關(guān)于暑假五年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天上完興趣課，我和媽媽去小飾品店逛了逛。店里什么東西都有，而且都很漂亮。我看到一個(gè)精致的小沙漏，好漂亮啊，我很想讓媽媽買下它，但想到媽媽平時(shí)說(shuō)的：“在外面不可以亂買東西�！庇谑�，我便打消了買沙漏的念頭。
這時(shí)媽媽悄悄的走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在看什么呢？有什么喜歡的東西嗎？看中的媽媽給你買�！蔽覈樍艘惶f(shuō)：“沒(méi)什么，路過(guò)而已，隨便看看。”媽媽手里拿了一個(gè)頭箍，笑著說(shuō)：“戴上給媽媽看看，合適的話，媽媽就給你買了�！蔽掖髁舜�，正好。于是媽媽就幫我買了下來(lái) 。此時(shí)，我心里還在想著那個(gè)沙漏，真漂亮，要是媽媽給我買下來(lái)，那該多好�。寢尭锻赍X說(shuō)：“好了，我們走吧�！眿寢尃恐业氖郑覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了飾品店。
接下來(lái)的幾天我天天都在想：“那個(gè)沙漏真好看，要是我也有一個(gè)，那該多好啊！”有一天，媽媽下班，手上拿了一個(gè)快遞。媽媽一進(jìn)門就叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)猜猜看，這里面裝的是什么？”我不假思索地說(shuō)：“衣服、咖啡、零食，還是布娃娃？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“都不是，再猜�！蔽覞M懷疑問(wèn)的說(shuō)：“是什么？總不會(huì)是沙漏的吧？”媽媽說(shuō)：“你猜對(duì)了，就是你日思夜想的沙漏��！快打開(kāi)看看，喜不喜歡？”我驚訝的說(shuō)：“媽媽，你怎么知道我想要沙漏的？”媽媽嘻笑著說(shuō)：“我上次看到你在沙漏前晃啊晃，看的入了迷，我就知道你想要買啦�！迸�，真是什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛�。�，我迫不及待的打了開(kāi)來(lái)。�。《嗝雌�，多么精致啊！比我上次在店里看到的要漂亮多了。而且價(jià)錢也要比店里的便宜！我太喜歡它了！
我聚精會(huì)神的看著沙漏。它的外殼是用透明玻璃做的，形狀像個(gè)葫蘆。里面是綠色的小細(xì)沙，一顆顆，亮晶晶地，一閃一閃地，十分耀眼。外面還有一個(gè)木框固定著。木框上還刻了名言。一面刻了：聰明在于勤奮，天才在于積累。倒過(guò)來(lái)，另一面刻了：不要浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事。我注意到，沙漏在流的時(shí)候上面會(huì)形成一個(gè)小漩渦，流到下面，下面就形成了一座小山。
媽媽，我太喜歡你了。在以后的日子里，我彈鋼琴，做作業(yè)，吃飯，做什么事情都帶著它，在家里，它就是我最好的“朋友”。它不但給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還讓我懂得了時(shí)間的重要性。
它讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開(kāi)記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時(shí)間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途，來(lái)到魚(yú)塘前，河水清澈見(jiàn)底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長(zhǎng)縮短，有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下，調(diào)好魚(yú)竿，放下魚(yú)食，漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸驚喜地跟我說(shuō)：“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒(méi)？”“動(dòng)了�！蔽艺f(shuō)：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚(yú)上鉤了！”“嘭”隨著一個(gè)出水聲，一條大鯽魚(yú)上鉤了，它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚(yú)了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺(jué)浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚(yú)趕至河邊，我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜，一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的聚精會(huì)神，回家后感覺(jué)精疲力盡，在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚(yú)的感想：一個(gè)人要有耐心，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，這樣事情才會(huì)事半功倍。
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了章丘民俗展覽館。這里記錄了民國(guó)時(shí)人們流行的藝術(shù)和當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)情況。館內(nèi)既有一豐富的文字知識(shí)，又有逼真的蠟像雕塑，看得我的眼睛應(yīng)接不暇。
一進(jìn)大門，第一個(gè)映入我眼簾的是一位人物蠟像，他正一手拿著木棍，一手拿著糖稀吹氣，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區(qū)民俗之一，材料是由麥芽熬制成糖稀，經(jīng)過(guò)吹、捏、拉等方式，制成各種各樣的人物和動(dòng)物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫，傳到現(xiàn)在已經(jīng)有600多年的歷史了。
再往前走，又是一個(gè)人物蠟像，只見(jiàn)他一手提著裝滿泥漿的桶，一手拿著磚塊。他是做什么的？一看介紹，我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕?lè)课莸墓と�。�?dāng)時(shí)的人們無(wú)論蓋土坯房還是小洋房，都會(huì)請(qǐng)泥瓦匠來(lái)幫忙，可見(jiàn)泥瓦匠在當(dāng)時(shí)的重要地位。
緊挨著泥瓦匠的是石匠。石匠負(fù)責(zé)采集石料，加工石料，再進(jìn)一步將石料加工成產(chǎn)品。石匠是歷史上傳承時(shí)間最久最長(zhǎng)的職業(yè)，在他們的默默奉獻(xiàn)下，現(xiàn)在才能保留如此精美的工藝品，對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的起到了重要作用。
民俗展覽館還有許多風(fēng)俗藝術(shù)，如：理發(fā)匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術(shù)傳承，才讓國(guó)家發(fā)展那么快。我也要向他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
暑假五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。自從學(xué)會(huì)的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。
終于在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，我們?nèi)襾?lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當(dāng)我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍(lán)，猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃；海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿母親的溫存；浪花輕吟著歌兒，輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語(yǔ)。
我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險(xiǎn)些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。
在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的.吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認(rèn)，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興！
在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來(lái)，就會(huì)留下來(lái)一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個(gè)勁兒地往沙子里鉆，不過(guò)也不會(huì)逃過(guò)我銳利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。
似乎開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別短暫，不知不覺(jué)，天就快黑了，肚子也餓了，但我并不想離開(kāi)。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡在海里游泳。
大海，明年我一定會(huì)再來(lái)的！
暑假五年級(jí)作文 篇5
在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生快樂(lè)的事，如受到老師表?yè)P(yáng);收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂(lè)是今年暑假，因?yàn)榭梢院徒憬阋黄鹜妗?/p>
記得那一天，我兩無(wú)聊爆了，在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見(jiàn)地上有幾個(gè)壞石榴，隨腳踢了一下�？粗駶L啊滾……我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個(gè)塑料袋，吧有個(gè)石榴裝了起來(lái)包成一個(gè)球形。對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我們來(lái)比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場(chǎng)地，我們就開(kāi)始了球賽。因?yàn)榻憬愕目裾Z(yǔ)，我不敢掉以輕心，一開(kāi)始就上足了勁，模仿“四界杯”荷蘭隊(duì)的羅本，高速帶球，左躲右閃，避開(kāi)姐姐的阻攔，然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場(chǎng)下來(lái)我進(jìn)了三個(gè)球，姐姐一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我開(kāi)始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你別得意，還有下半場(chǎng)呢!”姐姐微笑著說(shuō)。
下半場(chǎng)一開(kāi)始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右閃的不讓我碰到球，就在我以為姐姐會(huì)往左射門的時(shí)候，她一個(gè)假動(dòng)作把我給忽悠了，然后她迅速帶球往右一個(gè)左腳遠(yuǎn)射，我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼!小樣，看見(jiàn)了嗎?這 才叫實(shí)力，剛才我只不過(guò)試探你一下，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯(cuò)吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。
不用說(shuō)，下半場(chǎng)可想而知我輸?shù)煤軕K，驕兵必?cái)“?不過(guò)，這個(gè)暑假我過(guò)得非�？鞓�(lè)。因?yàn)橛薪憬闩阄乙黄鹜�，一起闖禍，一起開(kāi)心大笑。
暑假五年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我的這個(gè)暑假生活過(guò)得非常的快樂(lè)。
因?yàn)樵谶^(guò)暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國(guó)各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧！我就這樣決定下來(lái)。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場(chǎng)�；貋�(lái)后休息會(huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過(guò)這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語(yǔ)，也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語(yǔ)電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過(guò)得充實(shí)且有趣。
就這樣過(guò)個(gè)一個(gè)星期，后來(lái)我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>
我的暑假生活就是這么過(guò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假生活啊。
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，爸爸開(kāi)著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得很快，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下！
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票，我們隨“大部隊(duì)”登上了纜車，纜車開(kāi)始上升，我感覺(jué)身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類似，叫“超重”，過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！
下了纜車，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺(jué)很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導(dǎo)游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢，太好玩了！游完金頂后導(dǎo)游小姐就領(lǐng)著我們開(kāi)始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了！
暑假五年級(jí)作文 篇8
啊！終于放暑假了，我好開(kāi)心啊，但是明年就要升六年級(jí)了，據(jù)我所知，六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了，所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了，我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲，爸爸見(jiàn)我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來(lái)就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？
反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時(shí)，只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎？” 不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí)，我還是小孩，不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒(méi)意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……
為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。 暑假，我打算把一天分兩半，12小時(shí)工作，12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí)，玩1小時(shí)（1小時(shí)多），練二胡1小時(shí)（幾十分鐘），午覺(jué)3小時(shí)，外出逛街3小時(shí)，剩下2小時(shí)就是吃飯了，每頓40分鐘。 我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，希望大家多提意見(jiàn)！
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