【實(shí)用】五年級(jí)母愛作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)母愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)母愛作文 篇1
有人認(rèn)為母愛是溫馨的花朵，有人認(rèn)為母愛是明亮的陽光，還有人認(rèn)為母愛是溫柔的春雨……而我卻認(rèn)為母愛是甜甜的蜜糖。
記得有一次，我因?yàn)楦忻叭ピ\所打針。可是，體溫還在慢慢升高。這下可把媽媽給急壞了。診所的阿姨給我端來一杯熱水，讓媽媽喂我吃退燒藥。可是水很燙，根本喝不了。媽媽就給我拿了一把小勺，一勺一勺地吹涼，細(xì)心地喂我喝下去。不一會(huì)兒，我出了汗，也退燒了。媽媽臉上終于露出了笑容。藥雖然不好吃，我的心里卻甜甜的。
還有一次，在夏天的夜晚，天氣非常悶熱。我想開著電扇睡覺，媽媽卻不同意，因?yàn)樗挛疑�。我躺在床上，熱得翻來覆去地睡不著。這時(shí)，媽媽拿了一把扇子，坐在我床邊，說：“閨女，你安心睡吧，媽媽坐在這兒給你扇扇子，你很快就會(huì)睡著的�！蔽腋杏X到?jīng)鏊嗔�，可媽媽的身上卻濕透了。睡夢(mèng)中，我仿佛來到了一片荷花塘，身邊有一股輕風(fēng)，涼涼的，甜甜的……
母愛的味道是花朵里的蜜，很甜；母愛的味道是杯里的糖水，很甜；母愛的味道是關(guān)心，很幸福……
五年級(jí)母愛作文 篇2
是誰給了我們生命？是母親。是誰哺育我們成長？是母親。母親的愛，是世界最偉大的、最無私的愛。我要為母愛喝彩！
在我上三年級(jí)的那年冬天，寒風(fēng)刺骨，冷颼颼的`風(fēng)使人直打冷戰(zhàn)。等我早晨醒來的時(shí)候，媽媽已把熱騰騰的飯菜端上了桌，那時(shí)，我感到是那樣的溫馨。而母親的手早已凍得通紅，看到后我又是那樣的愧疚。年年如此，天天如此，我深深地感受著母親的愛。
還有一次，晚上半夜里，我被媽媽叫醒了，“快醒醒，快醒醒，你好像發(fā)燒了，起來量量體溫�！眿寢屩钡媒械馈Ｕl知一量，燒到39、5℃，頓時(shí)，我感覺口干舌燥，渾身沒勁，媽媽趕快給我倒了一杯水，讓我喝了退燒藥。媽媽是半夜給我蓋被子時(shí)知道我發(fā)燒了，后來直到退燒，她才睡覺去了。我很感動(dòng)，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又一次感受著母親的愛。
母親的愛是什么都替代不了的，是最偉大的愛，也是獨(dú)一無二的愛，是我們值得珍惜一輩子的愛！
五年級(jí)母愛作文 篇3
媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人，媽媽給了我很多的愛。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我上學(xué)之后，為了安全，每天，媽媽要騎自行車送我去學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨她從未間斷過。
記得有一次媽媽生病了，但她還是要堅(jiān)持送我去學(xué)校，我說：媽媽，您自己先去看病要緊，我自己一個(gè)人也可以去學(xué)校的！媽媽卻說：沒事的，還是你上學(xué)要緊，送你到學(xué)校我再去看病也不遲��！我心想：媽媽對(duì)我可真好，我不該天天調(diào)皮惹媽媽生氣，我簡(jiǎn)直是太不懂事了！
有一次準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)，媽媽在廚房盛飯。我在看電視，媽媽叫我過去幫忙端飯，我從媽媽手中接過一碗飯往餐桌走。小心拿著。媽媽叮囑說。我一轉(zhuǎn)身，哐的一聲，碗就滑到了在地上。我被嚇了一大跳，心想：媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆了！誰知媽媽只是輕聲地說： 以后小心點(diǎn)，你有沒有傷著？我沒事。那就好，你先去把地面掃干凈吧！媽媽一邊盛飯，一邊說。媽媽，您真好！
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛是偉大的，我愛我的媽媽，我也祝福媽媽能夠永遠(yuǎn)健康美麗！
五年級(jí)母愛作文 篇4
我在中央電視10頻道的講述欄目中看到這樣一件感人的真實(shí)的故事。
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年，在江蘇省的一個(gè)小鎮(zhèn)子上有一對(duì)夫妻，他們生了一個(gè)孩子叫歡歡。歡歡小的時(shí)候非常聰明，可是到歡歡三歲那年，她的母親發(fā)現(xiàn)孩子精神不正常，他們非常擔(dān)心。于是帶著歡歡到醫(yī)院去檢查，但是昂貴的檢查費(fèi)用他們承擔(dān)不了，就帶著歡歡回家了。他們非常失望。又過了幾個(gè)月，歡歡開始拔草，見到什么就咬什么，非常的不安。最終他們夫妻向鄰居們借了三千多元錢再次去了城里的醫(yī)院。檢查結(jié)果表明，孩子已經(jīng)不行了，女兒的肝臟已經(jīng)變得和吸了三十多年煙的成年人的肝臟一樣。
爸爸媽媽驚呆了，怎么辦呢？可愛的歡歡才三歲！爸爸決定用自己的肝臟移植給女兒，來延長女兒的生命。但被醫(yī)生拒絕了，因?yàn)榘职忠参硕嗄甑臒�！歡歡的爸爸絕望了，他想：“孩子死到臨頭，作為爸爸卻救不了她”！在媽媽的堅(jiān)持下，醫(yī)生給歡歡的媽媽做了身體檢查，結(jié)果讓他們又喜又憂，媽媽可以給女兒做肝臟移植手術(shù)，但是歡歡的媽媽身體也不好，萬一手術(shù)發(fā)生意外怎么辦？但是在媽媽的堅(jiān)持下，醫(yī)生開始給歡歡作肝臟移植手術(shù)，媽媽肝臟一部分移植到歡歡的身上。
在手術(shù)過程中，醫(yī)生打開歡歡的胸腔，看到肝臟驚呆了，歡歡的肝臟黑黑的、硬硬的，像一塊木頭。醫(yī)生小心翼翼的把歡歡的肝臟取了出來，從媽媽的肝臟上取下來一部分移植到歡歡的身上……
歡歡得救了，可是媽媽卻沒有從手術(shù)的麻醉中蘇醒，原本身體就不好的媽媽，為了救自己的女兒，永遠(yuǎn)的睡在了手術(shù)臺(tái)上。這就是偉大的母愛！
五年級(jí)母愛作文 篇5
母愛像一泓清泉，滋潤著我們的心田，母愛也像一條小河，讓我們?cè)诤永镒杂勺栽诘脑谕嫠！?/p>
母愛更是我們玩累后休息時(shí)的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨。
在我小的時(shí)候，一次我得了感冒，燒到了40度，家里沒有了感冒藥，外面還下著大雨，媽媽急的嗓子都快冒煙了，冒著傾盆大雨去給我買感冒，當(dāng)時(shí)我想起老師教過我們的一首詩，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第二天，我退燒了，但是媽媽卻發(fā)了燒，可是媽媽卻笑著對(duì)我說：“兒子還發(fā)燒嗎?”當(dāng)時(shí)我的淚像斷了線的珠子掉了下來。
媽媽，我愛你!
媽媽的愛
佳木斯市光復(fù)小學(xué) 五年六班 邵珠亮
指導(dǎo)教師：樊輝
母親的愛是嚴(yán)厲和溫柔交織，是大雪和爐火的混合，是風(fēng)雪和溫暖的交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來，最后也不知道它向哪里去，可我知道它一直都在我身邊。
有一次，期中考試過后，我知道自己沒考好，不敢向媽媽說。回家后，媽媽嚴(yán)肅的問我：“期中考試考了多少分?”我沒有出聲，媽媽又問：“期中考試考了多少分?”我小聲地說：“考……考……考了90……90分。”媽媽聽了火冒三丈，一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進(jìn)我的小臥室把門鎖上，大哭起來。哭完過后，我把門鎖打開了。然后，我就自顧自地看了起書，不一會(huì)兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時(shí)間，突然，我被推門的聲音給吵醒了，可我繼續(xù)裝睡。
然后，我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好，在我耳邊輕輕地說：“寶貝是媽媽不對(duì)，對(duì)不起，媽媽永遠(yuǎn)愛你�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后，不知什么時(shí)候我的枕巾濕透了……
不過，那時(shí)我真的好想好想一下子抱住媽媽說：“媽媽，我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你……”
五年級(jí)母愛作文 篇6
愛，無處不在，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨；有時(shí)是一個(gè)關(guān)切的眼神；有時(shí)是一張紙條上的母愛。
我只在一個(gè)充滿和諧與歡樂的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級(jí)的大忙人，因此，家中常常只有我一個(gè)人。
一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺時(shí)，她才會(huì)帶著疲憊的身影回來。早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時(shí)間很少，但是，媽媽對(duì)我的愛卻一分也不少。
早上起床，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時(shí)，都會(huì)寫好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀著：璐璐，今天早上的早餐在冰箱里，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會(huì)營養(yǎng)過剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐里熱一下。
這就是媽媽的愛——一張寫在紙條上的母愛。
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者一開始采用排比的修辭方法引出主題，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好。接著舉了紙條的例子，細(xì)節(jié)的描述透露著無微不至的母愛。最后，在收尾時(shí)又一次點(diǎn)明主題，使作文首尾呼應(yīng)，表達(dá)的中心明確�！皭塾袝r(shí)是一句關(guān)心的嘮叨”在“愛”后面加個(gè)逗號(hào)�！拔抑辉谝粋�(gè)充滿和諧與歡樂的家庭中”把“只”改成“生活”。“她才會(huì)帶著疲憊的身影回來”把“身影”改成“身體”。“而是看媽媽掛在冰箱上的紙條”把“掛”改成“貼”。
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