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        五年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-14 19:44:25 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)科學(xué)作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的五年級(jí)科學(xué)作文匯總7篇

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          手上沾了油污,難以洗凈,有人就會(huì)想到用汽油來(lái)擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對(duì)付手上這點(diǎn)油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

          我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤(rùn)與保護(hù)的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì),用汽油擦洗手時(shí),手上的油污沒(méi)有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會(huì)得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚,把皮膚表層細(xì)胞中的脂肪也“揪”出來(lái),一齊帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會(huì)失去皮脂的保護(hù),變的粗造,干癟,有時(shí)還會(huì)干裂,引起細(xì)菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機(jī)物,這些物質(zhì)對(duì)人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對(duì)皮膚有刺激作用,對(duì)人體健康也是十分有害的。

          因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍,這也可將油污洗凈。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          我想做一名科學(xué)家山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

          因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          我好想長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,你肯定想知道我為什么想當(dāng)一名科學(xué)家?那我就告訴你吧,因?yàn)槲乙獮槿藗儼l(fā)明更多東西,造福人類,讓人們過(guò)上美好的`生活。

          有一次,我在電視上看到一個(gè)殘疾人,因?yàn)榈卣鸬脑,她失去了自己的雙臂。她在學(xué)校里面學(xué)習(xí)很好,也很愛(ài)寫字、學(xué)習(xí)和上學(xué),她看見(jiàn)別的小朋友背著書(shū)包而自己不能因而非常痛苦。

          看到這一個(gè)故事我的眼淚像一條斷了線的珠子一樣,不停地流著。我一定要發(fā)明一種藥,這種藥是專門為殘疾人研制的,只要在身體缺陷的地方噴一噴,就能在短短的1個(gè)月內(nèi),把自己身體缺陷的肢體補(bǔ)回來(lái),成為一個(gè)完美的自己,不再受沒(méi)有肢體的痛苦,而失去幸福美好的生活。有許多老年人,因?yàn)榧膊《芸斓叵в谶@個(gè)世界。他們?cè)诩膊〉恼勰ハ卤吹厣钪硎懿坏娇鞓?lè)。許多老人得了一些不好治的病,如:糖尿病,癌癥等,這些病雖然不好治,但是,我要發(fā)明一種藥,只要服下它,就會(huì)讓所有的病都治好,擺脫病魔的折磨。過(guò)上美好的老年時(shí)代,讓老年時(shí)代充滿歡笑聲。

          現(xiàn)在我們的生活條件好了,可是白色垃圾逐漸越來(lái)越多,在每一些村莊里都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些土溝里面有一些垃圾,垃圾越來(lái)越多,人們就會(huì)用火來(lái)燒,一不小心火就會(huì)引起火災(zāi)。人們都為這件事情擔(dān)憂,這該怎么辦呢?

          我想了一個(gè)好辦法:我要發(fā)明一個(gè)植物快速生長(zhǎng)器。先把垃圾放在一起,然后堆在一些沒(méi)有樹(shù)林的地方,最后只要用它在垃圾上一灑,一堆垃圾立刻就會(huì)變成一棵樹(shù),這樣既保護(hù)環(huán)境,又消除了垃圾,真正一舉兩得。

          我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能如愿以償。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          上了小學(xué)五年級(jí),我們班戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多了,為此,李老師非常著急,所以在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“科學(xué)用眼”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法

          討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們討論得熱火朝天。有的同學(xué)介紹了近視眼形成的原因,有的同學(xué)訴說(shuō)了帶上眼鏡后的煩惱,還有的同學(xué)講述了預(yù)防近視的好辦法。

          許睿婧同學(xué)說(shuō):“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。”

          吳岳同學(xué)說(shuō):“讀書(shū)寫字時(shí),光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài),產(chǎn)生疲勞感,在微弱的光線下對(duì)眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對(duì)比的柔和燈光效性!

          “電視、電腦、手機(jī)都有輻射,盡量少接觸。”李昕雨同學(xué)搶著說(shuō)。

          “讀書(shū)寫字時(shí),姿勢(shì)要正確,不能超過(guò)一小時(shí),不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書(shū),更不能躺在床上,側(cè)著身子看書(shū)。眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)該保持在30——35厘米,身體與課本保持大約10厘米左右的距離,書(shū)本與課桌的角度要保持在30——45厘米!倍抨粷赏瑢W(xué)連忙補(bǔ)充道。

          劉豫同學(xué)說(shuō):“如果寫完作業(yè)后,感覺(jué)到眼睛很疲勞,可以轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠(yuǎn)處的樹(shù)木,緊張的神經(jīng)就會(huì)頓覺(jué)輕松,眼睛的疲勞也會(huì)隨之消失!

          ……

          李老師說(shuō):“大家談的非常好,今后我們一定要科學(xué)用眼,好好保護(hù)我們‘心靈的窗戶’——眼睛!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          我常常問(wèn)自己,“你的理想是什么?”那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出許多職業(yè),有教師、文學(xué)家、教育家、地理學(xué)家等等。但我最喜歡的還是科學(xué)家。

          我之所以喜歡科學(xué)家,是因?yàn)槲易罱吹囊徊啃≌f(shuō)《三體》,那些令人叫絕的技術(shù),令人震驚的宇宙規(guī)律,那些令人無(wú)不感受到科學(xué)魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不為人知的秘密。

          假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)保守自己的研究成果,我將站在科學(xué)界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我會(huì)與其他科學(xué)家一起努力,并與整個(gè)科學(xué)界共同進(jìn)退。我還會(huì)用自己的努力換取科學(xué)的卓越發(fā)展。

          假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)忘記我的父母、我的老師,因?yàn)橛辛怂麄兊闹С峙c幫助,我才會(huì)有那樣的成就。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我會(huì)以我的成功來(lái)回報(bào)他們。

          但是,只有努力才會(huì)獲得成功。這是一個(gè)夢(mèng)想,只有努力和不懈奮斗,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有這樣才能我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開(kāi)心。

          我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

          首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……!雞蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”

          “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì)升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

          首先,我準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料袋,又找來(lái)了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個(gè)圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來(lái)。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會(huì)燒起來(lái)的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來(lái)的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會(huì)兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見(jiàn)我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時(shí)一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

          雖然這次科學(xué)試驗(yàn)以失敗而告終,但我還是很高興,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多的小知識(shí),比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

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