng)上,幾個(gè)棕色籃筐站在紅藍(lán)相間球場(chǎng)里,像一個(gè)石頭人,一動(dòng)也不動(dòng)。我順著滿是青草的“草地小路”走進(jìn)了籃球場(chǎng)。只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的正在打比賽,而我們年級(jí)的正在練習(xí)投籃。球場(chǎng)上好不熱鬧。
訓(xùn)練開(kāi)始了,翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完,好好打一場(chǎng)比賽,可是一場(chǎng)不幸的事讓我打不成比賽,但讓我深深感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我跑著跑著,突然,不知是鞋打滑,還是地面不好,我一下子甩到了地上,來(lái)了個(gè)嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥,感覺(jué)沒(méi)有腳一樣,我趴在了地上,起也起不來(lái),眼淚在眶里打著轉(zhuǎn)。眼看就要流下來(lái)了。這時(shí),翟老師看我這樣,就急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小熊,你怎么了!”我的腳突然感到一陣痛感,于是,我慢吞吞說(shuō):“我的腳好痛!”翟老師就把我扶到一旁的座位上,然后對(duì)我說(shuō):“你就在這兒呆著等我一會(huì)兒!蔽蚁耄旱岳蠋熓侨ソo那些籃球班的上課吧!可是翟老師卻跑出了籃球場(chǎng)不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,翟老師拿來(lái)了幾個(gè)冰杯子,說(shuō):“你把這個(gè)放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復(fù)血液循環(huán),還可以恢復(fù)毛細(xì)血管,不出腫塊呢!”說(shuō)完才去上課,冰杯子的冰讓我頭皮發(fā)麻,但是這時(shí)一陣暖流傳進(jìn)了我的心,讓我感到溫暖。
。〉岳蠋熤x謝你!
【【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文4篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文九篇01-27
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文9篇01-26
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文6篇01-26
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文四篇01-25
【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)老師作文7篇01-23
【熱門(mén)】老師五年級(jí)作文01-27
漫畫(huà)老師五年級(jí)作文【熱門(mén)】01-05
五年級(jí)寫(xiě)老師作文四篇01-10
五年級(jí)寫(xiě)老師作文五篇01-23