【推薦】五年級(jí)秋游作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋游作文 篇1
星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開(kāi)了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。
星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開(kāi)始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽(tīng)了老師的話,我既開(kāi)心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門(mén),有些非常好笑,把徐老師都逗樂(lè)了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇2
在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!
可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周?chē)鷿u漸變黑了——我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類(lèi),為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃,留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。
我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。
啊!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩(shī),將這美景長(zhǎng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧!
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一大早起來(lái),我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了臉,吃過(guò)了早飯,背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。
老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì),大家十分激動(dòng),各自帶來(lái)了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門(mén)同學(xué)們就像出籠子的小鳥(niǎo),又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢撸芸煳覀兙筒叫械接衿辽焦珗@了。
玉屏山公園的空氣非常清新,走進(jìn)去看見(jiàn)一座假山,假山的水就像一個(gè)小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園里綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹(shù)的葉子都落光了。
老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報(bào)紙鋪在地上,大家再?gòu)陌锬贸隽闶撤旁谥虚g,各種各樣的零食好像在開(kāi)食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開(kāi)始做游戲。
我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲,謝建雙當(dāng)“母雞”,劉老師當(dāng)“老鷹”,我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”,劉老師說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!敝x建雙的雙手張開(kāi)保護(hù)“小雞”,“老鷹來(lái)了!蓖瑢W(xué)們尖叫著。“小雞”隨著“母雞”跑動(dòng),突然不幸的事發(fā)生了,有只“小雞”被“老鷹”抓住了,這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會(huì)兒,大家累了就休息了。
真是一個(gè)令人難忘的秋游呀!
五年級(jí)秋游作文 篇4
一個(gè)晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校,希望今天能快快樂(lè)樂(lè)的玩一把,我以為會(huì)玩很多的游戲,所以心情異常激動(dòng)。不知道為什么,我有一種從未有過(guò)的新鮮感,也許是我從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這,想進(jìn)去一探究竟,看看里面到底有什么。
我興奮不已的來(lái)到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進(jìn)展覽館,心就涼了半截,因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家?jiàn)過(guò)的東西。但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢(qián)幣有相同的,也有不同的:這些錢(qián)幣外面是圓的,里面都是方的,4周?chē)淖指饔胁煌。這些錢(qián)幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無(wú)恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂(lè)的時(shí)刻。我只看了一會(huì)兒,就匆匆地走了
有一個(gè)地方,讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:。∵@么大的的恐龍化石!幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物,我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊
可是,這里只有觀賞,卻沒(méi)有真正可以玩的。對(duì)此我有一些不滿,難道沒(méi)有好玩的嗎?
天氣越來(lái)越炎熱了,我問(wèn)卻沒(méi)有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,一股清涼朝我撲來(lái),好涼快。∥覔屏它c(diǎn)水洗了洗臉,剛開(kāi)始的勁頭又來(lái)了我抱著滿懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……
說(shuō)真的,我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛(ài)玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說(shuō),那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我覺(jué)得還行吧!
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒(méi)睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆。星期三的早上,我高興地來(lái)到學(xué)校。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,今天正是秋游的好日子。
我們走出校門(mén),坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē),便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語(yǔ),然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺(jué)得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過(guò),吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎,才停了下來(lái)。
中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說(shuō)飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來(lái),覺(jué)得又香又甜,吃得一干二凈。我覺(jué)得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來(lái)了歡笑。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)秋游作文 篇6
金秋十月,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車(chē)外的美景來(lái)到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥(niǎo)園。在百鳥(niǎo)園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥(niǎo),有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開(kāi)眼界。從百鳥(niǎo)園出來(lái),我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過(guò)午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說(shuō)會(huì)算,騎車(chē)、跳舞樣樣精通,逗人喜愛(ài)。接著,我們來(lái)到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長(zhǎng)時(shí)間,才挖了一個(gè)小紅薯。最后來(lái)到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車(chē)從山坡上滑到山坡下,玩得很開(kāi)心。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。
五年級(jí)秋游作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什區(qū),這里是一個(gè)既干凈又美麗,還很清秀的城市,她非常年輕,今年14歲。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),公園、湖泊、富有特色的建筑有序的坐落在城中,而秋天的康巴什別有一番風(fēng)味,藍(lán)天、白云、紅葉、黃花相互映襯。
趁著康巴什的美好之季,我們懷著興奮的心情踏上了秋游之旅,伴著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到青春山森林公園。
一進(jìn)入公園的東入口,映入眼簾的是一片小樹(shù)林,一棵棵樹(shù)木高大挺拔,樹(shù)葉有黃有綠,陽(yáng)光穿過(guò)密密層層的樹(shù)葉,斑駁的灑落下來(lái),照得黃色樹(shù)葉如金子一般閃閃發(fā)光,一陣頑皮的秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)叢,發(fā)出沙沙的響聲,調(diào)皮的樹(shù)葉掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄呀飄呀,輕輕地落在地上,像是鋪上了紅黃綠橙相間的地毯。我們像掙脫韁繩的小馬駒奔向樹(shù)林,有的撿樹(shù)葉,有的找野果,這時(shí)驚起幾只螞蚱,它們迅速而又無(wú)聲的連續(xù)跳躍鉆進(jìn)草叢中,幾個(gè)小男孩躡手躡腳的摸了進(jìn)去,迅速的用雙手捂住了螞蚱。
順著小路前進(jìn),路邊的小草脫下了綠色的外衣,換上了黃色的秋裝,羞澀的野花經(jīng)不住秋風(fēng)的洗禮,收起了撫媚的笑容。在游戲中我們來(lái)到山頂,柔和的風(fēng)從耳邊吹過(guò),我閉上眼睛,深深的吸了一口氣,真愜意,真舒服,真涼爽!不知誰(shuí)說(shuō)了一句:看誰(shuí)先跑在半山腰,話音剛落,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖向半山腰,幾個(gè)來(lái)回,同學(xué)們便坐在道牙石上直喘氣。青春山下一座座樓房淹沒(méi)在綠樹(shù)紅葉叢中,顯得那么靜謐,就像世外桃源一般。山坡頂上一片墨綠,一片金黃,一片火紅,相互交錯(cuò),相互夾雜,十分美麗。
玩累了,坐在地上,無(wú)意之間抬頭一看,碧藍(lán)如洗的天空上幾朵白云自由自在的飄來(lái)飄去,我不禁感嘆:家鄉(xiāng)的天真藍(lán)啊,云真白呀!此時(shí)我的心也好像飛向那湛藍(lán)的天空。
時(shí)間從笑聲中、朗誦聲中、玩鬧聲中漸漸流去,而青春山的美景已銘記在我心中。
五年級(jí)秋游作文 篇8
星期四,我們迎來(lái)了最快樂(lè)的一天――秋游,我們要去動(dòng)物園,這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園,首先在大門(mén)口一起合影,然后來(lái)到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥(niǎo)兒,大嘴鳥(niǎo)、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥(niǎo)之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗淖斐銎娴拇,身上的顏色也非常豐富,有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥(niǎo)一身黑毛黑的發(fā)亮,油水光滑的,真像讓人摸一下。
接著,我們來(lái)到了雜技館。還沒(méi)等我們坐下,一只高大的黑熊就在表演場(chǎng)了,我們坐好后,就看見(jiàn)場(chǎng)上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子,沒(méi)想到,黑熊一伏身,就鉆過(guò)了那三根架子,我們大聲叫好,不停的拍手,以為黑熊的表演結(jié)束了?墒,飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來(lái)了,還騎著一輛小單車(chē),圍著表演場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,屁股一扭一扭的,惹的同學(xué)們哈哈大笑,黑熊慢慢地停了下來(lái),給大家鞠了一個(gè)躬,我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí),在表演場(chǎng)空中的鐵圈緩緩地垂了下來(lái),一位漂亮的大姐姐出場(chǎng)了,她手拉著鐵圈,轉(zhuǎn)了兩圈,鐵圈把她慢慢地向上拉高,她在拉高的過(guò)程中,做了很多優(yōu)美的.高難度動(dòng)作,好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。
表演結(jié)束后,我們來(lái)到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非?蓯(ài),皮毛短而且光滑,腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目,我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下,它靈活地滑入水中,先來(lái)了個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作,剛躍出水面,它那肥肥的身子又滑入了水中,然后又躍出水面,在空中做了一個(gè)“前空翻”的動(dòng)作,它的動(dòng)作非常靈活,一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后,大家都在喊“再來(lái)一個(gè)”,但是,它堅(jiān)定又可愛(ài)地?fù)u了搖頭,估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈,大家又一次地鼓起了掌,它還是搖頭,我們大家又說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ),它抵擋不住,終于又表演了?赐旰*{的表演,我們來(lái)到了猴山,看見(jiàn)有的猴子在假山上上竄下跳,有的在吃游客給的蘋(píng)果,還有的在山洞里睡大覺(jué),懶洋洋的。
游覽結(jié)束后,各班開(kāi)始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地,大家坐下來(lái)開(kāi)始補(bǔ)充能量。吃完?yáng)|西后,老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組,按照老師講的要求開(kāi)始解,但是解了很久也沒(méi)有解開(kāi),終于在老師的提醒下解開(kāi)了手鎖。
動(dòng)物園可真大呀,我們沒(méi)有時(shí)間看完全部的動(dòng)物,下次有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起再來(lái)看看。通過(guò)這次參觀這些可愛(ài)又珍貴的動(dòng)物,我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
五年級(jí)秋游作文 篇9
這一天,學(xué)校開(kāi)廣播準(zhǔn)備去“秋游”,秋游地點(diǎn)是:廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。全校的同學(xué)聽(tīng)了都大聲地歡呼了起來(lái)。因?yàn)樵S多的同學(xué)都盼這一天盼了已久了!
第二天,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)好幾十輛旅游車(chē)把我校都包圍了。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,拿著自己買(mǎi)的零食,在同學(xué)們面前炫耀著,大包小包的零食讓你口水不斷往下流。
我班的同學(xué)上了車(chē)時(shí),心里別提有多高興了。汽車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快了,我的心情越來(lái)越興奮了!在途中我看見(jiàn)了寬闊的大湖,在大湖的側(cè)邊有一個(gè)“小蠻腰”(聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)那是一個(gè)電視臺(tái)),只見(jiàn)“小蠻腰”高高的,“身材”就像一個(gè)女子一般苗條,來(lái)怪它叫“小蠻腰”……
來(lái)到生態(tài)樂(lè)園,導(dǎo)游給了我們各小組的票,我們便瘋狂地玩去了,我們打算玩遍整個(gè)樂(lè)園。我們先玩了“奔月飛車(chē)”,它可刺激了,你不玩不知道,一玩下一跳。它是由人來(lái)控制的。在那上面的地面上有兩個(gè)用腳來(lái)控制的,只要你的腳用力地踩這那兩個(gè)向左右,那么你個(gè)飛車(chē)就會(huì)越來(lái)越高。再玩了那個(gè)“雙層跳跳床”,只要你一上去,就忍不住會(huì)像一個(gè)小兔子一樣,跳東跳西。跳玩后在陸地上就會(huì)感覺(jué)到腳像裝了彈簧一樣,十分想跳……
時(shí)間一分一秒得來(lái)到中午,我們依依不舍地離開(kāi)了那能給我們?cè)S多歡樂(lè)的樂(lè)園——廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。
五年級(jí)秋游作文 篇10
迎著拂面的微風(fēng),踏著輕快的腳步,我們?nèi)鄟?lái)到石門(mén)森林公園進(jìn)行秋游。
進(jìn)入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫(huà)卷。
向遠(yuǎn)處望去,公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業(yè)城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來(lái)逛逛吧!
走在林陰小路上,呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊,看著在水中暢游的魚(yú)兒,湖邊的樹(shù)忍不住把頭湊上來(lái),一邊看著水中的魚(yú),一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹(shù)“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹(shù)叢中,仿佛是一個(gè)害羞的小朋友,見(jiàn)到生人就躲了起來(lái)。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經(jīng)枯黃了,有的草還在生長(zhǎng),有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現(xiàn),仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣?粗粗,這件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。
過(guò)了一會(huì)兒,天下起了小雨,雨密密的斜織著,公園里的一草一木,遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。
隨著山坡往上走,小路邊的櫻花樹(shù)雖已沒(méi)有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺(jué)到那櫻花盛開(kāi)的場(chǎng)面,在這片綠色中,櫻花的盛開(kāi)怎么不是一種點(diǎn)綴呢?這怎么不能被稱(chēng)為“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呢?想著想著,我仿佛看到了櫻花盛開(kāi)的景象。有的開(kāi)得正盛,有的含苞待放。盛開(kāi)的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受著花香帶給我的香與樂(lè)。櫻花的花瓣是沾著露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去,花海浮現(xiàn)在我們眼前,背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝著生命的酒釀,它是萬(wàn)花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。
我愛(ài)秋天的石門(mén)森林公園,我愛(ài)石門(mén)森林公園的秋天!
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