【推薦】五年級科學作文300字合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級科學作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級科學作文300字 篇1
星期天，看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉，看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢？我不經(jīng)疑惑。”
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細觀察，雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？
我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細擦拭，2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后，表面明顯光滑非常多，放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？
于是我就去問爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。
通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！
五年級科學作文300字 篇2
“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校，給五、六年級的同學們進行一次科普演講，讓許多同學受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚進入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來。
“科學就在我們身邊�！边@句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負有心人，終于，他發(fā)現(xiàn)各個洲能很吻合地拼接起來。同學們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。
五年級科學作文300字 篇3
每個人都有自己想做的事，而我想做一名科學家。讓機器代替人工，讓生活快捷一點。
想做一名科學家的想法初始于四年級的一個晚上。
那是一個寒冷的下午，我剛寫完作業(yè)，就看見一條老師發(fā)過來的短信：“不好意思同學們，我們的數(shù)學作業(yè)發(fā)錯了，應該做數(shù)學學習與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣，去拿數(shù)學學習與鞏固。結(jié)果把書包翻了個底朝天，也沒找到數(shù)學學習與鞏固！完了，肯定落在班里了�，F(xiàn)在已經(jīng)七點半了，這可怎么辦！想起老那嚴厲的訓斥我就害怕，不禁打了個哆嗦。沒辦法，只能去學校拿了。
真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學校，我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓里，竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看，竟是老師在批改作業(yè)，這么晚了，老師還在連夜工作�？吹嚼蠋熑绱诵量�，我的鼻尖酸酸的。要是有個批改作業(yè)的.機器人那該多好啊！老師就不用這么累了！也可以早點回家休息了！
從那時起，我便下定決心要做一名科學家。
也許在別人看來，我的想法很異想天開，但不試一試，怎么就知道我不行呢？努力不一定會成功，但要是不努力那就一定不會成功。
加油吧，少年!
五年級科學作文300字 篇4
星期天下午，我在新湖南路小學北校區(qū)參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。
科學是奇妙的，有時候讓人捉摸不透。你看，我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去，這是在干什么？我自己在心里嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上，奇跡出現(xiàn)了，紙屑竟然被尺子吸了起來，太不可思議了，老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產(chǎn)生了靜電，才能把紙屑吸起來。
第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊，然后往兩邊拽，你猜會怎么樣？結(jié)果是你怎么拉也分不開，好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力，所以你怎么也分不開。
第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子，把紙片放在上面，使勁壓住，然后把水杯倒立，水竟然沒有流出來，紙片還穩(wěn)穩(wěn)地被粘在了上面，我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗：是因為水杯被紙片緊緊地壓住，外面的空氣進不去，所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。
我要更加努力學習，去探索科學的奧秘。
五年級科學作文300字 篇5
一個充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。
這時，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚嘆起來，“哇！潘教授終于來了！”全體在座的同學充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授，開講了，仔細聽，認真看，似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學家進校園，大手拉小手”，而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多，有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類，通訊類、科學類和遙感類，以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼，順風耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠的東西；用紅外推測實現(xiàn)了夜視；用雷達實現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后，我們看到了模擬地球，地球在我的視野里是太大太大，在宇宙的視野里太小太小，我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募毦敲创笮 ?/p>
現(xiàn)在，有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進的設備對地球發(fā)生了很大的變化，對我們帶來了很多的方便，就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險。我們提出的問題，潘教授耐心的為我們解答，使最后的我們知道了更多！
一堂課過去了，我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級科學作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了，老師神秘地走進教室，好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子，還有若干枚硬幣。同學們都很好奇，這些東西有什么用呢？
首先，老師將水倒進杯子里，直到杯子滿了為止，之后又問我們放進什么東西，水才不會溢出來，同學們七嘴八舌的議論起來，說放什么的都有。有的說放頭發(fā)，有的說放羽毛，還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣，放入水中，同學們驚訝極了，說：“水怎么沒溢出來呢？”老師接著又問：“放多少枚水才能溢出來呢？”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時，水才鼓起來，像座小山似的，于是，我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了，同學們歡呼起來：“哇！原來能放這么多�。 �
我明白了，水分子是有張力的。當壓力過大，水就會溢出來�？茖W就在身邊，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
五年級科學作文300字 篇7
前幾天，我在外婆家做了一次實驗，這次實驗使我受盡了皮肉之苦。
這天，我正在津津有味地看電視，忽然覺得腿上癢癢的，原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦著擦著，我突然想起科學課上，老師說花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，沒有酒精味，今天我就來驗證一下這個事實。
用什么方法驗證呢?有了，酒精能燃燒，我就用打火機來點。我拿來一個小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的著了，果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來，決定用打火機直接點瓶口�？墒且徊恍⌒模鸦端糠沽�，花露水都流了出來，火苗一下子躥了上來，我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看，食指上起了一個包。我立刻把花露水放好，跑進廚房，把手身進水盆里，總算好受了一點。
這次實驗，使我確信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太魯莽。
五年級科學作文300字 篇8
路旁，一群螢火蟲在飛舞著，活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢？我的心中不禁出現(xiàn)了一個大大的問號。
于是，我趕緊跑回家，從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒，一行大字：螢火蟲為什么會亮赫然出現(xiàn)在我的眼前，終于找到了！我開始尋找答案，原來螢火蟲的尾部有一個“發(fā)光點”，外面包著一層薄而透明的膜，里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì)，如果螢火蟲身體里的氧氣充足，就會與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應，然后發(fā)出亮光；如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足，也就不會發(fā)出亮光了。
同時，這小小的螢火蟲還給科學帶來了巨大的啟示。科學家通過對螢火蟲的研究，發(fā)明了既省電又明亮的白光燈，還發(fā)明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話，那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。
大自然給了我們許多啟示，我一定要好好學習，爭取長大后為人類做貢獻！
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