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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-01-20 17:46:27 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)伙伴作文錦集十篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】五年級(jí)伙伴作文錦集十篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          她——李悅,一個(gè)靦腆害羞的女孩。一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)時(shí)時(shí)醒人的小嘴。李悅,每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)律。所以她的成績(jī)一直都名列前茅。李悅不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,勇于批評(píng)呢!下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的豐功偉績(jī)吧!

          那一天,我們倆走在回家的路上。我們走著走著,就看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友正在樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。李悅盯見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去制止,說(shuō):“小朋友,你們不能掏鳥(niǎo)蛋,因?yàn)樗鼈兎醭鰜?lái)后都是幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)的!薄皯{什么呀,我們想捉就捉,管你什么事兒呀?”幾個(gè)小朋友反駁道。這下李悅可真生氣了,大聲吼道:“你們?cè)偬,我明天就告訴你們班主任去。”給李悅這么一河?xùn)|獅吼,那些小朋友就像小貓似的乖乖聽(tīng)話了。再看李悅,滿臉通紅。我向她說(shuō):“李悅,你太棒了!”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!”說(shuō)完便跑回家去了。

          還有一次,我們一同搭車上學(xué)。在車站我們談笑著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,公共汽車緩緩地駛來(lái)。車門一開(kāi),大伙兒一窩蜂似的“沖”上了車。上車后,我和李悅都作了位置。到下一站時(shí),上車的人就更多了。這是一位顫微微地上了車。老爺爺被車?yán)锏娜巳簲D得搖來(lái)晃去的。“老爺爺,您到這兒來(lái)做吧。恳宦暅厝岬穆曇,傳進(jìn)了我的耳中。我一回頭,發(fā)現(xiàn)時(shí)李悅。這時(shí)大家敬佩的目光都聚集在她身上。

          怎樣?她的豐功偉績(jī)不少吧!這個(gè)靦腆害羞的女孩,很招人喜歡吧,你一定會(huì)想跟她做朋友的。

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          我有一個(gè)形影不離的好朋友叫林丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮,他可是個(gè)能文能武的人喲。

          記得在一個(gè)星期天的下午,我正在家里做數(shù)學(xué)題,如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了,這道題就像一座大山一樣,擋住了我的去路,我左思右想,絞盡腦汁都想不出來(lái),正在五心煩躁的時(shí)候,于楚雄來(lái)了說(shuō):“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過(guò)我手中的練習(xí)本,仔細(xì)地看了一陣子,然后耐心地講給我聽(tīng)。我這才恍然大悟,不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō),這難道不是能“文”嗎?

          林丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個(gè)能手。

          我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了,這時(shí)他就不斷的'鼓勵(lì)我,還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?

          這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂(lè)。

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          你瞧那邊的那個(gè)女孩,她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛。下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,梳著可愛(ài)的蘑菇頭,還戴著一枚可愛(ài)的蝴蝶結(jié)發(fā)卡,像個(gè)洋娃娃一樣。左手里拿著一截面包吃著正歡,右手還捧著一本書。她是誰(shuí)?她就是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一個(gè)膽小又愛(ài)讀書的小姑娘。

          表妹十分膽小,這可不是編的。

          有一次和她到野地里去逮螞蚱。剛到野地,她就說(shuō):姐姐,這回你別幫我,我要自己逮螞蚱,咱們兩個(gè)人比一比,看誰(shuí)逮的多!看她撅著小嘴,斗志高昂,我只得答應(yīng)。說(shuō)罷,她飛快找了一塊地像模像樣地用腳輕輕地在草地上一掃,找了起來(lái),還真有一只大螞蚱跳了出來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)她一手拿著瓶子小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體,微微俯下身,手微微抬起然后猛地一扣,結(jié)果沒(méi)有扣到螞蚱,反而扣到一只蟋蟀。那蟋蟀吱吱地叫喚,表妹一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇得夠嗆。啊的一聲叫,然后把手里的東西全扔了,跑出了十幾米遠(yuǎn)還驚魂未定,我在一旁早已笑得前仰后合。

          雖然表妹膽小,但是她十分愛(ài)看書,常常因?yàn)榭磿顺燥埻嫠5热魏问虑。記得暑假她?lái)我們家,由于我要寫作業(yè),就隨便從書架上抽了一本厚書給她看,順便把花拿出去曬曬太陽(yáng),并且跟她說(shuō):別忘了半小時(shí)后把花放屋里去,不然的話花會(huì)死的。她漫不經(jīng)心地答道:嗯嗯,知道了。然后依舊把頭埋在書里。一個(gè)小時(shí)后,我的作業(yè)寫完了,我像往常一樣看了一眼陽(yáng)臺(tái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)花都曬蔫了。我趕緊把花搬回房?jī)?nèi)。而表妹還在津津有味的在書海中遨游呢!我哭笑不得,但還是在心中給她豎起了大拇指。

          有這個(gè)表妹真是讓我開(kāi)心又無(wú)奈,不過(guò)她是我最好的伙伴,每當(dāng)有了假期,我都會(huì)去她家和她玩。這就是我可愛(ài)的小表妹,一個(gè)活潑又愛(ài)讀書的小妹妹,你喜歡嗎?

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來(lái),來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。

          爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來(lái)。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái),問(wèn)我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來(lái)?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。

          老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說(shuō):你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。

          一轉(zhuǎn)眼,3年過(guò)去了,雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開(kāi)心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。

          愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          媽媽知道我喜歡小狗,趕集時(shí),她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。

          我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見(jiàn)四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習(xí)回家時(shí),它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。它每次見(jiàn)到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。

          爸爸交給我一個(gè)任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時(shí),它總是躡手躡腳的,吃起來(lái)津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。

          小灰還很調(diào)皮,我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲(chóng),我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒(méi)找到,我以為這次它真的沒(méi)了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。

          當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對(duì)小乖訴說(shuō),小乖,是我無(wú)言的好朋友,與小灰相處,很開(kāi)心。

          小灰——我的小伙伴,真實(shí)我的好伙伴。

        五年級(jí)伙伴作文 篇6

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

          貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴,人見(jiàn)人愛(ài);貝貝的腿很短,尾巴也不長(zhǎng),鄰居們總拿它開(kāi)玩笑;我放學(xué)后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱的消除了,總想說(shuō):“你真可愛(ài)!”

          我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷地跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說(shuō):“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃著嘴里的看著碗里的,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。

          貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái),它就會(huì)汪汪大叫;如果進(jìn)來(lái)的是熟人,它就和粘著你,會(huì)跟你撒嬌,非?蓯(ài)。這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

        五年級(jí)伙伴作文 篇7

          我很喜歡看書,就像老鼠愛(ài)大米一樣!

          有一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場(chǎng)買菜,出門之前,她千叮囑萬(wàn)叮囑我等洗衣機(jī)的衣服洗好了就拿出來(lái)曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!”那時(shí)的我正津津有味的看著《百問(wèn)百答》漫畫書呢!媽媽說(shuō)的話大概從右耳進(jìn)左耳出,我并沒(méi)有把它記在心上。

          過(guò)了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出悅耳的音樂(lè),這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結(jié)束就表示整個(gè)洗衣過(guò)程就結(jié)束了。又過(guò)了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,可我依然沉浸在書中,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一切,彷佛全世界只有我和書。

          突然,“砰”的一聲打破了寧?kù)o,這人不是別人,正是買菜歸來(lái)的媽媽。她進(jìn)門就問(wèn):“曦曦,你有沒(méi)有把洗衣機(jī)的衣服拿出曬呀?”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我?guī)е炭植话,萬(wàn)分憂慮的心情跟媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢!”媽媽有些生氣的訓(xùn)斥道:“你這個(gè)臭丫頭,交待的事情又沒(méi)有辦好,看書雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶,你因?yàn)榭磿浟说脑捄芸赡軙?huì)釀成大禍的!”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊放下書本,跑去陽(yáng)臺(tái)。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。

          書呀書呀,你雖然給了我豐富的知識(shí),但有時(shí)也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣,我還是和這個(gè)好伙伴——書形影不離!

        五年級(jí)伙伴作文 篇8

          這不是我以前形影不離的小伙伴嗎?翻開(kāi)久未謀面的相冊(cè),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。

          中等個(gè)兒,一頭蓬松自然的短發(fā),肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。

          我這個(gè)朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子一酸,不大一會(huì)兒工夫就會(huì)來(lái)一回“傾盆大雨”,恰似一個(gè)淚人兒。

          就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。老師叫我們做作業(yè),我還在慢吞吞地計(jì)算著的時(shí)候,他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說(shuō)變就變:“你的書寫怎么這么糟!……”說(shuō)罷,老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi),眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),捂著臉不停地抽搭著。看著那樣子,真讓人心疼?衫蠋煛氨珗(zhí)法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)了這話,他只好強(qiáng)忍“悲痛”,點(diǎn)頭稱是。

          他也是一個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬。他舉手的動(dòng)作和速度堪稱一絕。四年級(jí)時(shí),有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴里不停地叫著“老師,老師……”。對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,只需應(yīng)一聲“今天你請(qǐng)我到你家吃飯?”,他就立馬心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多?墒遣坏絻煞昼,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。

          今天,當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),思緒又回到了從前。

        五年級(jí)伙伴作文 篇9

          今天晚上放學(xué),馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個(gè)新足球,價(jià)值二百多元,說(shuō)要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體,我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了,放學(xué)后,我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。

          到了體育場(chǎng),我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場(chǎng)跑1800米,我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗,有點(diǎn)累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒(méi)有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和史航一隊(duì),馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊(duì),哨聲一響,開(kāi)始了比賽,我?guī)ьI(lǐng)著球,沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門,我爸爸趕緊沖上來(lái),準(zhǔn)備搶我球,我一閃躲過(guò)爸爸,來(lái)個(gè)抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā),馮戰(zhàn)瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰(zhàn)瑩,馮戰(zhàn)瑩想射門,被我防住了,我一個(gè)飛天大腳,傳給了史航,史航一個(gè)大腳抽射,被我爸封住了,他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門,現(xiàn)在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個(gè)小腳一垗,球直接進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,馮戰(zhàn)瑩想搶球,被我躲過(guò)了,史航馬上沖上來(lái),我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進(jìn)球了3:1,馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們踢到5點(diǎn)半,比分是6:4,我們史航隊(duì)贏了馮戰(zhàn)瑩隊(duì)。

          今天我實(shí)在太高興了,馮戰(zhàn)瑩說(shuō)明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭(zhēng)取把他們踢到10:4。

        五年級(jí)伙伴作文 篇10

          我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來(lái)的便是我們班同一個(gè)組的——康康同學(xué)。他雖然成績(jī)不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點(diǎn)——其中我最佩服他的書寫!你看他的字:端端正正。雖然他寫字時(shí)有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開(kāi)始佩服他!別人嫌棄,我到覺(jué)得他字寫得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點(diǎn)了——搞笑、愛(ài)笑!啥事兒?笑來(lái)解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢(mèng)遙。姜夢(mèng)遙生氣了!一把搶過(guò)康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說(shuō)了一句:“你有病吧!”康康沒(méi)有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說(shuō)了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來(lái)。我補(bǔ)了一句:“只曉得恰!”康康這是才揮舞著拳頭對(duì)我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來(lái)了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來(lái)!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說(shuō)寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時(shí)才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無(wú)恥”地說(shuō)了一句:“禁止學(xué)校……不!校園暴力!”康康翻了個(gè)白眼,沒(méi)有再理我,又去找姜夢(mèng)遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時(shí)間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!

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