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        五年級(jí)微笑作文300字

        時(shí)間:2022-01-14 10:34:13 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)微笑作文300字錦集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)微笑作文300字錦集五篇

        五年級(jí)微笑作文300字 篇1

          昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過去,停留在那無憂無慮的、單純快樂的過去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無法逃避的,不是嗎?

          “既然無法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開了我的心結(jié)。是!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來,此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說:“我能行!币苍S,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開這道題。

          做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。

          我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過人生的.一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!

        五年級(jí)微笑作文300字 篇2

          放學(xué)了,但我卻盼望著能再拖延上些時(shí)間。因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的日子,望著那個(gè)紅紅的“乙;字,我害怕媽媽會(huì)責(zé)備我?荚嚽,我還向媽媽保證這次一定要好好考,可是卻是這樣一個(gè)成績(jī),真不知道媽媽會(huì)有多失望。

          站隊(duì)走到路口邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了媽媽的身影,她正不停地向路口這邊張望著。走到媽媽身邊,我把試卷遞給她,說:媽媽,我這次考試沒考好,你責(zé)怪我吧。;我看見媽媽臉上閃過一絲失望,但很快媽媽就笑著對(duì)我說:不要緊啊,這次沒考好,還有下次啊。我們回家分析一下試卷,找找出錯(cuò)的原因。相信你下次一定能考個(gè)好成績(jī)的。;我想象了一中午,媽媽看見我的成績(jī)后,會(huì)怎樣?打我?罵我?卻沒想到媽媽絲毫沒責(zé)怪我的意思,只是要我下次好好努力。媽媽越是這樣,我越覺得羞愧,心里暗暗下決心,下次一定要考個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)媽媽的期望。

          媽媽的的微笑激勵(lì)著我向前,媽媽的微笑是我溫暖的避風(fēng)港灣。

        五年級(jí)微笑作文300字 篇3

          陽(yáng)光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽(yáng)光!}記

          “嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽(yáng)。

          期中試卷發(fā)了下來,分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖!班粥帧帧薄S,下大了好像再也停不下來了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!

          “咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國(guó)的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。

          他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看。“嘀……嘀”雨小了,“喳”媽媽用一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里!爸袊(guó)人,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話語(yǔ)。

          雨停了!路人收傘,陽(yáng)光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽(yáng)光!

        五年級(jí)微笑作文300字 篇4

          微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠(chéng)等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠(chéng)的美好情懷。

          我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門, 原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”

          正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!” 說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

          讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽(yáng)光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!

        五年級(jí)微笑作文300字 篇5

          “真想不到你居然想當(dāng);ǎ!”在一個(gè)6年級(jí)樓道里一個(gè)叫徐筱的;ㄔ诹R一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。

          “小夏,你。。。你為什么要出賣我!”微靜指著小夏說。“哼,我其實(shí)并不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微靜!昂,男人婆!你有臉說我家小夏嗎?丑妖怪!這根本不是小夏的錯(cuò)。!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。

          直到6年級(jí)畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。

          3年后在一個(gè)十字路口,一個(gè)人的背影多么像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想。“微靜!”徐筱叫道。“嗯?”那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過頭,她是微靜,只是不時(shí)以前的微靜了,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一臉清秀!拔㈧o,還記得3年前的事情嗎?對(duì)不起!”徐筱說。

          微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。

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