有關(guān)五年級(jí)游覽作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游覽作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游覽作文 篇1
假期里爸爸帶我去旅游，我們?nèi)チ吮本⒕琵垗{……等很多地方。
讓我印象最深的是北京了，我們?nèi)チ吮本┑膭?dòng)物園，那里有獅子、老虎、大象、……等。我最喜歡斑馬了，斑馬身上的條紋白一條黑一條，是有規(guī)律的。斑馬的樣子跟別的馬的樣子相似，只是身上有條紋，身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹還摸了一下呢！
大象我覺(jué)得有點(diǎn)喜歡，那長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵像兩片大大的扇子，在那里扇呀扇，甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍還高，體重有我一萬(wàn)倍還重。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：大象吃草的時(shí)候，會(huì)把草先鉤住，然后再放到嘴里吃。這是為什么呢？可能是夠不著吧。
動(dòng)物真神奇呀！要是我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密哦！
五年級(jí)游覽作文 篇2
今天，媽媽帶我去上海博物館。
我們參觀了中國(guó)古代印章館，里面陳列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我們還參觀了中國(guó)古代雕塑館，里面陳列的有北魏的佛像制作，在吸收外來(lái)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻技法，體現(xiàn)出豐澹華美。接下來(lái)，我們參觀了中國(guó)青銅器館，里面講述的是中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì)，公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段，它跨越了中國(guó)歷史上最早的夏、商、周三代，延續(xù)了近兩千年。最后，我們參觀了少數(shù)民族工藝館，里面陳列的是中國(guó)五十六個(gè)民族的染織繡工工藝品，以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。
其中，讓我最感興趣的是中國(guó)古代貨幣館，里面講述的是在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國(guó)在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，逐漸形成以古錢(qián)、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。
上海博物館還陳列著許多五花八門(mén)的歷史文物，小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧！
五年級(jí)游覽作文 篇3
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸說(shuō)要帶我去歡樂(lè)動(dòng)物園游覽，我聽(tīng)了喜出望外。高興得一天睡不著覺(jué)！
國(guó)慶節(jié)那天，我們乘著車(chē)在平坦的公路上飛馳。可我還覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)的慢，恨不得立刻飛到動(dòng)物園去。
到了動(dòng)物園，一進(jìn)大門(mén)，真是人山人海，游人真多��！導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)猴館。猴館里有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長(zhǎng)尾猴了。白頭長(zhǎng)尾猴的頭發(fā)是白的，毛茸茸的腦袋，好似一個(gè)八九十歲的老太婆，她的面孔小巧玲瓏，活像《西游記》里的齊天大圣孫悟空。有一只猴子坐在鐵索上吃東西，一條黑灰色的，大約有兩尺長(zhǎng)的尾巴往下垂著，我旁邊的一位游客朝它吹了一首曲子，它便在鐵索上爬上爬下，紅彤彤的屁股暴露于眾。
接著，我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動(dòng)物�？吹梦覕�(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，把頭都給轉(zhuǎn)暈了，可我還是興致勃勃地觀賞著。
回家的途中，我想：這次游覽的經(jīng)歷太難忘了，我不僅看到了國(guó)家稀有的動(dòng)物，還對(duì)各種動(dòng)物有了初步的認(rèn)識(shí)，收獲可真不小�。。�！
五年級(jí)游覽作文 篇4
暑假，我們一家人參觀了蘇州博物館。它是中國(guó)地方歷史藝術(shù)性博物館，位于江蘇省蘇州市東北街。
進(jìn)入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫(huà)，很有中國(guó)特色。
向左拐，便來(lái)到了收藏展廳一室。這里擺放著金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅制收藏品，讓我開(kāi)了眼界。
從一室出來(lái)向右拐，就來(lái)到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵制的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來(lái)到了二樓，這里有三個(gè)展廳。第一展廳是古代和現(xiàn)代的書(shū)法作品，仿佛一陣陣墨香撲鼻而來(lái)，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡(jiǎn)直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國(guó)演義花瓶”深深吸引了我�；ㄆ可系窨痰氖牵宏P(guān)羽在大帳中端坐，旁邊站立著四個(gè)士兵，有一個(gè)拿著青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個(gè)大展廳，里面有一支“接納財(cái)神”的.隊(duì)伍。只見(jiàn)隊(duì)伍中有五乘大轎，一乘頂上坐著一位財(cái)神，和起來(lái)就是五位財(cái)神。隊(duì)伍里的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊(duì)伍兩旁擺放著十八般兵器。
參觀完蘇州博物館讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，感到它不愧為古典風(fēng)范的博物館��！
五年級(jí)游覽作文 篇5
一路的繁華洛景，終于在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里終止，最純凈無(wú)瑕的地方，讓心停留的港灣。
——題記
傳說(shuō)塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學(xué)，十年都再?zèng)]回來(lái)，杳無(wú)音訊，他的母親捺不住寂寞和對(duì)兒子的思念，寫(xiě)信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見(jiàn)廟如見(jiàn)人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來(lái)就像一臺(tái)打字機(jī)，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海里。
一進(jìn)景區(qū)，那一座座坐落在綠樹(shù)青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國(guó)，一座座平房紅墻紅瓦，鑲在深綠色的樹(shù)林中，藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐，青磚透出了一種寧?kù)o祥和，與世不同的淡然，是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，讓一切的憂慮，心機(jī)，清清凈凈，而釘在墻上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕著一朵格�；�(高原上堅(jiān)強(qiáng)的代表)，淡雅幽清，墻是白的，就像藏教無(wú)雜念，慈悲，與一切臟物無(wú)聯(lián)，而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩，博大精深一樣。
在一所寺廟中，珍藏著許多動(dòng)物標(biāo)本，它們栩栩如生，好像馬上就會(huì)飛出鐵絲網(wǎng)，到我們身邊來(lái)，那里有一只藏羚羊，它的眼中仿佛有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微抬起，好像是馬上會(huì)撒開(kāi)四蹄，向草原奔去，小李阿姨說(shuō)，這代表了這里的動(dòng)物，要去愛(ài)它們。
這里的一切都那么純潔，無(wú)私，這確實(shí)讓心過(guò)濾，變得純真。
五年級(jí)游覽作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn)，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)溫馨的小城鎮(zhèn)。
在東升鎮(zhèn)上，有座美麗的學(xué)校，叫麗景學(xué)校。每天早上，一進(jìn)校門(mén)就可以看到學(xué)校里面的花壇，花壇里的花千姿百態(tài)。風(fēng)兒輕輕一吹，它們就隨著擺動(dòng)，好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去，鼻子輕輕一聞，一股清香撲面而來(lái)，開(kāi)心的一天就是這樣開(kāi)始了。
再往前走幾步，就是我們的教學(xué)樓了。你還未走進(jìn)去，就能聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲了。每天早上，麗景的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行晨讀，聲音響亮而動(dòng)聽(tīng)，就像一曲動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)一樣。
下課了，同學(xué)們歡樂(lè)的身影遍布校園的每一個(gè)角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看，下課鈴聲打破了小水池的平靜，孩子們被它吸引著，把手伸進(jìn)去，清涼的水就順著手心往下淌，鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去。小池的后面，栽種著一排排的大葉紫薇花，初夏的時(shí)候，紫色的花朵一簇簇，一叢叢，從遠(yuǎn)處望去，就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。
順著小路往前走就來(lái)到了我們熱鬧的足球場(chǎng)，文體活動(dòng)時(shí)間，是足球場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。瞧，這里正在進(jìn)行足球比賽，觀看的同學(xué)和正在比賽的同學(xué)一樣緊張，有的為球隊(duì)吶喊助威，有的跟著球隊(duì)一起喊叫，整個(gè)足球場(chǎng)真是熱火朝天。
這就是我們的麗景學(xué)校，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩耍，我喜我們的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇7
這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙，對(duì)淡季登山情況缺乏了解，到了泰安，游客稀少，沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén)，好不容易等來(lái)些游客，最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗，周?chē)纳缴慌擅C殺，我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。
時(shí)值嚴(yán)冬，眺望山間，未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌，十分愜意。暮色很快降臨了，路邊歷代的石刻模模糊糊的，漸漸地我們什么也看不清晰，路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮，我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著，偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店，就有說(shuō)不出的喜悅。
山路彎曲地延伸著，越來(lái)越陡峭，我們的步子也越來(lái)越沉重，看來(lái)是快到十八盤(pán)了，領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行，我為難了一陣，最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。
慢慢地，石梯逐漸沒(méi)有彎曲，全是直直的，越往上登，越感空曠，寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊：“南天門(mén)快到了，加油�！彪m然這話有著鼓勁的作用，可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害，每走幾步就想休息一下，黑暗中我抬頭往前，前面好像有個(gè)廟門(mén)，看似不遠(yuǎn)，可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……
寒風(fēng)不停襲來(lái)，我的耳朵被刮得很痛，每走一步，身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看，只看眼前每走的一步，“向前，向前”心里在默念著，并堅(jiān)定信念：我要登上泰山。最后，我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前，我一鼓作氣，當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí)，眼淚禁不住涌了出來(lái)，我成功了，我登上了南天門(mén)了！這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。
媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份，每人一份，雖然只吃了小小的一瓣，但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。
五年級(jí)游覽作文 篇8
今天，我們一家和舅舅一家準(zhǔn)備去蘇州樂(lè)園玩。在買(mǎi)門(mén)票時(shí)，售票員對(duì)我們講，今天有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)，所有室外的游樂(lè)項(xiàng)目都停了，只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽(tīng)， 說(shuō)：“那就不在這兒玩了，因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的，我們換個(gè)地方玩吧！”說(shuō)完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時(shí)候差點(diǎn)哭了，這點(diǎn)可是所有人都沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)的噢！
接下來(lái)，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館真大��！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門(mén)口，出了一身汗，但是一進(jìn)到館內(nèi)，就感到絲 絲涼意。這里魚(yú)的種類(lèi)很多，大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚(yú)”，還有一種魚(yú)長(zhǎng)得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以后你碰到這種魚(yú)，可千萬(wàn)要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚(yú)，它差點(diǎn)欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開(kāi)了這個(gè)謎底。
在海洋館里游玩的最后一個(gè)項(xiàng)目就是看海豚表演，這次我真是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到看上去動(dòng)作緩慢的海豚，表演起節(jié)目來(lái)不但動(dòng)作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力，我們出了五以內(nèi)的算術(shù)題給海豚算，它們真的都算對(duì)了。我看得最過(guò)隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目，很刺激。我還被邀請(qǐng)上臺(tái)表演學(xué)海豚的叫聲了呢。
游玩結(jié)束后，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。我真希望下次還能再來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇9
六一的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經(jīng)想好了。
六點(diǎn)半時(shí)，不用鬧鐘我就自己醒來(lái)了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。
到了學(xué)校，走進(jìn)和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動(dòng)漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發(fā)給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項(xiàng)目，這次我決定一個(gè)人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。
首先我來(lái)到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤(pán)子的上空，老師一說(shuō)開(kāi)始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)夾上一個(gè)玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個(gè)玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。
接著我又去了自己的班級(jí)，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發(fā)射了。啊呀！沒(méi)射中，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開(kāi)心�。�
后面我還玩了五5班的“小貓釣魚(yú)”，六5班的“我中獎(jiǎng)了”，一上午的時(shí)間如飛馬一般的過(guò)去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時(shí)候，我們就可以回家了，真是開(kāi)心呀，其他學(xué)校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時(shí)間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
五年級(jí)游覽作文 篇10
財(cái)經(jīng)大學(xué)，在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。
從北大門(mén)進(jìn)入，來(lái)到一條幽靜的小路上。沿著路走，便看到紅瓦白墻的洋房，每一座都帶有半地下室，時(shí)隔一百年，依舊可以看出它們?cè)?jīng)的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國(guó)梧桐，一棵棵都是那么高大挺拔，蒼綠色的樹(shù)葉，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片凈土。人生在世，當(dāng)時(shí)間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經(jīng)風(fēng)霜，就好似棵滄桑的法國(guó)梧桐，依然屹立。
走著走著，走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹(shù)林。前方有一道門(mén)，穿過(guò)門(mén)，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無(wú)余，盡把整個(gè)操場(chǎng)收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺(jué)得無(wú)比的清爽。
這時(shí)來(lái)到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢？因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙，所以被稱為月牙湖。走近一看，果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄，更襯這清澈見(jiàn)底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。
蒼勁的法國(guó)梧桐、寬敞的操場(chǎng)、如詩(shī)如畫(huà)的月牙湖讓那座小山丘，讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。
【有關(guān)五年級(jí)游覽作文匯總十篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)游覽作文匯總七篇01-23
有關(guān)五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯總十篇01-13
有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文匯總十篇01-11
有關(guān)五年級(jí)英語(yǔ)作文匯總十篇02-01
有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總十篇01-30
【精品】五年級(jí)游覽作文匯編七篇01-10