【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
在我家的魚(yú)缸里，養(yǎng)了許多小金魚(yú)兒，瞧，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，是多么可愛(ài)呀！
小金魚(yú)們都長(zhǎng)著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗�？�，那只全身金色的小金魚(yú)，正在魚(yú)缸里游來(lái)游去，大尾巴擺來(lái)擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來(lái)格外美麗，它碰見(jiàn)了小金魚(yú)便一起嬉戲著，玩耍著。
有一只小魚(yú)讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚(yú)可得意了，銀紗似的長(zhǎng)尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時(shí)而倒著游，時(shí)而尾巴在水里扇得特別快，時(shí)而在魚(yú)群里游來(lái)游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚(yú)搶魚(yú)食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點(diǎn)白，游起來(lái)別有一番紳士風(fēng)度，見(jiàn)到魚(yú)食就游去，一張口一粒，動(dòng)作特別敏捷，它的嘴吃食時(shí)活像個(gè)“O”，這時(shí)最厲害的小霸主也來(lái)了，大家齊心協(xié)力地對(duì)付它，跟它搶食，這時(shí)“小霸主”一個(gè)魚(yú)尾扇，把“小金魚(yú)”打成了一可嘴啃泥，又一個(gè)高速撞把“小美麗”撞了個(gè)四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“小霸主”抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_了上去，來(lái)了個(gè)大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見(jiàn)大家都甘拜下風(fēng)，自己也去分享那誘人的魚(yú)食去了，它吃得津津有味，一會(huì)魚(yú)食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚(yú)老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一缸小金魚(yú)，五彩繽紛，十分可愛(ài)。它們讓我的生活變得更加精彩。
你瞧，那只可愛(ài)的小金魚(yú)，那頭大大的，全身圓鼓鼓的，魚(yú)鱗透亮透亮的。在陽(yáng)光的照耀下泛著金光，像披著彩霞悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，從容地前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與眾不同的尾巴好似扇子一般，又像開(kāi)屏的孔雀一樣，又漂亮又迷人，特別招人喜愛(ài)。它十分高傲，總是昂著頭，驕傲得像個(gè)孔雀公主，好像瞧不起別人一樣。 你看，那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛，十分兇，你若是惹了它，它就會(huì)沖過(guò)來(lái)狠狠地啄你一口，所以很多的`小伙伴總是躲著它。說(shuō)話間，它發(fā)現(xiàn)“美味”了，正游過(guò)來(lái)進(jìn)行搶食大賽。沒(méi)等“黑將軍”游到跟前，其它金魚(yú)心知自己不是它的對(duì)手，便依依不舍地離開(kāi)了，望著正在獨(dú)自享用“美味”的“黑將軍”，只有流口水的份了
你瞅，“水泡娘”它也游過(guò)來(lái)了。因?yàn)樗莾芍痪К摰拇笱劬﹂W啊閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真有點(diǎn)像兩只大電燈泡似的，所以我們給它取了這個(gè)名字。它可溫柔了，別的小伙伴總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里和它快樂(lè)地游來(lái)游去，好像有說(shuō)不完的話，做不完的游戲。
這就是我養(yǎng)的一缸小金魚(yú)，你們喜歡嗎？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚(yú)“爆米花”。
“爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候，它都開(kāi)心得不得了，時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里，它就張開(kāi)那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去，吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡，像是在說(shuō)：“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒(méi)給它喂飽似的。
我的“爆米花”不僅貪吃，而且還十分愛(ài)玩。我不在的時(shí)候，它就不停地在水中跳躍著，搖著美麗的大尾巴，游來(lái)游去，給自己找樂(lè)趣。最近，它還發(fā)明了一個(gè)新游戲，先吐個(gè)泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤離，就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!
我的小金魚(yú)又可愛(ài)又貪玩。誰(shuí)都不要和它比吃喝玩樂(lè)，因?yàn)槟阋欢ㄝ?
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
從前，小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友，它們常常到對(duì)方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲�！皝�(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲，打開(kāi)門，原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō)：“我正想出門買菜，可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚(yú)照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚(yú)我可不能吃，吃了會(huì)對(duì)不起小狗的，它會(huì)很傷心的�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，小狗還是沒(méi)有回來(lái)，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫，沒(méi)想到魚(yú)缸里的金魚(yú)全沒(méi)了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí)，小狗回來(lái)了，一看，金魚(yú)全都沒(méi)了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō)：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過(guò)得淚流滿面的樣子，小貓什么也說(shuō)不出，只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們：江山易改，本性難移。貓是改不了吃魚(yú)的。全篇文筆流暢，內(nèi)容豐滿，設(shè)計(jì)合情合理。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)了六條聰明、可愛(ài)的小金魚(yú)。 有兩條是紅色的，像兩位披著紅色飄帶的仙女；兩條黑色的，像兩團(tuán)黑色的綢緞；兩條花花的，像兩位貴婦人。它們?cè)谒凶杂傻挠蝸?lái)游去。兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來(lái)都不眨一下，尾巴像片楓葉一樣在水中擺來(lái)擺去，快活極了。 它們剛到我家時(shí)膽子非常的小，只要有人靠近它們，它們就立刻鉆進(jìn)水底，我給它們喂食它們也不吃，可是，當(dāng)我再回去看它們的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)食全部都不見(jiàn)了。慢慢地我和小金魚(yú)成為了好朋友。每天早晨，只要我拿起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚(yú)食的瓶子時(shí)，它們仿佛明白要“開(kāi)飯”了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面，好像在喊：“我餓了，我餓了。”我用手一捻，剛將魚(yú)食顆粒丟入水中，它們就猛張嘴一吸，便將食物吞進(jìn)肚里，當(dāng)它們吃完了，就開(kāi)始在水里嬉戲。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我的心情就無(wú)比的快樂(lè)。
可是，有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有三條小魚(yú)浮在了水面上，我跑過(guò)去一看，那三條小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，水也很渾濁，我沖進(jìn)衛(wèi)生間，飛快的接了一盆清水，把它們放進(jìn)去，企圖救活它們，可是我的這些努力都無(wú)濟(jì)于事最終這三條小魚(yú)還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問(wèn)爸爸：“為什么小金魚(yú)會(huì)死呢？”爸爸告訴我：“魚(yú)缸里的水變渾濁了就說(shuō)明水里沒(méi)有氧氣了，小魚(yú)自然就死了�！蓖ㄟ^(guò)查資料我知道了飼養(yǎng)金魚(yú)需要注意以下幾點(diǎn)：1，養(yǎng)金魚(yú)水要用困過(guò)七天的水。 2.金魚(yú)是冷血?jiǎng)游?水溫不能高。.3.金魚(yú)每天喂1次就可以，在固定時(shí)間喂。4.要經(jīng)常換水。
于是，我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚(yú)。小金魚(yú)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我非常的喜歡它們。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
搬進(jìn)新家后，家中的魚(yú)池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚(yú)，他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家：魚(yú)池的四壁涂成了藍(lán)色，讓它們?cè)诶锩娓杏X(jué)像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子，讓它們有翻找食物的樂(lè)趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來(lái)做“清道夫”。魚(yú)兒們就在這片水域中歡樂(lè)地游來(lái)游去，生活得無(wú)憂無(wú)慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來(lái)，只是突然間飛快地游到魚(yú)池的另一頭，或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時(shí)，魚(yú)兒們還不知要“吃飯”了，當(dāng)我把一大堆魚(yú)食扔進(jìn)池子，那些魚(yú)開(kāi)始還不知道是吃的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，根本就不理睬�！昂�！給你們吃的都不來(lái)，那就餓著吧！”后來(lái)，終于有一條魚(yú)敢嘗試一下了，其它的魚(yú)見(jiàn)沒(méi)事，便蜂擁而上，將食物一掃而光�！坝心瘫闶悄铩边@句話在動(dòng)物世界很常用，所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛(ài)的生靈。魚(yú)兒們每次見(jiàn)到我，心想：“我們的主人又來(lái)了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對(duì)方了。
隨著時(shí)間地推移，我們之間的友誼越來(lái)越深，彼此之間越來(lái)越信賴對(duì)方。每天早上我一來(lái)，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來(lái)臨。我把一粒魚(yú)食拋入水中，結(jié)果一呼百應(yīng)，所有的魚(yú)都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒(méi)吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚(yú)好像在說(shuō)：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí)，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會(huì)過(guò)來(lái)咬得我癢癢的，還有的時(shí)候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會(huì)亂跑，在它游時(shí)用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個(gè)道理：人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人，別人也會(huì)善待你。
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